新聞標題：【長沙朝陽街童程童美小兒編程培訓】

長沙小兒編程信息 長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校是長沙青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

“我的思路已經(jīng)很好了，我現(xiàn)在要做的就是補充我的代碼知識�！彼�意氣風發(fā)的跟父母說了自己的決定。

學點少兒編程，能提高孩子邏輯能力。

教育的真諦和最高境界是愛，教育是情感的付出，我們需通過和孩子的情感互動來實現(xiàn)愛的傳遞，如果我們與孩子的互動多停留在外在行為層面，那么就會缺乏對孩子內(nèi)在世界的覺察與需要。

德韋克提出了人的思維方式分為兩種，一種是成長型思維，一種是固定型思維。

2017年：國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，其中明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科，培養(yǎng)復合型人才，形成我國人工智能人才高地。

教育，父母需懂得同理孩子的情緒感受

在美國，計算機科學是一個蓬勃發(fā)展的行業(yè)，并且它的薪資待遇是極好的。對于頂尖的、有才華的工程師需求從沒間斷過，這就是為什么學習代碼看起來是一個有吸引力的選擇。

00后和10后這兩代孩子從小就生活在這種環(huán)境中。其中有很多錯誤的、不重要的信息會嚴重分散我們和孩子的注意力，甚至“毒害”我們的孩子。

創(chuàng)客編程是一款趣味小編程，是經(jīng)過多年的IT精英經(jīng)驗總結(jié)打造的一款適合5~15歲的創(chuàng)客編程，粵嵌小創(chuàng)客編程以創(chuàng)意思路教育方式引導學生動手驗證各種奇思妙想的想法，以此來激發(fā)學生對于創(chuàng)新與實踐的熱愛，培養(yǎng)學生的協(xié)作能力、溝通能力、創(chuàng)造能力、批判性思維能力，提高學生問題自主解決的能力。

假如你的孩子有編程相關(guān)的技能，那么到那時，即便他面對激烈競爭的就業(yè)環(huán)境，也可以無所畏懼。

為了使計算機能夠理解人的意圖，我們必須將需要解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據(jù)我們的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。簡單講，編程就是人與計算機的交流，人機對話。

2016年，美國國情咨文推行計算機科學教育，政府啟動“Computer Science For All”一計劃。

作為“OLPC（OneLaptopperChild，每個孩子都有一臺電腦）”項目的一部分，Smalltalk提出一個建議的語言學習順序，其中的每種語言都被設計成下一種的入門和基礎。這個順序是：Scratch->Etoys->Squeak->；任意Smalltalk。在學習的過程中，每一種語言都提供了圖形化的編程環(huán)境，不僅是用于教會孩子們一些編程的概念，而且是包含物理和數(shù)學知識的模擬及講述故事的一些練習。Smalltalk和Squeak作為全功能的應用程序開發(fā)語言，在過去的數(shù)十年中已經(jīng)變得十分有名了，而Scratch是孩子們學習的工具。

在學編程時，孩子們會從一個角色開始，嘗試對話、運行和互動。它們通過添加其人物、場景和交互來構(gòu)建，通過實驗和迭代過程演變成最終的產(chǎn)品。

綜合各種因素，如果是針對 6-8歲的孩子學習編程，語言的推薦順序為 Scratch > Python > Javascript > C 。

身處陌生的環(huán)境，通過地圖APP定位，查詢交通路線，合理規(guī)劃出行方式。使用訂票APP完成預訂和付費。使用網(wǎng)絡即時通信APP與親友互動交流。

我們感同身受，家長們發(fā)出此類“在線等”求助問題時的焦急和無助，但是如果父母僅為了孩子的問題來找“答案”，潛意識傳達的心理是：孩子表現(xiàn)得不盡人意，需要改造。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小兒編程就來長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓學校