盤點(diǎn)十大少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
goodfuture
8年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有321人瀏覽咨詢
GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu)，旗下?lián)碛卸鄠�(gè)子品牌，涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等，課程設(shè)置合理，師資力量雄厚。同時(shí)，GOODFUTURE還提供了一些特色課程，如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。
薛*明 評(píng)價(jià):學(xué)好少兒編程是很有必要的
童程在線
6年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有351人瀏覽咨詢
童程在線，凝聚20年編程教育經(jīng)驗(yàn)，線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)成果，為中國青少兒提供線上1對(duì)5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過趣味化的編程項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子綜合競爭能力。用編程對(duì)話未來，做AI時(shí)代的創(chuàng)造者。
趙*天 評(píng)價(jià):無論是男孩還是女孩，學(xué)編程都能提升孩子的綜合能力，讓孩子越來越優(yōu)秀。
極客星晨編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
7年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有155人瀏覽咨詢
極客星晨科技發(fā)展有限公司，簡稱“極客星晨”，總部位于北京，是東方投資的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，于2016年8月由海外知名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士創(chuàng)辦，擁有海外名師團(tuán)隊(duì)，致力于為中國兒童提供的編程教育服務(wù)，獨(dú)創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法，讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。
魏*航 評(píng)價(jià):少兒編程主要培養(yǎng)孩子的編程思想，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力，這樣能讓孩子有另一種思維方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
智月編程
5年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有168人瀏覽咨詢
智星編程是一個(gè)基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)之上的創(chuàng)新型公司，公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具，致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù)，為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。
劉*歡 評(píng)價(jià):如果有興趣的話，學(xué)學(xué)編程挺好的，對(duì)自己幫助挺大的。
武漢校碼教育
9年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有176人瀏覽咨詢
武漢校碼教育借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，給學(xué)生一個(gè)新的思考方式，成就不一樣的未來！
張*士 評(píng)價(jià):孩子很喜歡老師的授課方式，常常說課堂很有趣，也喜歡學(xué)
堅(jiān)果編程
8年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有210人瀏覽咨詢
堅(jiān)果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機(jī)構(gòu)，提供全國首個(gè)自主研發(fā)的編程教育平臺(tái)。課程設(shè)置豐富多樣，包括圖形化編程、Python編程等。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力。
李*凱 評(píng)價(jià):孩子學(xué)編程一般是從圖形化開始，然后再過渡到代碼。在學(xué)習(xí)代碼的過程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
優(yōu)學(xué)科編程
10年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有99人瀏覽咨詢
優(yōu)學(xué)科編程在少兒編程領(lǐng)域中，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學(xué)模式，堅(jiān)信只有孩子真正喜歡的，才是最適合他們的。因此，對(duì)于如何讓孩子更加喜歡編程，優(yōu)學(xué)科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動(dòng)性的教學(xué)方法，使得優(yōu)學(xué)科編程在眾多編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出。
王*丹 評(píng)價(jià):秉承定制教育先鋒，為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語培訓(xùn)服務(wù)
唉小程
9年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有104人瀏覽咨詢
妙小程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái)，提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等，適合不同年齡段的孩子。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
褚*士 評(píng)價(jià):學(xué)校離家很近，接送孩子很方便，孩子說老師講課的方式也很有趣，很愛學(xué)
開碼編程
8年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有228人瀏覽咨詢
由資深I(lǐng)T教育專家們聯(lián)合創(chuàng)立，擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力，引進(jìn)先進(jìn)的steam教學(xué)模式。 自主研發(fā)針對(duì)不同年齡階段的課件，結(jié)合線下培訓(xùn)，線上練習(xí)的模式， 自主研發(fā)的線上平臺(tái)，可以對(duì)機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)生進(jìn)行管理。 學(xué)生可以線下學(xué)習(xí)，線上練習(xí)，游戲闖關(guān)的形式，進(jìn)行知識(shí)理解與鞏固，作品分享，老師點(diǎn)評(píng)，在平臺(tái)上進(jìn)行課情分析，家長可以關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、作品等等。
馬*瑞 評(píng)價(jià):老師教的挺好的，就是沒有發(fā)個(gè)證書什么的。
編程花園
2年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有381人瀏覽咨詢
