課程標(biāo)題：2020年?yáng)|莞學(xué)雅思去哪里好

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瓦茨的一切與學(xué)院中的新生活相抵觸。

這顯然不是一個(gè)完美的平行結(jié)構(gòu)，因?yàn)閚ot only后面接的是一個(gè)形容詞，而but also后面接的是一個(gè)名詞性結(jié)構(gòu)，詞性不同的成分不能構(gòu)成一個(gè)完美平行。應(yīng)該說She is not only pretty but also intelligent。

突破痛點(diǎn)才能成長(zhǎng)。進(jìn)一步的問題是，在備考時(shí)使用這些founding documents 有哪些技巧。

當(dāng)人們對(duì)未來充滿希望時(shí)，他們不會(huì)令生活向暴力與極端主義俯首。

在這里，at once沒有任何immediately的意思，它要和and一起構(gòu)成個(gè)平行結(jié)構(gòu)。

例：If m and p are positive integers, 2m2p＝64,and（2m）p＝32,which of the following could be the value of m?

【文章內(nèi)容分析】

達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)為邏輯性強(qiáng)呢？這一切都有賴于閱卷者的主觀把握了。

我們?cè)谇懊娣治鲞^如何變化用詞，變化用句；盡管都是“變化”，但用詞變化需要努力擴(kuò)大詞匯量，只要留意，就可以達(dá)到“四兩撥千斤”的效果。

分析：<圖>＝1－<圖>, <圖>＝13…altthe tenths digit is 8.

（C）15

你可以看別人的范文怎么寫的，可以廣發(fā)搜集素材，但正式考試時(shí)，你必須要使用自己的語(yǔ)言。

在第一段，如果作者把下面要舉例的兩個(gè)人（Julius Caesar和William Shakespeare）在第一段提及一下會(huì)更好。

例：The number n is to be added to the list above it. If n is an integer, which of the following could

unlike后面是canal，那么主句的主語(yǔ)可能是什么才能和canal比較呢？絕對(duì)不可能是problems，那么只能是an extraction。所以，我們只需要找出一個(gè)選項(xiàng)其主語(yǔ)是extraction就可以了。據(jù)此首先排除A和B。

【文章內(nèi)容分析】

為了更好的打動(dòng)讀者、加強(qiáng)文章對(duì)讀者的說服力，作者會(huì)用到很多修辭手法比如metaphor暗喻，simile明喻，appeal to emotion訴諸情感，comparison/contrast比較對(duì)比（注意contrast更多強(qiáng)調(diào)的是不同點(diǎn)之間的比較），word choice詞匯選擇，repetition重復(fù)，或者propaganda夸大宣傳等手法。這些手法會(huì)讓讀者更加深入、有效的了解作者的觀點(diǎn)。

3. A

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