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長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校

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最后更新:2025-02-08 14:07:17        瀏覽次數(shù):423        返回列表

新聞標題:十大長沙隆平高科技園有哪些noip培訓(xùn)中心人氣排行榜一覽表排行榜

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大家平時口中的編程,是為了讓計算機解決某個問題,對某個計算體系規(guī)定一定的運算方式,是計算體系按照該計算方式運行,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。為了使計算機理解人類的效果圖,人們把解決問題的思路、方法和手段通過計算機能理解的語言編制程序,使計算機按人的指令去工作,完成特定的任務(wù)。童程童美凝聚美國上市公司多年編程教學經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

少兒編程培訓(xùn)課程內(nèi)容簡介
Scratch圖形化編程

Scratch圖形化編程

所屬階段:人工智能編程

課程單價:240

課時數(shù):80節(jié)

全部校區(qū):童程童美少兒編程(金爵校區(qū))

課程內(nèi)容:通過圖形化編程語言Scratch,學會使用創(chuàng)新的編輯器創(chuàng)建自己的編程作品,了解序列、并行、重復(fù)結(jié)構(gòu)、條件檢測等計算思維的重要基本概念,全面提高抽象思維和邏輯能力。

課程特色

1. 深入學習重要的計算概念,在實踐中了解編程中的消息傳遞機制,運用坐標設(shè)置位置,結(jié)合數(shù)理邏輯計算的知識,創(chuàng)新編程器中創(chuàng)作更加復(fù)雜的作品,注重培養(yǎng)邏輯能力。

2. 從零開始規(guī)劃和設(shè)計一個完整的項目,在這個過程中學習從迭代和模塊到編程方法。

3. 充分利用設(shè)計思維和計算思維指導(dǎo)項目設(shè)計。

4. 利用編程等方法創(chuàng)建數(shù)學藝術(shù)項目,在課程中學習數(shù)字藝術(shù)和創(chuàng)意作品,全面提高設(shè)計思維和計算思維。

5. 將編程與學科相結(jié)合,用編程解決語文、數(shù)學、科學等課程中的難題,用計算思維幫助孩子以新的視角和方法分析和解決問題。

4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭

4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭

所屬階段:創(chuàng)意編程啟蒙

課程單價:205

課時數(shù):80節(jié)

全部校區(qū):童程童美少兒編程(圖書館校區(qū))

課程內(nèi)容:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

課程特色

知識講解精彩演繹:優(yōu)秀講師精彩演繹每堂知識,帶孩子暢游知識海洋。

游戲互動:通過游戲互動的形式復(fù)習反思課堂知識,讓孩子鞏固知識。

課堂知識容量大:1.5小時時長,課堂知識容量更大,讓孩子盡興而歸。

體系完整:從6歲到18歲課程,體系完整,接軌未來最新科技,培養(yǎng)未來人才。

Spike基礎(chǔ)

Spike基礎(chǔ)

所屬階段:智能機器人編程

課程單價:230

課時數(shù):80節(jié)

全部校區(qū):童程童美少兒編程(解放南路中心)

課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學習多樣的機械結(jié)構(gòu),完成豐富的機器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。

課程特色:

1.課程體系升級,觀察視角優(yōu)化

課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學員視角示范講解,并搭配趣味動畫劇情,便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。

a.趣味引導(dǎo),助力調(diào)動積極性

b.情景課堂,助力理解知識點

2.PBL項目式學習

以學員為中心,以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流以及團隊合作等完成任務(wù)完成項目的過程中,綜合運用科學、技術(shù)、工程等知識,培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。

a.鍛煉理解整合、語言表達能力

b.培養(yǎng)分析設(shè)計、解決問題能力

c.小組合作,鍛煉團隊協(xié)作能力

3.軟硬件結(jié)合

硬件機器人搭建與軟件編程相結(jié)合,既能培養(yǎng)動手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)學員邏輯思維。

a.助力運用搭建技能,設(shè)計機器人外形

b.助力學員通過編程,感受人機交互

c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

4.挑戰(zhàn)式教學,培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力

在PBL項目式教學基礎(chǔ).上,階段性開展挑戰(zhàn)式教學,即老師引導(dǎo)學生定項目,通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進成長。

a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動中點亮夢想

b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神

用心做教育,讓學習更輕松

長沙noip信息 長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校是長沙青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念,長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校十大長沙隆平高科技園有哪些noip培訓(xùn)中心人氣排行榜一覽表排行榜砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校,采用引導(dǎo)式教學、探究式學習,用孩子喜歡的方式進行真正的學習,多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

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直到正式上學后,他便時不時從各樣的競賽中搬幾個獎項回家。

分析機構(gòu)預(yù)測,少兒編程行業(yè)的投資風口已經(jīng)形成,接下來將會有更多企業(yè)獲得融資。

由此可見Scratch小孩子編程一點也不難,孩子在家就能完成編程的制作。但是如果孩子年齡太小,小編還是建議父母在身邊指導(dǎo),因為孩子在編程過程中遇到難題,沒有及時的解除,會直接影響之后的學習進程。如果有條件的家長也可以把孩子送去專業(yè)編程培訓(xùn)班,跟著老師系統(tǒng)性的學習編程知識,這樣也能學得更準確。