編程花園是一個(gè)專注于兒童編程教育的機(jī)構(gòu)，致力于為孩子們提供一個(gè)有趣、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)花園里，孩子們可以通過編程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。
趙*雨 評(píng)價(jià):少兒編程是未來的發(fā)展趨勢(shì)，前景十分廣闊。
榜首機(jī)構(gòu)簡介
大慶少兒編程教育與成人編程教育是不同的，是針對(duì)3到18歲的青少兒通過寓教于樂的方式來學(xué)習(xí)編程語言，基于可視化圖形編程工具和基礎(chǔ)編程語言構(gòu)建在線編程學(xué)習(xí)平臺(tái)和開源硬件平臺(tái)，讓孩子通過可視化圖形編程、代碼編程和機(jī)器人編程培養(yǎng)動(dòng)手能力，邏輯思維能力，計(jì)算能力等，學(xué)習(xí)編程來串聯(lián)各個(gè)學(xué)科。少兒編程已經(jīng)被寫入到未來高考考試項(xiàng)中，可見國家對(duì)于編程的足夠重視，從少兒抓起是編程快速發(fā)展的重要途徑。未來，AI將會(huì)替代人類40%的工作，而其中的精髓就是編程，所以少兒編程的發(fā)展前景可以說是無可限量的。
大慶少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，童程童美為5到18歲的同學(xué)們推出了人工智能編程課程。主要的目的是激發(fā)同學(xué)們的編程能力，課程的主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)Scratch核心模塊、Scratch人工智能積模塊、基礎(chǔ)算法、代碼編程銜接、Python語言基礎(chǔ)、Python語言高級(jí)人工智能初步應(yīng)用等,讓同學(xué)了了解什么是人工智能,掌握人工智能的知識(shí)。
熱門課程搶先了解
wedo編程啟蒙
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：230元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（上地校區(qū))
課程內(nèi)容：少兒樂高WeDo編程致力于為兒童提供基礎(chǔ)的編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)，適合6-8歲的兒童，動(dòng)手設(shè)計(jì)、搭建模型，并使用圖形化編程軟件自主編程控制機(jī)器人完成各項(xiàng)任務(wù)。孩子們可以使用樂高積木搭建簡單的機(jī)械結(jié)構(gòu)，例如齒輪傳動(dòng)、皮帶傳動(dòng)和連桿結(jié)構(gòu)，同時(shí)學(xué)習(xí)常用的編程模塊。幫助他們形成樂高編程的概念，促進(jìn)孩子們的邏輯思維的發(fā)展。激發(fā)他們對(duì)科學(xué)和技術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
課程特色：
1、電機(jī)控制方式：單電機(jī)
2、傳感器：距離、紅外、聲音、傾斜等
3、機(jī)械結(jié)構(gòu)：帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸輪蝸桿、滑輪、曲柄搖桿機(jī)構(gòu)等
4、編程工具：wedo 2.0（圖形化編程軟件，用程序控制wedo機(jī)器人）
5、物理學(xué)概念認(rèn)知：力，熱，距離，速度
Spike基礎(chǔ)
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：230元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：SPIKE課程是童程童美新版機(jī)器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝，軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂高SPIKE教具，結(jié)合課程連貫的故事線，學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，完成豐富的機(jī)器人作品，并配合 SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn)有趣的功能。
課程特色：
1.課程體系升級(jí)，觀察視角優(yōu)化
課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程，以學(xué)員視角示范講解，并搭配趣味動(dòng)畫劇情，便于學(xué)員直觀理解搭建技能和編程知識(shí)。
a.趣味引導(dǎo)，助力調(diào)動(dòng)積極性
b.情景課堂，助力理解知識(shí)點(diǎn)
2.PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
以學(xué)員為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過展示、交流以及團(tuán)隊(duì)合作等完成任務(wù)完成項(xiàng)目的過程中，綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等知識(shí)，培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。
a.鍛煉理解整合、語言表達(dá)能力
b.培養(yǎng)分析設(shè)計(jì)、解決問題能力
c.小組合作，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
3.軟硬件結(jié)合
硬件機(jī)器人搭建與軟件編程相結(jié)合，既能培養(yǎng)動(dòng)手和空間建構(gòu)能力，又能培養(yǎng)學(xué)員邏輯思維。
a.助力運(yùn)用搭建技能，設(shè)計(jì)機(jī)器人外形
b.助力學(xué)員通過編程，感受人機(jī)交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰(zhàn)式教學(xué)，培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力
在PBL項(xiàng)目式教學(xué)基礎(chǔ).上，階段性開展挑戰(zhàn)式教學(xué)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)成長。
a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)中點(diǎn)亮夢(mèng)想
b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神
EV3基礎(chǔ)
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：230元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：童程童美EV3智能機(jī)器人編程課程是一門為孩子們量身打造的創(chuàng)意編程課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)這門課程，學(xué)生將掌握使用EV3機(jī)器人進(jìn)行編程的基本技能，并在實(shí)踐中體驗(yàn)到編程的樂趣和挑戰(zhàn)。
課程特色：
1.搭建機(jī)器人
選用正版樂高EV3機(jī)器人,通過動(dòng)手組裝、搭建機(jī)器人孩子將會(huì)學(xué)習(xí)使用控制器和多種傳感器,并為機(jī)器人編寫孩子獨(dú)有的思想,做出無二的機(jī)器人。同時(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問題等能力,從容面對(duì)升學(xué)考試。
2.了解EV3結(jié)構(gòu)
從簡單的嚙合傳動(dòng)到復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，從簡單的EV3編程到復(fù)雜程序，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識(shí)，幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機(jī)器人。孩子們根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，不同階段的課程，孩子們也會(huì)完成不同的課堂作品.
