新聞標(biāo)題：2019年下半年慈溪專業(yè)英語口語培訓(xùn)

慈溪英語口語是慈溪英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，慈溪市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，慈溪英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

慈溪英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

The main problem is unemployment主要的問題是失業(yè)。With mathematical problems, you can save time by approximating.對于數(shù)學(xué)題，可以用取近似值的辦法節(jié)約時間。In some cases a problem child is placed in a special school有時，問題兒童被放在特殊的學(xué)校。\'Can you repair it?\' \'No problem\'“你能修好它嗎?”“沒問題�！盶'I ought to think about going actually. If that\'s all right with you.\' \'Yeah. No problem.\'“事實上，我應(yīng)該考慮去，如果你不介意的話�！薄班牛瑳]關(guān)系�！盚e told Americans that solving the energy problem was very important他告訴美國人解決能源問題非常重要。I do not have a simple solution to the drug problem.我沒有解決毒品問題的簡單辦法。

(A)have low motivation or are not at least moderately intelligent

　　Working under such a condition is terrible.

　　在這樣的環(huán)境下工作太可怕了。

　　(under such a condition 是 working 的狀語）

　　It\'s too difficult for him to master English in such a short time.

他工作能力差,又恥居人下,最后被單位開除了。

from your reading, studies, experience, or observation.

【點評】

這套《美國高校入學(xué)考試指導(dǎo)叢書》，因其封面的白色基調(diào)，市面上稱之為“SAT白皮書”，自2010年1月由上海譯文出版社出版發(fā)行以來，未曾想受到各位SAT學(xué)子們?nèi)绱说臍g迎，《SAT閱讀》等分冊在3年內(nèi)加印了10余次。

the only one of those students who is…

其次，對第二頁答題紙，如果你認(rèn)為自己實在無話可說了，又不想犯下太多的語法錯誤，那么就寫滿一半或接近一半的篇幅；

11. Like most foreigners，the city's local customs baffled the Greg for a few days.

I knew night skies in which meteors left smoky trails across sugary spreads of stars. （descriptive word choice so as to evoke the wonder of the night sky）

1. To my detriment是強(qiáng)調(diào)句式，放在句首表強(qiáng)調(diào)；

（D）9

Detailed methods

1. Oral English:

A. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

（A）10

隨進(jìn)度精講語法，即按正常的教學(xué)進(jìn)度將提前略講的語法內(nèi)容不斷深化和擴(kuò)展，著眼于應(yīng)用。如略講現(xiàn)在完成時，學(xué)生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四種簡單形式。精講時，要重點突出since, for等時間狀語在現(xiàn)在完成時中的應(yīng)用。

3.閱讀與詞匯、語法教學(xué)同步進(jìn)行。

從字?jǐn)?shù)上來看，所有的滿分作文都達(dá)到了一定的量，讓閱卷者認(rèn)為作者確實有話要說，思想深刻。

作者的開頭使用了一系列反問句，值得我們學(xué)習(xí)。

因子（factor）和倍數(shù)（multiple）：假如整數(shù)n除以m，結(jié)果是無余數(shù)的整數(shù)，那么我們稱m就是n的因子，n是m的倍數(shù)。

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