課程標題：2020年東莞學會計實操什么學校好

會計培訓(xùn)信息 東莞會計實操是東莞會計實操培訓(xùn)學校的重點專業(yè)，東莞市知名的會計實操培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞會計實操培訓(xùn)學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

東莞會計實操培訓(xùn)學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的會計實操培訓(xùn)機構(gòu)。

東莞會計實操培訓(xùn)學校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學校，開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

對于用“遲發(fā)年終獎”來“防止人才跳槽”這一做法，網(wǎng)上評論幾乎是一邊倒的觀點，都認為企業(yè)的這種做法不可取。企業(yè)要留住員工，就要拿出自己的誠意。用推遲發(fā)放年終獎的損招要挾員工，不僅于事無補，還會激起員工的逆反心理，搞不好弄巧成拙，加速了員工的流失。

提取法定盈余公積、宣告發(fā)放現(xiàn)金股利：

借：利潤分配提取法定盈余公積

利潤分配 應(yīng)付股利XX股東（小企業(yè)會計準則叫應(yīng)付利潤，下同）

貸：盈余公積

應(yīng)付股利/應(yīng)付利潤

結(jié)轉(zhuǎn)至未分配利潤：

借：利潤分配未分配利潤

貸：利潤分配提取法定盈余公積

利潤分配 應(yīng)付股利/應(yīng)付利潤

只有當某項經(jīng)營活動大到有必要分析各種職能的服務(wù)功能時，才有必要建立一個功能組織圖。此時，各種功能的建立是基于招聘到各種能勝任各種職位的人員的基礎(chǔ)上的。通常的情況是，在一個不斷發(fā)展的餐廳中，當 “瓶頸”突破時或缺少某一服務(wù)人員會導(dǎo)致整個經(jīng)營活動的順利進行時，才有必要確定一個詳細的功能組織圖。

(二)各類人員及其職責

1.食品核對員

投資收益與子公司利潤分配項目的抵銷處理

特別提示：會計交接注意事項

第一：交接表要寫清楚。看交接表上的內(nèi)容與事實是否相符。

第二：發(fā)票要看仔細。發(fā)票本數(shù)與事實相符。企業(yè)賬要與銀行賬相符�，F(xiàn)實和實務(wù)往來是否相符。保管賬與實務(wù)是否相符。要清點倉庫。固定資產(chǎn)也要盤點。

第三：有時間的話，單位往來賬要相核對。個人賬要核對。

總之，會計交接一定要注意。否則后果自負。所以不要怕麻煩。涉及會計方方面面一定要核實。前任會計交接后沒有責任的。

以達到維護企業(yè)與客戶的關(guān)系與形象從而促進銷售，

實際費用的歸集與分攤

⒉直接人工成本⑴對于采用計時工資制的，抽取實際工時統(tǒng)計記錄、人員工資分類表及人工費用分配匯總等，運用核對法開展審查。

③有關(guān)費用先全調(diào)，差異留在后面找

資本公積年初

根據(jù)《稅務(wù)總局關(guān)于簡化增值稅發(fā)票領(lǐng)用和使用程序有關(guān)問題的公告》第三條第三款規(guī)定，一般納稅人丟失已開具專用發(fā)票的發(fā)票聯(lián)，可將專用發(fā)票抵扣聯(lián)作為記賬憑證，專用發(fā)票抵扣聯(lián)復(fù)印件留存?zhèn)洳椤?br/>
5、小規(guī)模納稅人享受免稅的銷售額怎么計算？

營業(yè)凈利潤＋營業(yè)外收入－營業(yè)外支出＝利潤總額（稅前利潤）

9．總賬報表崗位的工作要點一般包括：

（l）負責登記總賬；

（2）負責編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等有關(guān)財務(wù)會計報表；

（3）負責管理會計憑證和財務(wù)會計報表。

比如老母親餐廳投資了肉店，到了年底，肉鋪劉老板把之前承諾的12元給了餐廳，這個收入就是投資收益。

上市公司報表中的“未分配利潤”明細科目的余額，反映上市公司累積未分配利潤或累計未彌補虧損。由于各種原因，如平衡各會計年度的投資回報水平，以豐補歉，留有余地等。上市公司實現(xiàn)的凈利潤不予以全部分完，剩下一部分留待以后年度進行分配。這樣，一年年的滾存下來，結(jié)余在“未分配利潤”明細科目上，它反映的是歷年累計的未分配利潤。同樣道理，上一年度未彌補虧損，留待以后年度彌補，以后年度又發(fā)生虧損繼續(xù)滾存下來，結(jié)余在“未分配利潤”明細科目上，它反映的是歷年累計的虧損，記為負數(shù)。

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