新聞標題：東莞大學生演講學校,東莞大學生演講培訓

大學生演講旨在培養(yǎng) 當眾講話的口語表達能力及生活中的口才，做到能說、善說、會說，滿足工作、學習、生活的需要。因為當今社會口才是非常重要的。

你是否害怕當眾講話？是否因為口才不好而發(fā)展受阻？溝通是拉近人際關系的橋梁，提高演講綜合素質(zhì)

東莞大學生演講培訓學校常年開設的課程有：當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設分支機構。就近學習，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

東莞大學生演講培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的大學生演講培訓機構。

東莞大學生演講培訓學校，成立于2005年。是首家引入國際領先的參與式、互動式教學模式的培訓機構，大學生演講是東莞大學生演講培訓學校的重點專業(yè)，東莞市知名的大學生演講培訓機構，也是國內(nèi)素質(zhì)教育大學生演講培訓工作的最早開創(chuàng)者之一。開設的課程大學生演講取得了驕人業(yè)績。

演講是有章法的，你的演講需要你的思維來主導；不然很沒邏輯性，自然就沒說服力了；演講時是有套路的，你的演講需要一定的框架支持；不然很亂很雜，這樣你就沒有觀眾了；演講更需要關鍵要素來支撐；失去要素等于失去了演講的靈魂！

一些美國人談判喜歡用“不”字，這樣的事常常發(fā)生在當他猶豫不決之時。他不喜歡說：“等等，讓我想想�！倍�是干脆地用“不”字加以拒絕。這些人所表現(xiàn)出的最明顯特征是虛張聲勢和強硬態(tài)度。

只有相信自己能夠成功，并且堅定不移地相信自己，你才會成功。

談判桌上所表現(xiàn)出來的就是不同的文化景觀和行為方式以及各式各樣的觀念特征。下面，我們就簡要地介紹一下歐美各國以及亞洲國家在談判中體現(xiàn)出的觀念行為方面的差異。

著名男高音歌唱家簡德雷斯基常說：“你如果氣充于胸，那么緊張感自然就會消失。”樹立自信的第一種方法就是，如果你對自己所要講的內(nèi)容已經(jīng)了然于胸，就應該輕松地大步走上臺，然后做一次深呼吸。

中國戰(zhàn)國時代有蘇秦、張儀二人憑借其三寸不爛之舌游說各諸侯國、縱橫天下，三國時代又有諸葛亮舌戰(zhàn)江東群儒，聯(lián)吳抗曹；

積累警句、諺語。把這些話在心中重復一遍，記在本子上。久而久之。你談話的題材、資料就越來越多。你的大學生演講就越來越成熟了。你就可以說起話來條理清楚，出口成章。

你在和下屬談話時，可以夸獎他的工作出色。但切忌講話太多，也不能太顯親密。

我們不需要考慮怎樣添油加醋，也不需要想著怎么取悅觀眾制造噱頭，而只需要老老實實告訴大家，對于演講的主題我們做了多少研究、投入了多少時間和精力、有什么實際的工作和生活經(jīng)驗、取得了什么樣的成績。

Cliff Atkinson還指出：做呈述的時候，用輔助設備并沒有什么問題。不管你用不用PPT或其他一些輔助設備，你唯一需要的就是有一個引人入勝的故事去講。好的演講家都是講故事的高手。

2、 即席演講公式：即席演講是講話能力的綜合體現(xiàn)，如何快速思維，應聲而起？通過訓練可以讓你濃眉大眼任何場合兩秒種之內(nèi)張口演講，并且有頭有尾，條理分明。

事實證明，他開始所有的擔心都是多余的，校長沒有想象中那么可怕。

口語交際： 特定的人，在特定的環(huán)境里，為了特定的目的，選擇適當?shù)脑捳Z內(nèi)容和方式，以交流思想、傳遞信息的一種言語活動。
大學生演講：口語交際的才能。（不等于口頭表達能力）

◎◎進行適當?shù)淖晕壹��?任何一位演講者都有可能對自己的演講題材產(chǎn)生懷疑。

那么，如何才能提升自己的大學生演講能力呢？這正是我們培訓的目的。

只要你用心一點，把話說得更通俗一點，那么浪費在這方面的精力和時間絕對是值得的。

第三，爭取了解和信任。如交談、敘舊、拉家常、談戀愛等，往往是為了結交朋友加深感情，交流思想。

4、 演講禮儀與規(guī)范：內(nèi)容先是與設置，著裝，動作，演講禮儀一體化的設計。演講語言規(guī)范與技巧掌握，使您的講話展現(xiàn)出親和有禮，修養(yǎng)得體，風度翩翩，贏得聽眾的仰慕和敬重。

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