新聞標(biāo)題：常熟托福培訓(xùn)學(xué)校怎么樣

常熟托福是常熟托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，常熟市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，常熟托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

常熟托福培訓(xùn)學(xué)校分布常熟市等地,是常熟市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

（D）9

但真正動筆的時候，我才發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)這個目標(biāo)其實并不容易，因為課堂講課和在書中用文字闡明其實有著非常巨大的不同。這個不同就是，在課堂上講解，你隨時可以知道學(xué)生的困惑在哪，隨時可以和學(xué)生互動，然后隨時可以調(diào)整自己的講授方式，讓學(xué)生的問題迎刃而解。

你的例子舉得好不好，和論點是否密切相關(guān)，在很大程度上決定了作文的成敗。

Spider: 古埃及人把蜘蛛和未來的財富及幸運在一起。中世紀(jì)時，人們還把蜘蛛放到胡桃殼（walnut shells）里做成項鏈，保護自 己不患疾病。蜘蛛丑陋和可怕，蜘蛛在家 中卻可以保護你和家人免遭厄運 （No matter how scary and ugly they are, however, having one in your home was considered good luck as the spider would protect the house and family from any misfortune），而懸掛在天花板上的蜘蛛則更預(yù)示著財運亨通，錢財滾滾而來。

還有就是最后一句（Hopefully, they will change it）顯得很勉強，讓人感覺作者是無話可說但又想拉長文章篇幅的一個無奈之舉，另外使文章的語氣有點玩世不恭。

Gertrude, for example, responds to the death of her husband, the King, by remarrying shortly after his death.

B選項和A選項的錯誤一樣，同時，還增加了which is這個多余的成分（不算錯，但不簡潔，還不如A選項）。

寫作時，建議同學(xué)們找出最明顯最有說服力并且能夠進行詳細(xì)分析的元素來寫，并且將相同的元素放在一個段落中進行分析。

有關(guān)問題的英語怎么說的例句1：

能讓文章顯得變化豐富搖曳生姿。

(B)the local customs of the city baffling Greg

哪怕你真的是非常喜歡在外面吃，但是你覺得很難找到3個理由來證明在外面吃好，那么就干脆寫在家吃好算了，即使你心里并不是這樣認(rèn)為的。

(E)Harder than German Shepherds, the bite pressure of wolves

I auditioned for the part of "Maggie" feeling perfectlyconfident in my portrayal of Elizabeth Taylor, however, I was unaware that my director saw exactly what I had been thinking. Unfortunately, I didn't get the part, and my director told me that he needed to see "Maggie" from my perspective, not Elizabeth Taylor's.

D、E都做到了可比和平行，但E沒有D簡潔。

因子（factor）和倍數(shù)（multiple）：假如整數(shù)n除以m，結(jié)果是無余數(shù)的整數(shù)，那么我們稱m就是n的因子，n是m的倍數(shù)。

D.L. (adj)

而且，在短時間內(nèi)要找出更多的例子，對背景知識不是很豐富的學(xué)生來講也會比較困難。

正確答案：C

An essay in this category demonstrates very little or no mastery, and is severely flawed by ONE OR MORE of the following weaknesses:

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