課程標(biāo)題：2022東莞天琥室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校

東莞室內(nèi)設(shè)計信息 東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是東莞一家專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計的實戰(zhàn)培訓(xùn)基地，是專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計的搖籃！東莞市知名的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年，是一所全國擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機構(gòu)，同時是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

2022東莞天琥室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校

書房布置一般需保持相對的獨立性，并配以相應(yīng)的工作室家具設(shè)備，諸如電腦、繪圖桌等，以滿足使用要求。其設(shè)計應(yīng)以舒適寧靜為原則，特別是對干一些從事如美術(shù)、音樂、寫作等的人來說，應(yīng)以最大程度地方便其進行工作為出發(fā)點。這樣，才能營造一個學(xué)習(xí)工作的良好環(huán)境。

普通的培訓(xùn)機構(gòu)可能照本宣科，按照軟件的每一個功能進行教學(xué)，由于和實際項目沒有結(jié)合，學(xué)員學(xué)完很容易遺忘。

書房中的主要家具是書架、書柜、寫字臺及座椅或沙發(fā)。按照我國正常人體生理測算，寫字臺高度應(yīng)為750－780mm，考慮到腿在桌子下面的活動區(qū)域；要求桌下凈高不小子5 8 om m。座椅應(yīng)與寫字臺配套，高低適中，柔軟舒適，有條件的，最好能購買轉(zhuǎn)椅，座椅一般高度宜為380－450mm，以方便人的活動需求。

AutoCAD軟件操作；2.AutoCAD施工圖；3.家裝施工圖；4.工裝施工圖； 　

現(xiàn)場講解裝飾材料，施工工藝規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、施工流程，不同房間設(shè)計風(fēng)格，細(xì)致到管線布局。

去大學(xué)學(xué)習(xí)，但是大學(xué)主要是針對參加高考的人群，門檻高，而且花費的時間和金錢也是最多的一種方式

小綠化、五金、燈具甚至日常衛(wèi)生用品等，都可以用來作為裝飾和點綴衛(wèi)生間。在空間允許的情況下，設(shè)置些常綠植物，會令人賞心悅目，衛(wèi)生間濕潤的環(huán)境也利于植物的生長，但要注意不要選有制類的植物，以防扎人。毛巾、化妝瓶之類日常用品，因其色彩鮮艷，若布置得當(dāng)，也能取得很好的裝飾效果。此外，門、窗、鏡、水龍頭、把手等構(gòu)件，如注意其功能構(gòu)造與裝飾相結(jié)合，可以收到“一箭雙雕”的效果。

軟裝設(shè)計綜合實戰(zhàn)：以十大業(yè)態(tài)商業(yè)真實案例為目標(biāo)，以可商業(yè)實施為基本要求，完整模擬商業(yè)招投標(biāo)和項目宣講活動，選擇多套方案進行硬裝和軟裝全案設(shè)計。

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平整式頂棚。這種頂棚構(gòu)造簡單，外觀樸素大方、裝飾便利，適用于教室、辦公室、展覽廳等，它的藝術(shù)感染力來自頂面的形狀、質(zhì)地、圖案及燈具的有機配置。

案臺及煤氣爐灶最好為柜體式，高和寬應(yīng)與水池規(guī)格相統(tǒng)一；灶臺與水盆最好置于不同的工作臺上，以免互相干擾，且水盆應(yīng)盡量置于窗前，灶臺應(yīng)設(shè)在防風(fēng)、順光、便于操作處。

娛樂空間是人們在緊張的日子里休閑、放松、玩耍的地方，例如KTV、酒吧、夜總會、臺球廳、網(wǎng)吧等地，嚴(yán)格來說包括洗浴中心，所以在設(shè)計的時候要考慮實際情況選擇裝修風(fēng)格。

2022東莞天琥室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,藝術(shù)是生活的升華,設(shè)計是藝術(shù)的呈現(xiàn)。

在色彩方面，書房環(huán)境的顏色和家具顏色，使用冷色調(diào)者居多，這有助于人的心境平穩(wěn)、氣血通暢。由于書房是長時間使用的場所，應(yīng)避免強烈刺激，宜多用明亮的無彩色或灰棕色等中性顏色。為了得到一個統(tǒng)一的情調(diào)。家具和擺設(shè)的本色，可以與四壁的顏色使用同一個調(diào)子，在其中點綴一些和諧的色彩。如書柜里的小工藝品，墻上的裝飾畫（在購買裝飾畫時，要注意其在色彩上是為點綴用，在形式上要與整體布局協(xié)調(diào)）。這樣，可打破略顯單調(diào)的環(huán)境。

玄關(guān)的空間往往比較局促，容易產(chǎn)生壓抑感。但通過局部的吊頂配合，往往能改變玄關(guān)空間的比例和尺度。而且在設(shè)計師的巧妙構(gòu)思下，玄關(guān)吊頂往往成為極具表現(xiàn)力的室內(nèi)一景。它可以是自由流暢的曲線；也可以是層次分明、凹凸變化的幾何體；也可以是大膽露骨的木龍骨，上面懸掛點點綠意。這里我們需要把握的原則是：簡潔、整體統(tǒng)一、有個性。要將玄關(guān)的吊頂和客廳的吊頂結(jié)合起來考慮。

小綠化、五金、燈具甚至日常衛(wèi)生用品等，都可以用來作為裝飾和點綴衛(wèi)生間。在空間允許的情況下，設(shè)置些常綠植物，會令人賞心悅目，衛(wèi)生間濕潤的環(huán)境也利于植物的生長，但要注意不要選有制類的植物，以防扎人。毛巾、化妝瓶之類日常用品，因其色彩鮮艷，若布置得當(dāng)，也能取得很好的裝飾效果。此外，門、窗、鏡、水龍頭、把手等構(gòu)件，如注意其功能構(gòu)造與裝飾相結(jié)合，可以收到“一箭雙雕”的效果。

【理論課】手繪素描、速寫、色彩、透視等基本內(nèi)容，并詳細(xì)講解透視圖、施工圖、效果圖的畫法，學(xué)完后學(xué)員能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計構(gòu)思準(zhǔn)確精細(xì)地繪制出來，并能完成室內(nèi)設(shè)計方案速寫。

東西方室內(nèi)設(shè)計在理念上究竟存在著哪些差異？很多時候，我都在思考這個問題，通過這兩年與中國的合作，這里，我談一下我個人的一些認(rèn)識:

技術(shù)行業(yè)之一。

東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育，實現(xiàn)學(xué)員價值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計精英、設(shè)計總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強大師資陣容和研發(fā)實力，培養(yǎng)獵才計劃、UI設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁電商設(shè)計、營銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計、PS高級合成等精英人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實訓(xùn)培養(yǎng)專項人才。

東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)18年的發(fā)展，天琥積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗，并不斷前行探索，開設(shè)司南教育研究院，研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會輸送實戰(zhàn)型設(shè)計人才。

十年設(shè)計、專業(yè)培訓(xùn)！東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)設(shè)計師十多年，由經(jīng)驗豐富的著名設(shè)計師一對一、手把手實戰(zhàn)教學(xué)，有無基礎(chǔ)均可報名學(xué)習(xí)，實戰(zhàn)培訓(xùn)+權(quán)威證書+推薦工作！ 東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，所在地區(qū)位于東莞,主營產(chǎn)品或服務(wù)為各種東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)。

東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)。

東莞室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

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