3.各學(xué)科結(jié)合
機(jī)器人課程是一門循序漸進(jìn)的課程，也是一門多學(xué)科綜合性的課程，比傳統(tǒng)的基本學(xué)科的內(nèi)容豐富，它將各種學(xué)科很好的結(jié)合起來。機(jī)器人課程主要是通過讓青少年自己設(shè)計(jì)、搭建、編程、調(diào)試機(jī)器人，從而提高綜合能力。
4.玩中學(xué) 學(xué)中練
機(jī)器人課程不會(huì)給孩子太大壓力，并且學(xué)好機(jī)器人不僅對(duì)以后的功課有幫助，還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這都是進(jìn)入社會(huì)時(shí)候必須具備的技能，機(jī)器人課程更多的是培養(yǎng)一種健康的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣
用心做教育，讓學(xué)習(xí)更輕松
大慶scratch趣味編程信息 大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是大慶青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校8月大慶大同區(qū)童程童美學(xué)scratch趣味編程哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好名單精選一覽砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
想讓自己在這個(gè)世界還有點(diǎn)用，就需要能夠不斷學(xué)習(xí)、重塑自己。
為什么學(xué)習(xí)少兒編程：
編程已經(jīng)成為納入高考科目，在2017年浙江省信息技術(shù)課程改革中，方案中就明確規(guī)定：Python編程語言卻確定進(jìn)入浙江省信息技術(shù)高考。浙江高考模式是語數(shù)英+三門選考，信息技術(shù)就是其中一門。在北京和山東確定要把編程基礎(chǔ)納入信息技術(shù)課程和高考的內(nèi)容體系，編程也將成為孩子們學(xué)習(xí)的一種趨勢(shì)。
我駕馭：找到想用的信息，能夠辨別信息的真?zhèn)巍?/p>
孩子們將編碼作為學(xué)習(xí)毅力和韌性的工具，這將幫助他們應(yīng)對(duì)未來所追求的一切。
68.2%受訪者建議家長保持理性，不盲目跟風(fēng)
大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校8月大慶大同區(qū)童程童美學(xué)scratch趣味編程哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好名單精選一覽品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)scratch趣味編程就來大慶大同區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，8月大慶大同區(qū)童程童美學(xué)scratch趣味編程哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好名單精選一覽
精選問答
答
少兒編程研究表明，從小開始學(xué)習(xí)少兒編程的孩子在成績方面非常的優(yōu)異，同時(shí)，在孩子學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，也會(huì)非常的專注認(rèn)真。我們有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來更多的學(xué)習(xí)交流方法，讓孩子在這里能夠掌握更加精通的少兒編程技巧。孩子學(xué)習(xí)少兒編程，不只是一味的敲程序代碼，而是讓孩子通過寓教于樂的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)編程，這樣會(huì)讓孩子首先有興趣學(xué)習(xí)，其次再讓孩子掌握知識(shí)，而且講的內(nèi)容會(huì)越來越深，越來越豐富，讓孩子有一個(gè)認(rèn)識(shí)的過程。
小孩子學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)于孩子的邏輯思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升有著非常大的幫助。能夠讓孩子在未來的生活和工作中有著一個(gè)出色的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓孩子有一個(gè)好的競爭力。
答
因?yàn)镃/C++語言是一個(gè)深刻影響了后來出現(xiàn)的高級(jí)開發(fā)語言。C++徹底兼容了C語言，而C語言是一種有能力操作計(jì)算機(jī)硬件中幾乎每一個(gè)資源，所以深入學(xué)習(xí)編程，就免不了要知悉計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)，這是一個(gè)有機(jī)會(huì)打開CPU外殼去看內(nèi)核的技術(shù)。因此，我們讓孩子去參加各類競賽，卻并不聚焦于取得獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)，更希望孩子在學(xué)習(xí)過程中能夠深入技術(shù)，體會(huì)算法之美，思考C/C++發(fā)明者的思想，得到人生真正寶貴的財(cái)富。
目前計(jì)算機(jī)競賽采用了3種語言，但是2022年開始，只能采用C++，所以可以簡單理解為競賽使用的語言是C++。
但是C++屬于純代碼式編程，枯燥無味，而且對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有要求，所以對(duì)于年齡太小的學(xué)生，不適合直接學(xué)習(xí)C++。
Scratch屬于圖形化的編程，認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，小朋友可以得到編程思維(邏輯思考，也可稱問題拆解能力)的鍛煉，等年齡大一些，學(xué)C++會(huì)輕松很多。
問