使用過Scratch的孩子都會知道,這款編程語言比較容易上手,家長們完全不用擔心自己孩子沒有編程基礎(chǔ)。美國麻省理工學院的開發(fā)團隊清楚的認識到,青少年學習編程和成年人編程是不同的,一般大學生學習的編程課程比如VB,C語言以及C++等,都是為了培養(yǎng)專業(yè)的編程技術(shù)人員而開設(shè)的,專業(yè)性和難度系數(shù)相對來說也會比較高,如果之前沒有接觸過編程的孩子是很難學會的。

編程的游戲化學習幫助孩子們負責他們的知識輸入,他們做出選擇,測試想法,并練習迭代技能。這種學習是一種強大的工具,它將教育變成了一種冒險,將游戲的魔力引導(dǎo)到學習中,并培養(yǎng)了孩子對發(fā)現(xiàn)的終生熱愛。

有一次,格蕾絲使用的MarkⅡ機出了故障。出錯的繼電器找到了,故障的原因也找到了:里面有一只死蛾子。蛾子被用鑷子夾了出來,她們用膠條貼在記錄Thisisthefirstactualbugfound!保ㄟ@是發(fā)現(xiàn)的第一只蟲子。)

我們感同身受,家長們發(fā)出此類“在線等”求助問題時的焦急和無助,但是如果父母僅為了孩子的問題來找“答案”,潛意識傳達的心理是:孩子表現(xiàn)得不盡人意,需要改造。

在學編程時,孩子們會從一個角色開始,嘗試對話、運行和互動。它們通過添加其人物、場景和交互來構(gòu)建,通過實驗和迭代過程演變成最終的產(chǎn)品。

去年,全球獎金最高的教育獎項“一丹獎”公布首屆獲獎名單,斯坦福大學教授卡羅爾·德韋克摘獲一丹教育研究獎。

隨著科技的發(fā)展,少兒編程也開始被越來越多的家長重視起來。而教授少兒編程的培訓(xùn)機構(gòu)也是越來越多。很多家長希望孩子能夠早一點接觸到這種高科技的東西,以免孩子輸?shù)狡鹋芫上。

就在所有人都想著放棄的時候,偉大的人往往會堅持初心,一往無前。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校十大長沙隆平高科技園有哪些noip培訓(xùn)中心人氣排行榜一覽表排行榜品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校成就孩子們的未來。學noip就來長沙芙蓉區(qū)少兒編程培訓(xùn)學校,十大長沙隆平高科技園有哪些noip培訓(xùn)中心人氣排行榜一覽表排行榜

少兒編程排行榜

機構(gòu)一:倫格教育

倫格教育是一家專注于科技教育的機構(gòu),提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學習編程知識。此外,格倫教育還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。

機構(gòu)二:編程咪

編程咪專注于青少年編程教育,提供圖形化編程課、python編程課等在線編程課程。這里有源碼編輯器kitten、移動創(chuàng)作工具nemo,這里有少兒編程在線教育體驗課、幼兒編程啟蒙課和小學生學編程游戲課程。

機構(gòu)三:星編程

星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導(dǎo)針對少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時代下的科技少年為品牌使命,推出“四個一”培養(yǎng)模型,即“編程語言、計算思維、創(chuàng)造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺。截至2023年11月,猿編程已累計服務(wù)學員超過400萬,為1500多所學校提供人工智能教育解決方案。

機構(gòu)四:優(yōu)學科編程

優(yōu)學科編程在少兒編程領(lǐng)域中,特別強調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學模式,堅信只有孩子真正喜歡的,才是最適合他們的。因此,對于如何讓孩子更加喜歡編程,優(yōu)學科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動性的教學方法,使得優(yōu)學科編程在眾多編程培訓(xùn)機構(gòu)中脫穎而出。

機構(gòu)五:樂乎機器人

樂乎機器人是一個與多所知名大學合作的權(quán)威機構(gòu)。這些合作大學,如哈爾濱工大、華東師范大學和上海師范大學,在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機構(gòu)的緊密合作使得貝樂機器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇,成為眾多家長和孩子的首選。

機構(gòu)六:學編教育

國內(nèi)最具知名度的中小學編程教育培訓(xùn)機構(gòu)之一,中小學編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,北京學編教育科技有限公司

機構(gòu)七:智月編程

智星編程是一個基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢之上的創(chuàng)新型公司,公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具,致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù),為今后孩子們系統(tǒng)化學習編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學思維打下基礎(chǔ)。

機構(gòu)八:大碼猴

大碼猴是一家高端科技教育品牌,致力于培養(yǎng)孩子的計算思維和創(chuàng)造力。課程設(shè)置科學合理,內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程、C++編程等。同時,機構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊伍和完善的教務(wù)體系。

機構(gòu)九:魔法編程

魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡單得像搭積木,精心設(shè)計了兒童編程教育課程,在編程過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學科,讓孩子從小就能夠動手學科學知識,為未來做準備。

