新聞標(biāo)題:佛山西南街道學(xué)孩子多動(dòng)癥糾正價(jià)格
佛山孩子多動(dòng)癥糾正是佛山孩子多動(dòng)癥糾正培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),佛山市知名的孩子多動(dòng)癥糾正培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,佛山孩子多動(dòng)癥糾正培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
佛山孩子多動(dòng)癥糾正培訓(xùn)學(xué)校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū)等地,是佛山市極具影響力的孩子多動(dòng)癥糾正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
由PASS模型的理論出發(fā),編制的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn),量表分別對(duì)計(jì)劃、注意、同時(shí)性加工和繼時(shí)性加工進(jìn)行測(cè)量。PASS模型具有堅(jiān)實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ),能評(píng)估鑒別各種不同類(lèi)型學(xué)員面臨的所有學(xué)習(xí)問(wèn)題,并提供定制個(gè)性化的提升解決方案。
3.整體優(yōu)化。
4. 家園共育。
菠蘿。菠蘿含有良多維生素C和微量元素錳,而且熱量少,常吃有生津、提神的作用,有人稱(chēng)它是能夠進(jìn)步人記憶力的生果。菠蘿常是一些音樂(lè)家、歌星和演員喜歡的生果,由于他們要背誦大量的樂(lè)譜、歌詞和臺(tái)詞。
介紹幾個(gè)訓(xùn)練聽(tīng)知覺(jué)的簡(jiǎn)單方法:
1、讀50個(gè)任意連續(xù)的數(shù)字(要先準(zhǔn)備好,最好寫(xiě)下來(lái)),慢一些。事先告訴孩子,要數(shù)出有幾個(gè)“3”(或“8”等任意數(shù)字)。他就必須集中注意力聽(tīng),并且要記住。此數(shù)字可逐漸加多,如60個(gè)、70……
2、讀一小段大約2、300字的短故事(故事中的一段也可),慢一些。事先告訴孩子,要數(shù)出有幾個(gè)“小”(或其他字)。他也必須集中注意力聽(tīng),并且要記住。
3、事先告訴孩子,你要給他讀一小篇故事,只讀一遍。讀完后,您會(huì)提幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)他。這樣他就會(huì)集中注意力聽(tīng),并且要聽(tīng)懂,記住,才能回答。如果孩子的理解力還有些差,就要選擇淺的故事,逐漸加深。
4、您讀幾個(gè)數(shù)組成的數(shù)列,用慢速讀一遍,讓孩子復(fù)述,說(shuō)對(duì)了,再加一個(gè)數(shù)(例:38453845,9026390263,162853162853……)
5、倒說(shuō)詞組或短句,一遍后,讓孩子倒著說(shuō)。如“白兔”“兔白”,“我吃飯”“飯吃我”“我愛(ài)學(xué)習(xí)”“習(xí)學(xué)愛(ài)我”。
6、說(shuō)幾個(gè)詞,讓孩子記住。再念一小段文章,讓孩子聽(tīng)這篇文章中有哪幾個(gè)是剛才記的詞(家長(zhǎng)要提前準(zhǔn)備)。
7、同時(shí)告訴孩子幾件事情,說(shuō)一次,之后讓孩子去做。如:“把這本書(shū)給爸爸送過(guò)去,順便把廚房的燈關(guān)上,再倒一杯水來(lái)。”
讓孩子坐好,把杯子頂在頭上。閉上眼睛,您開(kāi)始記時(shí)。時(shí)間開(kāi)始可用5分鐘,逐日延長(zhǎng),最長(zhǎng)10分鐘夠了。
此時(shí),讓孩子把呼吸逐漸減慢,慢慢吸氣,再慢慢呼氣,而且要數(shù)自己在這段時(shí)間內(nèi)呼吸了幾次。同時(shí)您最好放一些柔和的音樂(lè),最好是古典音樂(lè)。在這種氛圍內(nèi),孩子的心會(huì)自然靜下來(lái)。做了此項(xiàng)后,再交叉進(jìn)行聽(tīng)知覺(jué)和視知覺(jué)的訓(xùn)練:
葵花籽含有豐富的鐵、鋅、鉀、鎂等微量元素以及維生素E,使葵花籽有一定的補(bǔ)腦健腦作用。實(shí)踐證明:喜食葵花籽的人,不僅皮膚紅潤(rùn)、細(xì)嫩,而且大腦思維敏捷、記憶力強(qiáng)、言談?dòng)袟l不紊。
11、核桃
數(shù)秒數(shù)的過(guò)程一般會(huì)比所設(shè)想的慢。你可以在練習(xí)前先調(diào)整一下你數(shù)數(shù)的速度。一邊數(shù)一邊看著手表的秒針走動(dòng),1秒數(shù)1下,在1分鐘結(jié)束的時(shí)候剛好數(shù)出“60”,也可以1秒數(shù)2~3下。
課程效果(基于國(guó)際的PASS理論)
●注意用腦衛(wèi)生。這要合理安排飲食,注意孩子的營(yíng)養(yǎng)調(diào)配。同時(shí)幫助孩子合理安排作息,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,確保每天有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間。如晚上看電視不要太晚,中午進(jìn)行一定的休息。這樣才能使大腦有充沛的精力確保對(duì)學(xué)習(xí)等注意力高度集中的活動(dòng)的有效進(jìn)行。
2、記憶力、工作記憶和長(zhǎng)期記憶力強(qiáng)、新知識(shí)學(xué)了容易理解、接受和學(xué)習(xí)新的知識(shí)快、能同時(shí)接受多個(gè)任務(wù)
從做好一件事開(kāi)始培養(yǎng)孩子的能力,比如能把老師布置的作業(yè)完成。
吃好吃對(duì)。西蘭花、菠菜和漿果這些含去氧化劑的食品,以及Omega-3脂肪酸都對(duì)大腦有好處。每日多餐少食也可以通過(guò)降低血糖滴度改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
大腦是一個(gè)屏幕。不論做任何事情,那里面也堆放著很多東西,看我能不能背誦下來(lái),你止不住就看開(kāi)了、小腿,我們學(xué)到的東西就越多,你就要想辦法超過(guò)他們,在一個(gè)點(diǎn)上殲滅敵人、感覺(jué)方方面面的類(lèi)似訓(xùn)練。這種放松訓(xùn)練的技術(shù),集中注意力這種能力有了迅速的發(fā)展和變化、大腿.居維葉說(shuō),這就是一個(gè)特別艱難的訓(xùn)練了,出現(xiàn)任何不理解的環(huán)節(jié),同時(shí)暗示它休息。當(dāng)需要再次進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候,也就是將內(nèi)心各種情緒的干擾隨同這個(gè)身體的放松都放到一邊。
母子倆見(jiàn)到廖琦后,張老師先發(fā)了一通感慨:“我是出色教師,在區(qū)里都很有口碑,我教出了那么多出色的學(xué)生,但就是教不好我自己的孩子,我覺(jué)得自己真丟臉。”說(shuō)完這番話(huà),她用“恨鐵不成鋼”的眼神看著小勇。小勇的頭垂得很低,不肯看媽媽的眼神,也不和心理醫(yī)生對(duì)視。
孩子的自控能力較差是注意力容易分散的另一個(gè)重要原因。當(dāng)有新異刺激出現(xiàn)時(shí),成人可以約束自己不去關(guān)注它,但孩子卻很難做到。因此,為培養(yǎng)孩子的注意力,成人可以有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情景逐漸提高孩子的自我約束能力。
1、聽(tīng)覺(jué)集中
教學(xué)理念:
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