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大連托福培訓學校

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大連學托福
最后更新:2025-02-08 17:49:55        瀏覽次數(shù):1015        返回列表

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這樣雙方都能了解全面的情況。

這就好比花兒的變化,今天枯敗的花兒蘊藏著明天新生的種子,今天的悲傷也預示著明天的快樂。

考試的內容僅限于卡片上的內容和問題,所以在考官和考生對話的過程中,必須要認真聽,不要影響到自己的口語成績。

  人事部 Personnel Department

(新生命) new life; rebirth; regeneration; a new lease of [on] life

266. He grasped both my hands. 他緊握住我的雙手。

如何提高小學生的英語口語交際能力

e.g. on my own, on your own, on our own, on their own

283. Neither of the men spoke. 兩個人都沒說過話。

我認為現(xiàn)在可以先草擬一具臨時方案。

文章都是前后聯(lián)貫,符合邏輯地向前發(fā)展延伸的,短文中每個空白處的正確答案和其上下文在意義上和結構上都有這樣或那樣的必然聯(lián)系。

語言內容

后臺服務器接收從車載終端模塊發(fā)送過來的數(shù)據(jù)信息,并負責對這些數(shù)據(jù)信息進行處理,按照不同的命令類型,調用不同的方法,將數(shù)據(jù)轉發(fā)到監(jiān)控中心。

  甲:哦,我們是一個部門的。

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高考英語短文改錯題具有“高起點、低落點”的特點,對學生的語言感覺和語言能力要求較高,但改正的錯誤往往比較簡單。很多學生做不好改錯題不是因為沒有掌握這些語法知識,而是不能通過語感找出錯誤。所以培養(yǎng)學生有意識地去注意一些高考短文改錯的?键c非常重要。

一、查時態(tài)是否一致

時態(tài)錯誤幾乎是每年NMET短文改錯中必設的改錯題。要有目的地去檢查文中的每一個謂語動詞的時態(tài)與上下文、語境以及該句的時間狀語是否相符和一致。例如: Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 應改為was, 使之與時間狀語in the past一致。

二、查主謂是否一致

在檢查謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)是否正確的同時,還要注意檢查該動詞在人稱和數(shù)上是否與主語保持了一致。例如:

1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost應改為costs,因 其主語是it(為形式主語),且上下文均為一般現(xiàn)在時。

2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or連接的兩個以上的主語應由靠近謂語的主語來決定謂語的單復數(shù)形式,故become應改為becomes。

以音為序,就是首先解決單詞的讀音問題。以20個元音為序,將單詞對號入座,形成一個一個信息量遞增的記憶組塊。

(2)歸類記憶法。

13. Shut up! 閉嘴!

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