課程標題：2021年慈溪什么地方有學(xué)雅思的

慈溪雅思是慈溪雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，慈溪市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，慈溪雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

慈溪雅思培訓(xùn)學(xué)校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

Are the attitudes of young people today towards old people the same as they used to be, years ago?

【例】The role of tourism is to cater to the needs of the tourists in accordance with their class. 旅游業(yè)就是一個滿足各階層旅游人士需求的行業(yè)。

【例】There are some venomous snakes to beware of in this area. 該地區(qū)有毒蛇，要小心。

【例】Each programme was assigned at random a division that had been historically high in productivity and a division that had been below average in productivity. 每個項目被隨機分配給一個生產(chǎn)效率歷來很高的部門和一個生產(chǎn)效率低于平均水平的部門。

He said he would come back the next day.

*betray

6.在陽光下、燈下、樹蔭下、穿衣、冒雨等都要用in。如：

驕者必敗。

②He will be twenty years old next year.

*campus

【記】組合詞：char（燒焦）+coal（煤炭）→將煤炭燒焦→炭

在美語中，father表示距離，further表示進一步

I have nothing further to say.

1.原級的用法

表示雙方在程度、性質(zhì)、特征等某方面相等時，用“as+原級形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu);表示雙方不相等時，用“not so(as)+原級形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu);表示一方是另一方的若干倍時，用“倍數(shù)+ as+原級形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu)。

luv-　洗alluvial（a. 沖積的；淤積的）

【例】They explored every avenue to cure his cancer. 他們尋找各種方法來治療他的癌癥。

他自1981年就兒教書。(還要教)

I have\'t seen her for four years.

我有四年沒見到她了。

(3)表示說話前過一次或多次的動作，現(xiàn)在經(jīng)驗，譯為漢語“過”，常帶有twice,ever,never,three times等狀語。

如： I have been to Beijing twice.我去過北京二次。

3.現(xiàn)在時的狀語

(1)現(xiàn)在時屬于現(xiàn)在時范圍，故和的狀語連用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。，在強調(diào)動作產(chǎn)生的后果和時，可以和表示不的狀語連用。

a. 用副詞already和yet。already用于肯定句中，yet用于否定句和 疑問句中。如：We have already finished our homework.已作業(yè)了。

*boulder

【例】The hotel provided the best available accommodation, food and beverage, and meeting facilities in Sydney's

　　A: Good morning. What can I do for you?

ab-　離去abstraction（n. 抽象）

*check-up

慈溪雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來慈溪雅思培訓(xùn)學(xué)校