課程標題：常熟英語口語培訓有哪些

常熟英語口語是常熟英語口語培訓學校的重點專業(yè)，常熟市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，常熟英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

常熟英語口語培訓學校分布常熟市等地,是常熟市極具影響力的英語口語培訓機構。

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但要讓學生弄明白這樣的發(fā)音規(guī)則顯然不是一件容易的事情。我們就將這枯燥晦澀的規(guī)則編成朗朗上口的口訣，學生學起來就能更簡單。\"e尾無聲倒數(shù)三，就發(fā)字母名稱音\"的口訣，就簡單形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的輔音字母+不發(fā)音的e結(jié)尾\"結(jié)構里的發(fā)音規(guī)則：\"e尾無聲\"就是以字母\"e\"結(jié)尾，同時這個\"e\"又不發(fā)音，\"倒數(shù)三\"指的是元音字母所處的位置在該單詞的倒數(shù)第三個，\"就發(fā)字母音\"點名該元音在該單詞中所發(fā)的音就跟它在單詞表中字母的發(fā)音是一致的。學生熟記并領會口訣后，就能自己拼讀大量的具有該結(jié)構的單詞，如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同時也要提醒學生切不可把口訣當發(fā)音規(guī)則，這口訣只適用于一般情況下這種結(jié)構的發(fā)音。教師要根據(jù)學生的學習情況，在以后的教學當中尋找合適的時機將發(fā)音規(guī)則進行嚴格正確的描述。

【例】Once in higher education, you can apply for a loan at any time in the academic year. 進入高校以后，你就可以在學年內(nèi)的任何時間申請貸款。

任務目的：

1.加深學生劉瀕危動物的了解，提高保護瀕危動物的意識。

2.運用有關語言，提高學生的口頭表達能力。

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［e'rubiks］n. 有氧運動法；健美操

［'bu:mi］a. 發(fā)展迅速的；激增的

audi　聽audio（a. 聽覺的）

自動離職的英文說法
auto-resignation
voluntary withdrawal; quit
例句與用法
In case our recommended candidate resigns or is fired due to unsatisfactory performance after three months , a replacement candidate will be recommended at no extra charge . the customer should provide an official written employee dismissal notice

I find that snacks perform different roles depending on when I have them.

【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你認為按照能力的高低給學生分組有多大益處？

我們知道，英語中的動詞有時態(tài)變化，在英語新聞標題中也不例外。但由于新聞標題必須言簡意賅，不可能采用英語的完整時態(tài)形式來濃縮新聞事實。為此，新聞標題形成了自身獨有的時態(tài)特點，以達到使動詞既傳神達意又具時間感的目的。英文報刊的新聞標題中一般不用過去時態(tài)，當然更不用過去完成時等時態(tài)，而采用現(xiàn)在時態(tài)，使讀者閱報時有如置身于這條新聞事件中之感覺，這叫做“新聞現(xiàn)在時”（journalistic presenttense），與文學寫作中的“歷史現(xiàn)在時”（historical present tense）實際上完全一樣。所以，英語新聞標題中常用的動詞時態(tài)主要有三種：一般現(xiàn)在時、將來時和現(xiàn)在進行時�，F(xiàn)分述如下：

1）一般現(xiàn)在時通常被用來表示過去發(fā)生的事。

【記】詞根記憶：ab（離去）+sent（送）→送走→不在場的

*competition

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