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程？
答
一、對(duì)邏輯思維感興趣的孩子
邏輯思維是編程的基礎(chǔ)。什么樣的孩子適合學(xué)編程？編程需要孩子們能夠理清思路，分步驟解決問題。如果孩子在日常生活中表現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣，那么他們可能在編程中也會(huì)表現(xiàn)出色。這類孩子喜歡動(dòng)腦筋，享受通過邏輯推理找到解決方案的過程。
二、具有耐心和細(xì)心的孩子
編程不是一蹴而就的事情，它需要反復(fù)調(diào)試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細(xì)心。那些能夠在面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，愿意反復(fù)嘗試尋找錯(cuò)誤的孩子，會(huì)在編程學(xué)習(xí)中取得更好的成績。耐心和細(xì)心不僅僅幫助他們?cè)诰幊讨谐砷L，也能培養(yǎng)他們?cè)谄渌麑W(xué)科中的學(xué)習(xí)能力。
三、富有創(chuàng)造力的孩子
編程不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn)，更是創(chuàng)造力的表達(dá)。通過編程，孩子們可以將他們的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造出各種有趣的應(yīng)用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創(chuàng)造性活動(dòng)，那么他們很可能在編程中找到樂趣，并且能夠利用編程工具來實(shí)現(xiàn)更多創(chuàng)意。
四、喜歡團(tuán)隊(duì)合作的孩子
現(xiàn)代軟件開發(fā)通常需要團(tuán)隊(duì)合作，因此，喜歡與他人合作的孩子在編程學(xué)習(xí)中也會(huì)有優(yōu)勢(shì)。通過編程，孩子們可以學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友分工合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。這不僅能提升他們的編程技能，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。
五、對(duì)未來充滿好奇的孩子
編程是未來社會(huì)的重要技能。如果孩子對(duì)未來充滿好奇，喜歡探索新技術(shù)，那么學(xué)習(xí)編程無疑是一個(gè)絕佳的選擇。通過編程，孩子們可以了解人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技，打開通往未來世界的大門。這種對(duì)未來的好奇心和探索欲望將激勵(lì)他們不斷進(jìn)步，成為未來科技領(lǐng)域的先鋒。
答
在未來的時(shí)代，我們可以預(yù)見，最需要的就是具有靈活思維和極高的創(chuàng)新能力的人才。對(duì)于長期接受應(yīng)試教育的中國學(xué)生來說，這種能力的培養(yǎng)更是應(yīng)該從小抓起，而少兒編程就能很好的培養(yǎng)孩子的思維能力。同時(shí)，少兒編程還能夠培養(yǎng)孩子的專注力和提高個(gè)人競爭優(yōu)勢(shì)。1、培養(yǎng)創(chuàng)新能力少兒編程能夠培養(yǎng)孩子的思維能力，讓孩子們學(xué)會(huì)不同的解決問題的辦法，并且還在整個(gè)過程當(dāng)中找出新解決辦法，提高了我國學(xué)生的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力少兒編程學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子們需要用極大的信心和耐心去發(fā)現(xiàn)、去解決問題，這就能極大的培養(yǎng)孩子的專注力，同時(shí)可以戒掉孩子粗心大意的毛病。3、提高個(gè)人競爭優(yōu)勢(shì)國家對(duì)少兒編程的重視，如果孩子學(xué)好少兒編程，在升學(xué)和出國留學(xué)方面就會(huì)具有很大的競爭優(yōu)勢(shì)。從小接觸少兒編程，孩子的各項(xiàng)能力會(huì)得到極大的提升，就算是在國內(nèi)擁有編程獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，在日后的升學(xué)和就業(yè)當(dāng)中，也比一般的學(xué)生擁有更好的選擇條件。
問
線上學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)？
答
1、擺脫了地域的限制當(dāng)前我國優(yōu)質(zhì)的線下少兒編程機(jī)構(gòu)大多集中在一、二線城市，且大城市中的線下少兒編程機(jī)構(gòu)也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學(xué)校附件。好課程、好機(jī)構(gòu)可能離一部分孩子很遠(yuǎn)。而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題，只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦，孩子便可以學(xué)習(xí)少兒編程。2、時(shí)間成本低線下少兒編程課需要老師安排教學(xué)計(jì)劃、授課時(shí)間、考核目標(biāo)，課程的主體是“老師”。學(xué)生們被動(dòng)學(xué)習(xí)，沒有老師就不想學(xué)、不會(huì)學(xué)。線上少兒編程課，學(xué)生主要是自主學(xué)習(xí)，自己主動(dòng)想學(xué)、自己主動(dòng)會(huì)學(xué)，同時(shí)，自主安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)目標(biāo)，課程的主體變成了學(xué)生。
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