新聞標(biāo)題：2019年常熟學(xué)托福上什么學(xué)校

常熟托福是常熟托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，常熟市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，常熟托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

常熟托福培訓(xùn)學(xué)校分布常熟市等地,是常熟市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Attractive enough to have sex with.

他說他第二天回來。

［du'lesnt］n. 青少年；a. 青春期的；青少年的

【派】arguably（ad. 可論證地，可辯解地）

【例】It\'s late; I gotta swayze. [University of Michigan, Ann Arbor, MI]

bureaucracy

*channel

［km'pendim］n. 簡要，概略

The rest of the students' spending was divided among leisure, books and "others".

用于國際時刻的24小時計(jì)時制，書寫時用四位數(shù)字，“時”和“分”之間可用“:”，如：18:30。

［'kndidit］n. 候選人；申請求職者

操作過程：

(1)班級活動：采用brainstorming形式，列出瀕危動物。任務(wù)分工：各小組負(fù)責(zé)關(guān)注一種瀕危動物，具體了解：它們的形態(tài)特征（附圖片）、生活習(xí)性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動物的建議和保護(hù)措施。

(2)小組活動：討論任務(wù)的計(jì)劃和工作分配，如有的同學(xué)負(fù)責(zé)了解動物的形態(tài)特征、有的了解動物的習(xí)性等。

(3)個人活動：上網(wǎng)查找，或走訪動物園。

(4)小組活動：小組交流、信息整合、運(yùn)用電腦媒體、設(shè)計(jì)課件。

(5)班級活動：各組派代表在班上介紹一種瀕危動物。師生共同評價，把有關(guān)課件放入學(xué)校的校園網(wǎng)。評價工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

［bleid］n. 刀片；草葉

*circumstance

工作是什么？工作就是奮斗。

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