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新聞標(biāo)題:2020常熟有教sat的嗎

常熟sat是常熟sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),常熟市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,常熟sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

2020常熟有教sat的嗎

常熟sat培訓(xùn)學(xué)校分布常熟市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點(diǎn)軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽(yáng)市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是常熟市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

小組合作教學(xué)模式區(qū)別于分層教學(xué),分層教學(xué)是每組都有優(yōu)等生和后進(jìn)生,他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)都是小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的有機(jī)組成部分。組內(nèi)學(xué)生通過(guò)同伴教學(xué)、游戲競(jìng)賽、小組輔導(dǎo)、全班討論、學(xué)生“執(zhí)教”等多種形式開(kāi)展互助性學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)、討論、研究,完成學(xué)習(xí)任務(wù),解決實(shí)際問(wèn)題,達(dá)到共同提高的目的。

A:我?guī)湍闱謇硪幌,把這些報(bào)紙扔了吧?

B:是啊。終于成行了,我都盼了有一年了。

  薩利:您慢慢看。也歡迎您隨時(shí)去我們廠里看一看。

復(fù)合不定代詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。

infection [nfekn] n. 感染;傳染病

rural [rrl] a. 鄉(xiāng)村的,農(nóng)村的(country);田園的

【記】詞根記憶:dis(分開(kāi))+semin(種子)+ate→散布,傳播

只要掌握了足夠的詞匯,即使沒(méi)有多少語(yǔ)法知識(shí),外語(yǔ)學(xué)習(xí)者也能較好理解外語(yǔ)和用外語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。

【記】詞根記憶:co+ordin(順序)+ate→按順序→協(xié)調(diào),相配合

否定前綴不能視為否定詞    仍用否定形式

must表\"推測(cè)\"   根據(jù)其推測(cè)的情況來(lái)確定反意疑問(wèn)句

The film is rather boring. 這部電影很乏味。

(說(shuō)明看法)

2) 疑問(wèn)句(Interrogative Sentences):提出問(wèn)題。有以下四種:

a. 一般疑問(wèn)句(General Questions):

Can you finish the work in time?

你能按時(shí)完成工作嗎?

b. 特殊疑問(wèn)句(W Questions; H Questions):

Where do you live? 你住那兒?

How do you know that? 你怎么知道那件事?

c. 選擇疑問(wèn)句(Alternative Questions):

Do you want tea or coffee?

你是要茶還是要咖啡?

d. 反意疑問(wèn)句(Tag-Questions):

He doesn\'t know her, does he?

他不認(rèn)識(shí)她,對(duì)不對(duì)?

3) 祈使句(Imperative Sentences):提出請(qǐng)求,建議或發(fā)出命令,例如:

Sit down, please. 請(qǐng)坐。

Don\'t be nervous! 別緊張!

4) 感嘆句(Exclamatory Sentences):表示說(shuō)話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒,例如:

What good news it is! 多好的消息啊!

(二)句子按其結(jié)構(gòu)可以分為以下三類:

1) 簡(jiǎn)單句(Simple Sentences):只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡(jiǎn)單句,例如:

She is fond of collecting stamps.  她喜歡集郵。

(主)  (謂)

2) 并列句(Compound Sentences):包含兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號(hào)來(lái)連接,例如:

The food was good, but he had little appetite.

(主)   (謂)      (主)(謂)

食物很精美,但他卻沒(méi)什么胃口。

3) 復(fù)合句(Complex Sentences):包含一個(gè)主句從句和一個(gè)或幾個(gè)從句的句子叫復(fù)合句,從句由從屬連詞引導(dǎo),例如:

The film had begun when we got to the cinema.

主句       從句

我們到達(dá)電影院的時(shí)候,電影已經(jīng)開(kāi)演了。

(三)基本句型(Basic Sentence Patterns):英語(yǔ)中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由以下五種基本句型組合、擴(kuò)展、變化而來(lái)的:

1)主 + 動(dòng)(SV)例如:

I work. 我工作。

2)主 + 動(dòng) + 表(SVP)例如:

John is busy. 約翰忙。

3)主 + 動(dòng) + 賓(SVO)例如:

She studies English. 她學(xué)英語(yǔ)。

4)主 + 動(dòng) + 賓 + 補(bǔ)(SVOC)例如:

Time would prove me right. 時(shí)間會(huì)證明我是對(duì)的。

5)主 + 動(dòng) + 間賓 + 直賓(SVOiOd)例如:

My mother made me a new dress. 我母親給我做了一件新衣裳。

13.1 祈使句結(jié)構(gòu)

祈使句用以表達(dá)命令,要求,請(qǐng)求,勸告等。

【參】apostrophe(n. 省略符號(hào))

【派】moisten(vt. 使?jié)駶?rùn))

  還可以這樣說(shuō):
  O You will be impressed by our improved products.
  我們改良后的產(chǎn)品一定會(huì)令您印象深刻。

  對(duì)方可能這樣回答:
  O It\'s very nice of you to do so.感謝您為我們介紹。

  What do you think of it?
  您覺(jué)得怎么樣?

  還可以這樣說(shuō):
  O Could we know your comments on our products?
  您對(duì)我們的產(chǎn)品評(píng)價(jià)如何?

  對(duì)方可能這樣回答:
  O It\'s the best I have seen so far.這是目前我見(jiàn)過(guò)比較好的。

【例】Although these bats sleep during the day, they do so curled up with their heads exposed to the sun. 雖然這些蝙蝠白天睡覺(jué),它們依然會(huì)蜷起身體而將頭暴露在陽(yáng)光之下。

【參】post(v. 郵寄);most(a. 最多的)

在家用電腦工作缺乏與人溝通,但現(xiàn)在電腦科技發(fā)達(dá),可以視頻、通話、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等等,一點(diǎn)不缺乏溝通的真實(shí)性。這樣還是在家工作的好處多。

【記】詞根記憶:im(在…內(nèi))+pet(追求)+us→內(nèi)心追求→促進(jìn)

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