新聞標題：常熟學sat到哪里好

常熟sat是常熟sat培訓學校的重點專業(yè)，常熟市知名的sat培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，常熟sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

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【寫作語言分析】

先介紹個結(jié)構(gòu)：at once A and B = both A and B

Spiiker英語不錯喲....好處多多....適合你學習....請參考：

NO.1 不用去輔導班，省卻了麻煩。

NO.2 直接在家網(wǎng)上download就可以觀察自己和老師上課的進展。

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NO.4 語感好了！累積到位了，未來學習就輕松許多噢！

N0.5 老師十分nice，又比較耐心。教學新穎~！

嘿嘿...以上是我個人的意見，請樓主慢慢參考！希望給你幫忙一二！

結(jié)束段落只有兩句話，雖然講的內(nèi)容都符合SAT作文要求，但只有上半部分，沒有下半部分即“發(fā)揮”。

　　He told me he might be here on time.

　　他說他能按時間來。

　　Might I borrow some money now.

　　我可以借點錢嗎?

　　He might be alive.

　　他可能還活著。

　　Must 必須,應該,一定,準是, 表示說話人認為有必要做某事, 命令, 要求別人做某事以及對事物的推測。

并集（union）：

這樣作的好處:

1. 自己就可以練習口語,想練多久,就練多久.

2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了.

4. 選擇小說,幽默故事或好的短文,使我們有足夠的興趣堅持下去.

5. 有一些我們在直接課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.

6. 對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.

E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

【分析】

英語中的許多詞是時代的發(fā)展在的發(fā)展著的。大家都知道come across的意思是偶然碰見即to run into; to find unexpectedly。例如：On my way home, I came across an interesting new bookstore。我在回家途中，偶爾了一家有趣的新書店�？墒强吹揭痪湓挘瑓s解釋。

請看兩個孩子的會話：

分析：“differ by”是相差多少的意思，并不表明量與量之間確切的大小關(guān)系，即｜k－n｜＝4。

英語中數(shù)字式俗語在日常生活中被廣泛應用，熟練地掌握它們有助于英語學習者對英語國家文化的了解。以下筆者就這方面的常見用法作一個簡單介紹。

1. zero hour 重要決定或變化到來的時刻；危險行動的時刻

我們在前面提到過，為了節(jié)約時間，要略過方框以外的內(nèi)容，因為方框以外的內(nèi)容每次考試都是一樣的，考生應該直接看方框內(nèi)的作文題。

分析：由圖可知，眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的分數(shù)是70，平均數(shù)通過計算可得是76.5。學生數(shù)是奇數(shù)23，故中位數(shù)應是排在第12位的學生的得分是80，故選D。

在范文五“教育的目的是什么？”中我們提到過，內(nèi)容可以是自己的，歡迎講自己生動有趣的成長故事。

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