新聞標(biāo)題：東莞東城稅務(wù)軟件哪個(gè)學(xué)校好

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東莞東城稅務(wù)軟件培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計(jì)培訓(xùn)予一體的會計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計(jì)培訓(xùn)、中級會計(jì)培訓(xùn)、會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊會計(jì)師考證、會計(jì)電算化培訓(xùn)、會計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

考生在聽老師講課時(shí)，應(yīng)當(dāng)邊聽講邊認(rèn)真記筆記，及時(shí)記錄下老師講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別重要的內(nèi)容應(yīng)隨手進(jìn)行標(biāo)注，不能課堂上犯懶，推到課后找同學(xué)補(bǔ)。

事實(shí)上中級考后備考注會是一個(gè)非常明智的選擇，注會考試的六門科目中包含著中級考試的內(nèi)容，只不過就是考察的方向和側(cè)重點(diǎn)不同而已。如今注會正是預(yù)習(xí)階段備考，大家完全可以利用這段時(shí)間來了解一下注會的考試政策、學(xué)習(xí)內(nèi)容及科目搭配等為報(bào)名做好準(zhǔn)備。

“在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，比如美國管理會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)人員比例為90%:10%;日本這一比例為80%:20%;而在中國，這個(gè)比例是10%:90%。只有不到10%的會計(jì)人員可以充當(dāng)管理會計(jì)的角色。在我們的接觸的大量案例中，許多非財(cái)會人員都在加入管理會計(jì)能力素質(zhì)提升工程來學(xué)習(xí)。

二、中級會計(jì)的“前途”會計(jì)這一行活到老、學(xué)到老，證書伴隨你終生。根據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，中級會計(jì)師的報(bào)名人數(shù)在不斷增加，有一個(gè)非常重要的原因，那就是會計(jì)從業(yè)資格證現(xiàn)在在逐漸逐漸地弱化，從事會計(jì)的門檻逐漸降低。對考生來講這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。挑戰(zhàn)就是競爭更加激勵(lì)，機(jī)遇就是我們可以趁早把中級會計(jì)師證書拿到手，再往前走一走，向更高端的層次出發(fā)。最后，�？忌鷤冺樌�通過中級的考試，順利向更好的“前途”和“錢途”進(jìn)階。

三、融資租賃　　租賃是通過簽訂資產(chǎn)出讓合同方式，使用資產(chǎn)一方（即承租方）通過支付租金，向出讓資產(chǎn)一方（即出租方）取得資產(chǎn)使用權(quán)的一種交易行為。承租方通過得到所需資產(chǎn)的使用權(quán)，完成籌集資金的行為�！　∽赓U分為經(jīng)營租賃和融資租賃。區(qū)別如下表所示。

