新聞標(biāo)題：2019年?yáng)|莞托福培訓(xùn)費(fèi)用

東莞托福是東莞托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞托福培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［'lait］vi. 落下；a. 點(diǎn)著的

【例】We should be more cautious not to make any mistakes in our papers. 我們要更加小心以避免在試卷上出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。

［ef］n. 廚師長(zhǎng)，廚師

*amorphous

【例】The chart shows the amount spent on six consumer goods in European countries. 這張圖表顯示了歐洲國(guó)家用于六種消費(fèi)品的總花費(fèi)。

【摘要】英語(yǔ)新課程改革的一個(gè)重要方面就是學(xué)生要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，而校本課程資源貼近學(xué)生、是學(xué)生敢做、能做、會(huì)做的課程資源，是培養(yǎng)學(xué)生敢于開口、敢于積極參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣的的重要資源。因此，大限度地利用校本課程資源，是推動(dòng)英語(yǔ)新課程改革，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的重要確保。

［bi'ni:θ］prep./ad. 在下方，在底下

【例】A building reflects the ideas and aspirations of the designer and client. 建筑物反映出設(shè)計(jì)者和客戶的理念與要求。

authorize

③on Sunday在星期天

［'bri:fli］ad. 暫時(shí)地；簡(jiǎn)要地

［':diu］a. 聽覺(jué)的；聲音的

（9）語(yǔ)言和學(xué)科前不用冠詞。如：

我覺(jué)得有可怕的事情要發(fā)生了。

*absent

這說(shuō)明，現(xiàn)在人們使用的書面語(yǔ)越來(lái)越口語(yǔ)化。It shows people are increasingly writing in a register somewhere in between spoken and written English.中國(guó)常見翻譯是我們的中國(guó)雇員翻譯的，更加口語(yǔ)化。Chinese common translation is the interpretation from a mainland Chinese speaker.“X就X”格式是生活中常見的一種口語(yǔ)化的格式。\"X Jiu X\" form is an ordinary spoken language often used in peoples daily life.譯者和修辭顧問(wèn)們努力想達(dá)到的，就是文體要清楚而自然&新國(guó)際版圣經(jīng)使用的英文必須口語(yǔ)化而非習(xí)語(yǔ)化，現(xiàn)代化而非時(shí)代化;Concern for clear and natural English-that the New International Version should be idiomatic but not idiosyncratic, contemporary but not dated-motivated the translators and consultants.

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