大慶一建培訓(xùn)學(xué)校隸屬于一建教育科技有限公司，專注一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、消防工程師、安全工程師等培訓(xùn)教育，致力于綜合性人才的培養(yǎng)。大慶一建培訓(xùn)學(xué)校通過多年努力，在業(yè)界獲得了廣泛的關(guān)注。

專注建造師，消防工程師，安全工程師等培訓(xùn)鑄就培訓(xùn)品牌

國內(nèi)專業(yè)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、造價(jià)工程師培訓(xùn)學(xué)校

大慶一建培訓(xùn)學(xué)校于1990年成立，專注于一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、造價(jià)工程師培訓(xùn)，是國內(nèi)專業(yè)建工類培訓(xùn)學(xué)校。

強(qiáng)大的一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、造價(jià)工程師教學(xué)團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、造價(jià)工程師人才多

大慶一建培訓(xùn)學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)建工類人才數(shù)百萬名。

　　材料采贓和保管

　　一般一級(jí)建造師網(wǎng)上繳費(fèi)操作：
　　1、準(zhǔn)備一張具有網(wǎng)上銀行功能的網(wǎng)銀卡;
　　2、進(jìn)入網(wǎng)上繳費(fèi)頁面;(網(wǎng)上繳費(fèi)入口，人事考試網(wǎng)都會(huì)有提示)
　　3、輸入你的身份證號(hào)與報(bào)考號(hào)后點(diǎn)擊確定;(報(bào)考號(hào)是以大寫R開頭的20位字母與數(shù)字組合)
　　4、查看“照片審核意見”欄內(nèi)說明，如審核通過，則可以點(diǎn)擊頁面下方的“在線交費(fèi)”按鈕;(如照片審核未通過，則不會(huì)出現(xiàn)此按鈕)
　　5、支付成功后，如果看到“現(xiàn)繳費(fèi)用欄”內(nèi)出現(xiàn)“交費(fèi)已經(jīng)成功，XXXX核對(duì)支付”同時(shí)在線交費(fèi)按鈕消失，則表示交費(fèi)成功;
　　6、如未能成功支付，則請(qǐng)檢查你的銀行卡是否已經(jīng)具備網(wǎng)上支付功能，如何開通網(wǎng)上銀行請(qǐng)致電各家銀行服務(wù)熱線。

粘結(jié)法、機(jī)械固定法、焊接法。



　　二、吊頂?shù)难b修構(gòu)造及施工要求

　　1.吊桿長度超過1.5m時(shí)，應(yīng)設(shè)置反向支撐或鋼制轉(zhuǎn)換層，增加吊頂?shù)姆�(wěn)定性;

　�、賶簩�(shí)方法：靜壓(粘土)和振動(dòng)壓實(shí)(沙土)兩種。

　�、郯雱傂詨|層：路基可能產(chǎn)生不均勻沉降或不均勻變形時(shí)設(shè)置；

　　管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用

　　1.管理職能

　�。�1）提出問題；

　�。�2）籌劃——提出解決問題的可能的方案，并對(duì)多個(gè)可能的方案進(jìn)行分析；

　�。�3）決策；

　�。�4）執(zhí)行；

　�。�5）檢查。

　　這些組成管理的環(huán)節(jié)就是管理的職能。

　　2.管理職能分工表是用表的形式反映項(xiàng)目管理班子內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理、各工作部門和各工作崗位對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的項(xiàng)目管理職能分工。表中用拉丁字母表示管理職能。該表也可用于企業(yè)管理。

　　3.我國多數(shù)企業(yè)和建設(shè)項(xiàng)目的指揮或管理機(jī)構(gòu)，習(xí)慣用崗位責(zé)任描述書來描述每一個(gè)工作部門的工作任務(wù)。

　　4.管理職能分工表會(huì)暴露僅用崗位責(zé)任描述書時(shí)所掩蓋的矛盾。

　　5.業(yè)主方和項(xiàng)目參與各方都應(yīng)該編制各自的項(xiàng)目管理職能分工表。

　　6.如使用管理職能分工表還不足以明確每個(gè)工作部門的管理職能，則可輔以使用管理職能分工描述書。

　　竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告?zhèn)浒傅囊?guī)定

　　一、因不可抗力解除合同