課程標(biāo)題：2019年?yáng)|莞學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)哪個(gè)好

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東莞室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

臥室的家具，除本身具有實(shí)用功能外，還應(yīng)注意與臥室的格調(diào)相吻合，一套完美的家具猶如一曲優(yōu)美的音樂(lè)，每個(gè)單體似跳動(dòng)的音符，錯(cuò)落有致，符合當(dāng)代人的審美心理。家具的布局講究簡(jiǎn)潔，大件的家具不要東一個(gè)、西一個(gè)，盡可能集中在一邊，最好把各種功能都安排進(jìn)去，將余下的空間留給床。

用雙頭爐的灶臺(tái)高600mm，灶臺(tái)放上雙頭爐后，再加上150mm或200mm，就與8l omm高的工作臺(tái)面大致相平。若灶臺(tái)高過(guò)600mm，主婦炒菜時(shí)，就會(huì)感到不方便。若用平面爐（四頭爐、爐柜），爐面高宜為890mm工作臺(tái)與灶臺(tái)深切10mm，至少不能小于460mm，地方大時(shí)，可取用600mm。排油煙機(jī)的高度應(yīng)使?fàn)t面到機(jī)底的距離為750mm。冰箱如果是在后面散熱的，兩旁要各留50mm，頂部要留250mm空間，否則，散熱慢，將會(huì)影響冰箱的功能。至于吊柜深度，在同一個(gè)廚房?jī)?nèi)，最好采用300mm及350mm兩種尺寸（一邊墻，一種深度），才能置放大碟。

首先是餐桌的選用。中餐因以筷子為主，且餐具多為圓形，所以餐桌大多選用圓形桌。近年來(lái)，西餐桌比較受青睞。長(zhǎng)方形的西餐桌別具風(fēng)格，亦富有情調(diào)，但使用這種餐桌一般應(yīng)該在餐廳空間允許的情況下，就餐人員也不感到擁擠別扭為前提。

這可能是最重要的步驟之一。畢竟，一張圖片勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。站在后面拍攝你房間的快照讓你可以看到一個(gè)全新的視角。在某種程度上，照片允許您通過(guò)訪客的眼睛第一次看到房間。突然之間顯而易見(jiàn)的是，一張照片需要移動(dòng)，因?yàn)樗鼞覓斓锰�高，或者你有太多的小物體使房間混亂，或枕頭真的不起作用。從不同角度拍攝房間的幾個(gè)快照是編輯其雜亂的房間和在空間中無(wú)法工作的物品的最佳方式。

AutoCAD軟件操作；2.AutoCAD施工圖；3.家裝施工圖；4.工裝施工圖； 　

設(shè)計(jì)部在設(shè)計(jì)部我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，先從軟件著手，設(shè)計(jì)師交了我很多在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)的。幾天后我接到一個(gè)業(yè)主打來(lái)電話，這是我到公司參與的第一個(gè)家庭裝飾工程，所以不論在制圖或者是在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的過(guò)程中，我都非常的用心。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì)，是對(duì)我?guī)啄陙?lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先是陪同設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員一起量房，把最初的平面圖徒手畫下來(lái)，在量房的過(guò)程中我學(xué)習(xí)到：測(cè)量時(shí)盡量注意墻體的厚度，哪些是承重墻哪些是非承重墻，各個(gè)梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗戶、陽(yáng)臺(tái)的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。然后就是設(shè)計(jì)師和客戶的交流了，交談中我們要了解客戶意向，看看客戶對(duì)裝飾是否有一定了解。在了解客戶的的交談中，發(fā)現(xiàn)客戶對(duì)裝修了解挺多，而且住房的要求很高，不怕花錢，就怕做不出理想的環(huán)境，后來(lái)我和主設(shè)計(jì)師根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛(ài)好，簡(jiǎn)單的把房子的功能和用途做了一個(gè)劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說(shuō)，我知道這是對(duì)我們水平的一次考驗(yàn)。之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，以增加方案的成功性，在設(shè)計(jì)師的幫助下，方案幾經(jīng)修改，最后客戶一眼就看重了其中的一套方案，業(yè)主很滿意，并且要我把報(bào)價(jià)做出來(lái)，這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題，因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校從沒(méi)接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份清晰的報(bào)價(jià)單就清晰可見(jiàn)了，我也從中學(xué)到很多東西，例如：施工工藝，新材料，報(bào)價(jià)的計(jì)算等等。

