新聞標(biāo)題：【福州鰲峰街道童程童美兒童編程培訓(xùn)多少錢】

福州兒童編程信息 福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是福州青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。

老師對(duì)作業(yè)的點(diǎn)評(píng)，就是為了幫助更好地了解學(xué)習(xí)結(jié)果，讓孩子更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。

編程是人工智能的基礎(chǔ)，未來(lái)人工智能將廣泛應(yīng)用于生活的各個(gè)方面，可以推斷未來(lái)編程人員將擁有良好的就業(yè)前景，提前讓孩子們掌握編程可以讓他們未來(lái)在選擇的任何領(lǐng)域中脫穎而出！

編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，孩子就必須要將解決的問(wèn)題的思路、方法、和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維！經(jīng)證實(shí)80%孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后，自然科學(xué)理解能力有顯著提升！

它的美妙之處在于，它對(duì)生活的各個(gè)方面都是有用的，并且可以讓孩子們創(chuàng)造性地表達(dá)自己。它能讓孩子們專注于寫故事、制作出屬于孩子們自己的小游戲以及設(shè)計(jì)動(dòng)畫等一系列富有創(chuàng)造性的事物。

要繼續(xù)學(xué)習(xí)，就得好好吃飯，先做好作業(yè)。果然，有了這個(gè)期待，今天的娃還是很聽話的。

養(yǎng)成編程思維需要從小抓起。在未來(lái)的大學(xué)課堂上會(huì)有很多與編程相關(guān)的科目，比如C語(yǔ)言、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能等學(xué)科。為了更加貼近于實(shí)際工作的需要，學(xué)科的內(nèi)容設(shè)置也呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉的形式。提前參加青少年編程訓(xùn)練營(yíng)，更早的了解編程，培養(yǎng)編程思維，為未來(lái)爭(zhēng)取一個(gè)成功的砝碼，也收獲一份編程的快樂(lè)。

Q3:聽你這樣說(shuō)，也就是說(shuō)學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言也是一樣的，因?yàn)橹灰�精通一門，再學(xué)另一門語(yǔ)言就容易了？

愛(ài)不釋手，是孩子最淺層的喜愛(ài)。就好比這些可愛(ài)的小汽車們，男孩子們常常熱愛(ài)觀察，甚至動(dòng)手去嘗試拆解，以明白它到底是如何工作的。

品牌的營(yíng)銷推廣、校區(qū)的運(yùn)營(yíng)管理、及到教務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)素都是考量一個(gè)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否優(yōu)秀的尺度。但從普適的教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，最終還是要回歸本質(zhì)教學(xué)，所以說(shuō)教育機(jī)構(gòu)在研發(fā)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，包括師資、課程、教育理念等方面更要有所投入。

他們是創(chuàng)造者，自己學(xué)著制定規(guī)則；

根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

此次北大匯豐商學(xué)院的分享對(duì)于郝祥林來(lái)說(shuō)，更是有著不同的意義。郝祥林是當(dāng)晚7位分享者中唯一一位教育行業(yè)的分享者，而編玩邊學(xué)公司的雛形是郝祥林北京大學(xué)求學(xué)時(shí)創(chuàng)建的“早鳥編程”。

而 Scratch 中包含了幾乎所有編程語(yǔ)言共通的部分。無(wú)論未來(lái)語(yǔ)言如何變化，最基本的邏輯是不會(huì)變化的。而這些訓(xùn)練在 Scratch 中都能完成。

編程學(xué)習(xí)是基于軟件項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)的課程，其中會(huì)有一部分涉及到與硬件的交互，這里編程的高度是沒(méi)有限制的，孩子可以系統(tǒng)掌握各種語(yǔ)言，扎根編程的基礎(chǔ)，可以從事大部分和編程有關(guān)的工作。少兒編程所學(xué)的語(yǔ)言是面向整個(gè)計(jì)算機(jī)界的，以后做程序員、算法工程師、架構(gòu)設(shè)計(jì)師都能用到。

【目的意義】送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，如何度過(guò)一個(gè)輕松又有收獲的假期？ “科技創(chuàng)新冬令營(yíng)”是趣味與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的集模型搭建，電腦編程、團(tuán)隊(duì)合作、接受挑戰(zhàn)于一體的具有新時(shí)代特點(diǎn)的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。以無(wú)人機(jī)、編程機(jī)器人、3D打印為平臺(tái)，通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識(shí)，制作不同類型的作品培養(yǎng)孩子的想象力，創(chuàng)造力、自我動(dòng)手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣、探索能力、自信心、溝通力等綜合素養(yǎng)。招生對(duì)象：6-14歲中小學(xué)生。費(fèi)用：公益免費(fèi)。冬令營(yíng)時(shí)間：2018年2月6號(hào)-2月9號(hào)（每天下午1點(diǎn)-6點(diǎn)）冬令營(yíng)地點(diǎn)：濰坊市創(chuàng)新教育研究院智造教室行程安排： 1）2月6號(hào) 簽到集合 開營(yíng) 破冰 團(tuán)隊(duì)組建 了解STEAM教育課程 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（了解更多科學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)更多科學(xué)趣味，解密更多科學(xué)疑問(wèn)，讓我們的科技夏令營(yíng)更加豐富多彩）2）2月7號(hào) 操作機(jī)器人 人工智能編程（scratch圖形化編程、mbot開源機(jī)器人）3）2月8號(hào) 探索3D打印 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì)（（打印原理、建模軟件學(xué)習(xí)、打印作品 ） VR（體驗(yàn)天文、消防真實(shí)體驗(yàn) ）4）2月9號(hào) 智慧制造 樂(lè)高結(jié)構(gòu)件搭建 小瓢蟲編程 （基本造型、簡(jiǎn)單機(jī)械學(xué)習(xí)、邏輯 思維能力訓(xùn)練） 玩轉(zhuǎn)無(wú)人機(jī) 無(wú)人科普知識(shí)學(xué)習(xí)、無(wú)人機(jī)模擬飛行體驗(yàn) 學(xué)員分享體會(huì)心得 拍照留念 分享收獲閉營(yíng)【課程介紹】： 編程：基于開源硬件的科技實(shí)踐及創(chuàng)意：通過(guò)掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)的搭建設(shè)計(jì)、電子模塊原理和使用、圖形化編程控制等；讓孩子學(xué)會(huì)使用scratch圖形化編輯軟件賦予arduino開源硬件靈魂，并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品，將自己的創(chuàng)意想法表達(dá)出來(lái)并用于實(shí)踐。 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì)：通過(guò)3D打印與創(chuàng)意把書本上一些比較抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化成立體可見的實(shí)際物體，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和科技實(shí)踐能力，有助于學(xué)生思維的開發(fā)，并激發(fā)學(xué)生分享的意愿。 樂(lè)高結(jié)構(gòu)件搭建 ：了解生活中機(jī)械原理；通過(guò)DIY設(shè)計(jì)，通過(guò)真實(shí)性操 作學(xué)習(xí)制作個(gè)性化的作品。 無(wú)人機(jī)：通過(guò)組裝無(wú)人機(jī)、調(diào)試無(wú)人機(jī)、訓(xùn)練飛行四位一體的教學(xué)方法，讓孩子學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行的原理并掌握無(wú)人機(jī)的要領(lǐng)，通過(guò)拖拽積木式圖形編程，實(shí)現(xiàn)自己想要的運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)，體驗(yàn)控制無(wú)人機(jī)的樂(lè)趣。

福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)兒童編程就來(lái)福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校