課程標(biāo)題：滄州運(yùn)河區(qū)sat培訓(xùn)那兒好

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把結(jié)論重復(fù)后，緊接著就是把自己的論據(jù)即剛才的例子再提一下，說明是從這幾個(gè)例子中證明了剛才的論點(diǎn)的，大致可以寫成From example A and B, we can draw such a conclusion。

In today's fast-paced, driven society, much emphasis is placed on the final result of an endeavour. American society places a premium on success; our culture has little tolerance for failures or losers. Within this culture framework it sometimes becomes easy to immediately dismiss failures. However, value is not found only in success. As the examples of the recent Columbia shuttle disaster and the Vietnam War demonsstrates, events that are not successful still have value.

但是不可以矯枉過正，字體過大或間隔太大都會(huì)讓人一眼看出你是為了增大篇幅而有意為之，這樣反而弄巧成拙。

該段落的重點(diǎn)筆墨不是放在飛機(jī)失事的過程，而是放在該失事給NASA帶來了什么教訓(xùn)。

但是，如果兩個(gè)閱卷者對(duì)一篇作文的給分相差兩分

比如這道題，談的是失敗可以使人們學(xué)到有益的東西。

這句話可以說是在對(duì)全文做總結(jié)，同時(shí)又提出了問題的一個(gè)反面，和全文呼應(yīng)。

另外還有1個(gè)section的實(shí)驗(yàn)題（可以是數(shù)學(xué)、英文或語法中的任何一種），不計(jì)入總分，考生做和不做該section對(duì)總分沒有影響。

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這就是開始段落的套路。

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按照這個(gè)套路，任何作文題的開始都可以迎刃而解了。

另外，對(duì)需要重復(fù)的地方，作者不是簡單地重復(fù)原句，而是重復(fù)句意，把句子的形式和用詞都做了一些改動(dòng)，以免枯燥。

開始段落的基本套路是講些堂而皇之的話，但是這些話必須要圍繞著一些關(guān)鍵詞展開。

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