衛(wèi)生間設(shè)計(jì)的基本原則如下：（l）衛(wèi)生間設(shè)計(jì)應(yīng)綜合考慮清洗、浴室、廁所三種功能的使用。（2）衛(wèi)生間的裝飾設(shè)計(jì)不應(yīng)影響衛(wèi)生間的采光、通風(fēng)效果，電線和電器設(shè)備的選用和設(shè)置應(yīng)符合電器安全規(guī)程的規(guī)定。（3）地面應(yīng)采用防水、耐臟、防滑的地磚、花崗巖等材料。（4）墻面直用光潔素雅的瓷磚，頂棚宜用塑料板材、玻璃和半透明板材等吊板，亦可用防水涂料裝飾。（5）衛(wèi)生間的浴具應(yīng)有冷熱水龍頭。浴缸或淋浴宜用活動(dòng)隔斷分隔。（6）衛(wèi)生間的地坪應(yīng)向排水口傾斜。（7）衛(wèi)生潔具的選用應(yīng)與整體布置協(xié)調(diào)。

改革開放以來(lái)，隨著中西方文化的交流、碰撞與融合，越來(lái)越多的新生事物令國(guó)人眼界大開。就拿廚房來(lái)說(shuō)，國(guó)外家庭將廚房的單一做飯功能拓展為包括就餐、待客、家人取會(huì)等多功能的發(fā)展趨勢(shì)。于是，中國(guó)老百姓發(fā)生了觀念性的革命：“小不小康，關(guān)鍵看兩房”那么，“現(xiàn)代人的廚房應(yīng)該是什么樣的”？

在色彩方面，書房環(huán)境的顏色和家具顏色，使用冷色調(diào)者居多，這有助于人的心境平穩(wěn)、氣血通暢。由于書房是長(zhǎng)時(shí)間使用的場(chǎng)所，應(yīng)避免強(qiáng)烈刺激，宜多用明亮的無(wú)彩色或灰棕色等中性顏色。為了得到一個(gè)統(tǒng)一的情調(diào)。家具和擺設(shè)的本色，可以與四壁的顏色使用同一個(gè)調(diào)子，在其中點(diǎn)綴一些和諧的色彩。如書柜里的小工藝品，墻上的裝飾畫（在購(gòu)買裝飾畫時(shí)，要注意其在色彩上是為點(diǎn)綴用，在形式上要與整體布局協(xié)調(diào)）。這樣，可打破略顯單調(diào)的環(huán)境。

很多事由業(yè)主說(shuō)了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計(jì)才有方向正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

一個(gè)好的設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能讓想學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的人事半功倍，那天琥教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎？天琥名師會(huì)帶隊(duì)，深入施工一線現(xiàn)場(chǎng)。

包括室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念、室內(nèi)設(shè)計(jì)的歷史和風(fēng)格流派、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、酒店空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)、室內(nèi)光環(huán)境、室內(nèi)裝飾材料和人體工程學(xué)，每章后有課后思考題，幫助讀者理解鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

客廳的設(shè)計(jì)與布置（一） 1客廳有哪些使用要求？ 客廳有時(shí)也稱起居室。起居室作為家庭生活活動(dòng)區(qū)域之一，具有多方面的功能，它既是全家活動(dòng)、娛樂(lè)、休閑、團(tuán)聚、就餐等活動(dòng)場(chǎng)所，又是接待客人、對(duì)外聯(lián)系交往的社交活

為何要設(shè)玄關(guān)？按《辭海》中的解釋，玄關(guān)是指佛教的入道之門，演變到后來(lái)，泛指廳堂的外門�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的約定俗成，玄關(guān)指的是房門入口的一個(gè)區(qū)域。

商業(yè)空間設(shè)計(jì)：通過(guò)大量的經(jīng)典案例分析，規(guī)范與項(xiàng)目工作流程，理論與項(xiàng)目模擬實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)員掌握商業(yè)空間設(shè)計(jì)的構(gòu)思，能夠完成商業(yè)空間概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)。

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