新聞標(biāo)題：2020德陽sat培訓(xùn)機構(gòu)

德陽旌陽區(qū)sat是德陽旌陽區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，德陽市知名的sat培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，德陽旌陽區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

德陽旌陽區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布德陽市旌陽區(qū),羅江區(qū),廣漢市,什邡市,綿竹市,中江縣等地,是德陽市極具影響力的sat培訓(xùn)機構(gòu)。

這個部分難度雖然不大，但還是需要做好充分的準(zhǔn)備，另外對于考官提出的問題和要求應(yīng)該要作出及時和正面的回答。

　　How is your house going?

自我介紹部分是讓考官認(rèn)識自己的過程，這部分應(yīng)該要精心準(zhǔn)備，介紹自己的特點，自己的優(yōu)勢，讓考官記住你，對于考官提出的問題，不要急于回答，思考一下，然后有條不紊的回復(fù)考官問題。

There are about 80 pyramids in Egypt.

Will there be a football match in your school next week?

六、實義be

可以將be視為實義動詞，因為它具有實際的詞義，如“成為;做;發(fā)生;舉行;逗留;到達(dá)”等。如：His daughter wants to be a doctor for animals in her twenties.Kates birthday party

\"I\'m the kind of person who wants to try everything that\'s weird (奇怪的) and terrifying. I get a high from taking up challenges,\" he said while promoting his new album All for Love (《一切為了愛》).

What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

如由up一詞構(gòu)成的短語： look up a word（查詞典）；call sb．up（打電話）； pick up sth．（收起來放一邊）；put up with sb．（容忍）；catch up with sb．（趕上）等等。

這種練習(xí)能讓同學(xué)們事先清楚自己就某個主題都有些什么想法，在談及這個主題時就不用一邊想發(fā)音，一邊想自己要說什么了。同時，這種自言自語練習(xí)法讓大家習(xí)慣用英語表達(dá)，從而幫助同學(xué)們克服說英語時害羞、缺乏自信的毛病。

名詞數(shù)的錯誤也是高考常設(shè)的改錯題。要查一下名詞是否可數(shù)，與其修飾語是否一致。例如：

1.…They have been to Europe many time. (NMET\'92)time(次)顯然與修飾語many不一致，應(yīng)改為times。

2.(They) … asked me lots of question.(NMET\'96)question 是可數(shù)名詞，其修飾詞是lots of，當(dāng)然應(yīng)該用復(fù)數(shù)questions。

六、查行文邏輯是否一致

查這方面的錯誤應(yīng)從文章整體內(nèi)容出發(fā)，通篇考慮，以行為單位是難以發(fā)現(xiàn)這種錯誤的。邏輯不一致主要是由肯定與否定、關(guān)聯(lián)詞語以及動詞(如come與go，take與bring)的誤用所造成的，應(yīng)多從這方面去查找。 例如：

1.Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NM ET\'93)根據(jù)行文邏輯，這里不應(yīng)該由since來引導(dǎo)原因狀語從句，而應(yīng)該是when/whenever或if來引導(dǎo)時間或 條件狀語從句。

2.We tried to fix it and there was nothing we could do. (NMET\'91)根據(jù)行文邏輯，表示并列關(guān)系的and 應(yīng)改為表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的but。

總之，短文改錯要注意聯(lián)系上下文和時態(tài)的變化，做題時應(yīng)以句子為單位，同時兼顧改錯的原則。這個原則就是不能改變原意，不能輕易去掉動詞、名詞等實詞，去掉的通常是固定搭配結(jié)構(gòu)中多余的部分。同樣，增加的詞也是固定搭配中缺少的部分或者是定語從句中的先行詞或介詞。短文改錯中名詞的錯誤多是可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的混用;形容詞的錯誤一般是比較級和高級的混用;副詞的錯誤一般來說是該用副詞的地方用成了形容詞。

Jasmine:Do you like living in Dallas better than New York?

印度人和阿拉伯人懂得希臘人所揭示的對于數(shù)學(xué)證明的那種全然新穎的想法。

發(fā)展道路path of development

As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的觀點是贊成還是反對）

英語角是個不錯的地方

I really don\'t like cheese， but I will try just a little this time.我實在是不喜歡吃奶酪，但是這次我要嘗一點。

對于有些短期內(nèi)要出國或是有別的需求的人，英語口語不是很好，就需要在短期內(nèi)提高英語口語。接下來小編告訴你如何一個人提高英語口語。

活動形式：班級活動，小組活動，個人活動。

B:I am very，very excited to meet all of you here.

我常說 New Concept English is never in fashion! 我們的書上有太多讓老師都叫好叫絕的經(jīng)典，純粹的英國式經(jīng)典。這樣的經(jīng)典，不是我們能創(chuàng)造的，我們只能學(xué)習(xí)，只能模仿，后才懂得靠模仿變成自己的東西。擁有著中式思維的我們，很難寫得出 Nor is the city without its moments of beauty .這樣的語句。（，41課經(jīng)典句子）但是，我們不得不承認(rèn)，這樣的句子不學(xué)是人生的遺憾，學(xué)了不用是人生的損失。所以，請把這樣的經(jīng)典放在醒目的位置，時刻提醒自己，我們距離英語的高境界，還有一步，a giant one.

定語從句中"of＋which/whom"結(jié)構(gòu)表示整體與部分的關(guān)系，介詞of前或后加名詞、代詞、數(shù)詞、復(fù)雜介詞（如in front of）、形容詞高級等。

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