課程標(biāo)題：常熟英語口語培訓(xùn)多少錢

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1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,...

我們建議考生一定要熟悉一些美國人耳熟能詳?shù)拿�人典故，用以在作文中舉例。

而且答案已經(jīng)給出來了那就是“決不人云亦云”。

（C）7

【分析】

（C）15

如在第二段的最后一句使用yet開始，表示自己不滿足于眼前的快樂，而在第三段使用so開始，和第二段構(gòu)成了呼應(yīng)，段落之間的過渡因?yàn)檫@些過渡詞而顯得十分自然。

劣勢：有些大學(xué)的考官會(huì)懷疑你的GPA有被“夸大”的嫌疑，尤其是國內(nèi)高中一般都不會(huì)難為學(xué)生，GPA普遍不會(huì)太低，這時(shí)候就會(huì)更看重你的SAT成績。

Whatever they say, regardless how convincing, will be overpowered by their actions, the true indication of their attitudes.

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(A)imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated

If no other tickets were sold prior to the performance, how many tickets remained unsold at the time of the performance?

Article 40 enter combat readiness level by the corps of orders or head of the detachment from the higher leadership for approval and announcement

上句中，compared with后面的名詞是“Tom”，為“人”，而句子中的主語是“the works of Allen”，為“物”，兩者是不能做比較的。故應(yīng)把Tom改為those of Tom。

如何寫好一篇優(yōu)秀的SAT作文是很多考生一直在探索和學(xué)習(xí)的。

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