新聞標(biāo)題：東莞有幾家學(xué)雅思的

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beginning

-Who is this young man?

這是一種比較高效率的記憶方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)很多單詞，做到舉一反三。

For example, I believe that friendship should be the basis for many of our relationships. Husbands and wives, for example, should be friends.

我每天7點(diǎn)吃早飯。

【例】The thief managed to open the coffer, but it turned out to be empty. 小偷設(shè)法打開了保險(xiǎn)柜，卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。

avalanche

[譯文]今天，大多數(shù)的電子設(shè)備都裝有高度精密的計(jì)時(shí)工具。

annoy

［'klinik］n. 門診部

30年代初期寫作the early thirties

-Who is this young man?

《智取威虎山》是一出好戲。（strategy：無形）

①shall用于一、三人稱疑問句表示征求對(duì)方意見;用于二、三人稱陳述句表示說話人給對(duì)方的命令、警告、允諾或威脅等;may表示“允許、可以”，語(yǔ)氣比較委婉。

ceremony

③疑問句中推測(cè)往往用can或could

3.考查情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞不定式的完成式表推測(cè)的用法

4.考查情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞不定式完成式的其他用法

*asymmetry

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