A、手工做賬

當(dāng)我們幫助一家企業(yè)建立起一個(gè)計(jì)劃物控PMC部門后，這家企業(yè)的周期和庫存績效得到了極大的改善。以前生產(chǎn)計(jì)劃是生產(chǎn)部門做，物料需求計(jì)劃是采購部門做，生產(chǎn)、銷售、采購幾個(gè)部門經(jīng)常扯皮，各自都從自己的部門利益出發(fā)來做決策，出了問題就互相推卸責(zé)任，總經(jīng)理不得不花費(fèi)大量時(shí)間從中協(xié)調(diào)，忙得不可開交。自從我們抽調(diào)相關(guān)部門人員成立一個(gè)新的PMC部門后，總經(jīng)理得到了徹底的解放，PMC部門成為公司交貨績效的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)管理從客戶訂單接收、組織采購、生產(chǎn)直至交貨的整個(gè)流程，協(xié)調(diào)產(chǎn)供銷平衡，控制交貨周期和庫存，并考核銷售、生產(chǎn)和采購等部門的執(zhí)行情況。公司的周期和庫存指標(biāo)被提煉出來，并從PMC部門層層分解落實(shí)到銷售、生產(chǎn)、采購等部門，比如周期被劃分為合同評審、設(shè)計(jì)周期、采購周期、生產(chǎn)周期等幾個(gè)階段，分別考核相關(guān)部門，杜絕了扯皮推諉的現(xiàn)象。以前雖然也有部分考核，但由于績效指標(biāo)設(shè)計(jì)不合理，以及缺乏相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)使得考核形同虛設(shè)。比如以前庫存指標(biāo)考核財(cái)務(wù)、倉庫和采購部門，財(cái)務(wù)和倉庫本身是無法控制庫存高低的，頂多只是提供數(shù)據(jù)提醒一下，而采購部門自己做物料需求計(jì)劃本身可以控制庫存，但采購部為了完成指標(biāo)，盡可能壓低庫存，導(dǎo)致的一個(gè)結(jié)果就是生產(chǎn)經(jīng)常缺料，生產(chǎn)指責(zé)采購供貨不及時(shí)，采購則指責(zé)生產(chǎn)亂調(diào)計(jì)劃。我們把生產(chǎn)計(jì)劃和物料需求計(jì)劃都整合到PMC部門后該問題就迎刃而解了，采購部門的庫存考核指標(biāo)改為了交貨及時(shí)率，缺料和庫存問題都得到了很好的控制。經(jīng)過這些一系列的調(diào)整后，各個(gè)部門才真正承擔(dān)起各自的職責(zé)，朝著符合公司預(yù)期的目標(biāo)努力。

（1）取得大學(xué)�？茖W(xué)歷，從事會計(jì)工作滿5年；

為了加強(qiáng)城市的維護(hù)建設(shè)，擴(kuò)大和穩(wěn)定城市維護(hù)建設(shè)資金的來源，國家開征了城市維護(hù)建設(shè)稅。

眾所周知，2017年底國家發(fā)布了新《會計(jì)法》。作為一名合格的會計(jì)人，這其中的重要條例建議大家務(wù)必熟悉起來。今天，老師主要是發(fā)現(xiàn)：新《會計(jì)法》相當(dāng)于對2018年會計(jì)人找工作設(shè)置了新標(biāo)準(zhǔn)，不符合要求面臨被淘汰出局的風(fēng)險(xiǎn)。比如，新法對“會計(jì)主管崗位招聘”明確設(shè)置了門檻，并對會計(jì)人員的專業(yè)能力及職業(yè)道德重新進(jìn)行了要求……這些都或?qū)�對�?018年找工作產(chǎn)生重大影響。一起來看下：

1、學(xué)歷/學(xué)位證書、身份證件、會計(jì)職稱/資格證書復(fù)印件各2份;

通過國內(nèi)財(cái)務(wù)會計(jì)相關(guān)就業(yè)市場形勢調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)的就業(yè)形勢堪憂，主要是就業(yè)市場結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)的CIER指數(shù)是。表示財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)競爭殘酷，就業(yè)市場熱度較低，就業(yè)信心下行。

復(fù)習(xí)過的知識多了，這時(shí)候考生反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。起不到好的記憶效果學(xué)習(xí)過程中遇到問題找到合理的方法解決，不和別人攀比也不過度自我貶低，歷年試題及能夠反映近年的出題思路放棄那種他好厲害我不行的思想。

3.一次性通過三科，每科成績合格后獲得證書，MACC證書以郵寄的方式，由美國IMA總部統(tǒng)一制作，另考試費(fèi)用僅在當(dāng)次考試有效。

3、1寸、2寸藍(lán)底免冠彩色照片各3張(同版);

二、適學(xué)人群：

全集團(tuán)統(tǒng)一核算口徑，內(nèi)部交易未實(shí)現(xiàn)銷售存貨，統(tǒng)一按照行業(yè)毛利率抵消成本。

學(xué)習(xí)方法

通關(guān)班：基礎(chǔ)：《財(cái)務(wù)管理》《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》《經(jīng)濟(jì)法》（面授+網(wǎng)校）

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