新聞標題：2020年常州朱林鎮(zhèn)童程童美孩子編程哪個學校好

常州孩子編程信息 常州少兒編程培訓學校是常州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，常州少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，常州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

常州少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內的全部課程。

那絕不遜于讓人贊不絕口的文章

“青少兒編程”的概念，起源于麻省理工（MIT）推出的“可編程式積木”（Scratch）平臺，使用者不需要了解編程，只需拖拽事先封裝好的積木式模塊，“搭建”出指令，設置或控制角色及其行動和變化即可。這個過程中，可以培訓兒童的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力，能讓兒童啟發(fā)發(fā)現問題、分析問題和解決問題的系統(tǒng)性思考能力。同時，MIT針對幼兒（5-7歲）推出了更適合他們的編程平臺Scratchjr，相較于Scratch，Scratchjr更能滿足幼兒的認知和情感。除了MIT的Scratch編程平臺，Google也推出了圖形化編程平臺Blockly。

而這樣的故事，我們不單單可以用傳統(tǒng)形式（電視劇或武俠小說）展示出來，還能用游戲的形式來講述。

BTW，從定義上來說，Scratch 是比 C 和 Java 更高級的語言。

這個問題就和“什么樣的衣服是最好的衣服”類似了。 答案是在不同的場景和目標下，選擇對應的編程語言，沒有哪一種語言是最好的語言。

2017年3月，編玩邊學獲得天使輪融資。2017年11月，編玩邊學完成Pre-A輪數千萬融資。2018年4月完成A輪數千萬元融資之后，7月份編玩邊學迎來了科大訊飛領投、君聯資本繼續(xù)跟投的Pre-B輪數千萬融資。

對家長來說，真正重要的，應該是盡早為孩子規(guī)劃未來，讓孩子接觸到優(yōu)質的教育資源。

同樣，這個年齡段是培養(yǎng)孩子抽象邏輯思維能力的關鍵時期。在Python編程的學習中，孩子需要通過一條一條指令在他們的大腦中構建整個程序框架和各個模塊的邏輯結構。這對于孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力都可以進行強化訓練，對孩子大腦相應區(qū)域的發(fā)展也可以起到促進的作用。

發(fā)達國家十分關注全民信息教育。2016年的《K-12計算機科學教育框架》指出“中小學計算機教育不只是要培養(yǎng)信息技術工具的消費者，更應該是培養(yǎng)在技術環(huán)境下的創(chuàng)新者”。全民計算機科學運動（CS For All）進一步推動信息技術創(chuàng)新教育，加強雙深技能（double-deep skill）型人才的培養(yǎng)，2018年的全民人工智能（AI For All）教育計劃都是直接指明課程面向全體社會成員。

人工智能技術正深刻改變著人們的生產、生活方式，擔任的角色愈發(fā)豐富且多變，實現了一個個不可能，不斷刷新著我們的認知。

2017年：國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，其中明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科，培養(yǎng)復合型人才，形成我國人工智能人才高地。

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。

如今，人工智能的時代已經來臨，不論它是滲透到我們和下一代的生活中，還是跟我們的工作緊密相關。不管未來人工智能是否終將取代人類，還是建議人們保持一種接受和開放的態(tài)度，熟悉使用人工智能將其作為輔助自身工作有力的幫手。

例如我們的Arduino課程，在設計時就采用了基于STEAM的創(chuàng)客教育理念，讓孩子們從0到1，從無到有進行創(chuàng)造。

孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個大類，100多個功能。包括了過程一個完整程序的每個環(huán)節(jié)，甚至數組和函數。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長正確引導。孩子從模仿的過程中，能感悟到條件語句，循環(huán)語句，判斷。能理解參數和命令的區(qū)別。讓孩子理性的總結出來是很困難的，引導是必須的。

孩子們從編程的過程中學會了永不放棄！

這樣的英雄故事，我們百聽不厭，每一次，都會為正義的勝利而拍手叫好。

綜合考慮孩子的情況后，樂媽決定為孩子找一位專業(yè)的編程老師來輔導孩子。經過多方面的了解，樂媽在暑假剛開始就為孩子選擇了編玩邊學。

常州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

常州少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

常州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

常州少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學孩子編程就來常州少兒編程培訓學校

培訓咨詢電話：免費咨詢