新聞標(biāo)題：2019滄州學(xué)sat那些培訓(xùn)學(xué)校

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Many a student and teacher is…

第四節(jié)　分?jǐn)?shù)和小數(shù)

prefer A to B

(A)you hear

關(guān)于“argumentation”與“report”

這種思辨特質(zhì)也是美國名校所青睞的，本文獲得高分也就不足為奇了。（不怕犯錯，不怕好笑，就怕沒有獨到的見解，這種特點，與我們中國學(xué)生比較循規(guī)蹈矩的習(xí)慣并不符合。所以大家在組織觀點時，一定要注意規(guī)避中式英語及中式思維。）

其中，后者比較簡單，為什么呢？因為只要列舉一個反例就行了。

有人可能會反駁：偉大的作家都傾向于使用簡單的語言。

A, in addition to B, is…

就是說，作文的最后得分會影響寫作部分的最后得分。

E的問題是so前面不應(yīng)該有分號。同時，第一個so的后面沒有that，破壞了“so… that”的結(jié)構(gòu)。另外，it沒有指代對象。

11. The influence of Roman architecture is perhaps even more evident in theUnited States than for either Europe or Asia.

所以，為了能舉出些有說服力的例子，同學(xué)們平時一定要注意作文素材的積累。

SAT寫作充分考察了學(xué)生的詞匯，以及組詞造句的能力。

靈活變化句子結(jié)構(gòu)注意過渡詞語及標(biāo)志性過渡句子的使用等，

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