機構(gòu)十:優(yōu)夢編程

優(yōu)夢編程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺,提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時,機構(gòu)還有一支經(jīng)驗豐富的師資隊伍和良好的學習氛圍。

精選問答
線上學習少兒編程的優(yōu)勢
1、擺脫了地域的限制當前我國優(yōu)質(zhì)的線下少兒編程機構(gòu)大多集中在一、二線城市,且大城市中的線下少兒編程機構(gòu)也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學校附件。好課程、好機構(gòu)可能離一部分孩子很遠。而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題,只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦,孩子便可以學習少兒編程。2、時間成本低線下少兒編程課需要老師安排教學計劃、授課時間、考核目標,課程的主體是“老師”。學生們被動學習,沒有老師就不想學、不會學。線上少兒編程課,學生主要是自主學習,自己主動想學、自己主動會學,同時,自主安排學習計劃、學習時間、學習目標,課程的主體變成了學生。
什么是少兒編程
少兒編程是一種針對兒童和青少年的計算機編程教育活動。這種教育方式旨在通過游戲化學習和趣味性的編程軟件,培養(yǎng)孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。少兒編程通常采用圖形化的編程工具,如Scratch、Python和C++等,使得孩子們能夠通過拖拽、點擊等簡單操作來創(chuàng)作動畫、游戲、音樂和繪畫等。這種方式不僅讓孩子們在玩樂中學習,還能幫助他們掌握數(shù)理化等學科知識。此外,少兒編程還強調(diào)培養(yǎng)孩子的計算思維,即利用計算機科學的基本概念來解決問題的方法。它包括分解問題、模式識別、抽象和算法等核心元素。少兒編程的普及對于孩子未來的學習和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,有助于他們在日益數(shù)字化的世界中更好地適應(yīng)和創(chuàng)新。
為什么我們要教孩子C/C++?
因為C/C++語言是一個深刻影響了后來出現(xiàn)的高級開發(fā)語言。C++徹底兼容了C語言,而C語言是一種有能力操作計算機硬件中幾乎每一個資源,所以深入學習編程,就免不了要知悉計算機體系結(jié)構(gòu),這是一個有機會打開CPU外殼去看內(nèi)核的技術(shù)。因此,我們讓孩子去參加各類競賽,卻并不聚焦于取得獎項榮譽,更希望孩子在學習過程中能夠深入技術(shù),體會算法之美,思考C/C++發(fā)明者的思想,得到人生真正寶貴的財富。 目前計算機競賽采用了3種語言,但是2022年開始,只能采用C++,所以可以簡單理解為競賽使用的語言是C++。 但是C++屬于純代碼式編程,枯燥無味,而且對學生的數(shù)學基礎(chǔ)有要求,所以對于年齡太小的學生,不適合直接學習C++。 Scratch屬于圖形化的編程,認真學習之后,小朋友可以得到編程思維(邏輯思考,也可稱問題拆解能力)的鍛煉,等年齡大一些,學C++會輕松很多。
線上少兒編程課的類型
當前線上少兒編程課主要分為兩種類型,一類是線上少兒編程錄播課,一類是線上少兒編程直播課。相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下:1、 錄播課的學習時間比直播課自由直播課有著所有線上課都具備的優(yōu)勢,只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦,都可以學習,但它的時間是固定的,學生錯過了直播時間,就只能通過視頻回放查看授課。雖然直播課可以錄制下來,但在直播時,當孩子對某一個知識點有困惑,或沒有聽清時,沒有辦法馬上回去再聽一次,只能等直播結(jié)束后才能重新看,可能會影響學習的效果。這也是傾向錄播課的重要原因,想當年我們數(shù)學課上只是低頭撿了塊橡皮,起身后就什么都聽不懂了。2、錄播課比直播課更能打造精品。教孩子學編程,不是教授技能這么簡單,而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等,這對課程的質(zhì)量要求不低。線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細致的準備,后期進行剪輯優(yōu)化,只要在視頻錄播前做好細致的準備,便可作出一節(jié)內(nèi)容豐富、活動有趣的課程、而這種體驗是直播課程無法做到的。
少兒編程的作用
孩子在編寫程序的過程中,需要專注度和細心,讓程序可以正常運行。通過趣味、系統(tǒng)的進階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強AI時代競爭力。此外,學習少兒編程還可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來的樂趣,增強孩子的自信心,促進孩子邏輯思維的提升。1、專注力和細心度孩子在編寫程序的過程中,少打一個字母或者少一個符號,都會造成程序出現(xiàn)錯誤。所以在排錯的過程中,孩子需要專注度和細心,讓程序可以正常運行。2、提升人工智能競爭力進入人工智能時代,編程已經(jīng)成為了一項基本技能,通過趣味、系統(tǒng)的進階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強AI時代競爭力。3、增強孩子自信心與創(chuàng)造力通過學習少兒編程,可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來的樂趣,通過完成一個完整程序的制作,可以更好的增強孩子的自信心。4、強化孩子邏輯思維孩子學編程的過程中,要思考如何將代碼合理的安排在整個程序中,使程序流暢的輸出,這個過程可以極大的促進孩子邏輯思維的提升。
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