新聞標(biāo)題：2021年福州托福培訓(xùn)班

福州托福是福州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，福州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，福州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

福州托福培訓(xùn)學(xué)校分布福州市鼓樓區(qū),臺(tái)江區(qū),倉(cāng)山區(qū),馬尾區(qū),晉安區(qū),楊橋東路,三友大廈,福清市,長(zhǎng)樂(lè)市,閩侯縣,連江縣,羅源縣,閩清縣,永泰縣,平潭縣等地,是福州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在造句時(shí), 較高級(jí)詞匯 如能運(yùn)用貼切自然，哪怕整篇文章只用上一個(gè)，也會(huì)使你的作文顯示出與眾不同。

二、結(jié)構(gòu)造句 與眾不同

在造句時(shí),既要使句子生動(dòng)，又要使其簡(jiǎn)明扼要。

1、使用與人不同的表達(dá)方式，特別是提倡打破漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的束縛而重組的句子更受歡迎。

1)唐山曾在二十世紀(jì)八十年代發(fā)生過(guò)一次大地震。

A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.

B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.

大多數(shù)同學(xué)使用了there be結(jié)構(gòu)，這是對(duì)的，但是B句卻摒棄了常見(jiàn)句式。另辟蹊徑而使用了 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 結(jié)構(gòu)，且使用了terrible,hit/strike這樣的詞匯，更是難能可貴的。

2)你八月十五日的來(lái)信我今天早晨收到了。

A:I received your letter which was written on August 15th this morning.

B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.

2.使用一些強(qiáng)勢(shì)句式，如強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句等，增強(qiáng)語(yǔ)句的表現(xiàn)力。如：

3)阿福救了我妹妹。

A: Ah Fu saved my sister.

B: It was Ah Fu that saved my sister.

4)我們看到莊稼和蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人很是高興。

A: We were glad to see crops and vegetables growing well.

B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.

3、句式多樣,復(fù)雜得體。在寫(xiě)作中應(yīng)避免使用相同長(zhǎng)度的相同句型，而應(yīng)注意句式的變化，如長(zhǎng)短句結(jié)合，簡(jiǎn)單句、并列句與復(fù)合句共用，還可使用簡(jiǎn)化句等;一些較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如獨(dú)立主格，分詞結(jié)構(gòu)等也可使用。下面的表達(dá)中A句簡(jiǎn)單句多，而且多處使用 there be結(jié)構(gòu)，顯得單調(diào)、乏味，而B(niǎo)句就有自己的特色。

5)這是一套25平方米的住房，住房里面有臥室、有洗澡間、有廚房;臥室里有床、沙發(fā)、桌子和椅子等。

A: It\'s a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.

B: It\'s a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.

三、布局謀篇 獨(dú)具匠心

在寫(xiě)作中，我們可按時(shí)間、空間或其它邏輯順序來(lái)安排各要點(diǎn)，同時(shí)為使主題突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)和使用交代句以及段落的主題句等。在布局謀篇上，NMET2002范文堪稱(chēng)典范。請(qǐng)看：

Opinions are divided on the question.

60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.

The new students have started registering .

And I think the story about the green economy transition in Africa is one of hopeand optimism.

Many a student and teacher is…

【例】Sup, dogg! [Cal State Long Beach, Long Beach, CA, 1998; California State University at Northridge, Northridge, CA] (See also, dawg.)

中文意思是：在美國(guó)，新古典運(yùn)動(dòng)在建筑上的反映要比在音樂(lè)或文學(xué)上的反映更明顯。

這個(gè)學(xué)期，我們班換了新的英語(yǔ)老師，是一位年輕美麗的女老師。我們對(duì)她的第一印象很好。但是，幾節(jié)課過(guò)后，情況就變了。第一，她總是用英語(yǔ)說(shuō)話，我們根本聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。我們和她說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，但是并沒(méi)有用。第二，她總是用英語(yǔ)問(wèn)我們問(wèn)題，結(jié)果就是我們都回答不上來(lái)，因?yàn)槲覀冞�是聽(tīng)不懂。第三，她很?chē)?yán)肅，從來(lái)不會(huì)對(duì)我們笑。上課時(shí)，我們都很壓抑。因此，現(xiàn)在全班學(xué)生都害怕上英語(yǔ)課。

　　I must finish my work today.

　　我今天必須完成我的工作。

　　You mustn\'t work all the time.

　　你不能老是工作。

　　Must I return the book tomorrow?

　　我必須明天還書(shū)嗎?

　　After such a long walk, you must be tired.

　　走了這么長(zhǎng)的路,你一定困了。

　　He must be the man I am looking for.

　　他一定是我要找的人。

　　He had to go because of somebody\'s calling

　　him that day.

　　那天他要走是因?yàn)橛腥私兴��?br/>
　　must + have + 過(guò)去分詞,表示現(xiàn)在對(duì)過(guò)去事物的推測(cè)。

(B)Michael Phelps will win not only seven gold swimming medals, but will claim many world records as well

第五節(jié) 敘述形式的SAT作文 第三節(jié)里，我們介紹了一種SAT作文的寫(xiě)作套路，這個(gè)套路，僅僅是讓同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)一個(gè)作文題時(shí)候能夠迅速組織思路，找到一種寫(xiě)作的捷徑，但并不是說(shuō)每一篇SAT作文就必須要這么寫(xiě)。

分析：假設(shè)容器容量為x，依題意，有<圖>＋6＝<圖>xalt<圖>＝6alt36。

(D)and needlessly omitting words

第二段提到了自己在中學(xué)時(shí)代的藝術(shù)課上得到許多快樂(lè)，在第二段的最后，作者說(shuō)因?yàn)樗囆g(shù)課的課時(shí)太少，感到很不滿(mǎn)足。

作者是怎樣證明這個(gè)觀點(diǎn)的呢？他通過(guò)自身作為演員的一次失敗和一次成功的經(jīng)歷，證明從過(guò)去失敗經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)于成功的重要性。

本文作者舉的例子是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在解放黑奴運(yùn)動(dòng)中做出了杰出貢獻(xiàn)的兩位先驅(qū)一位是在1931年創(chuàng)辦激進(jìn)廢奴主義雜志《解放者》，

restaurant owner was a very mean man. Nobody liked him. But he was a good cook

Statistics（統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）are misleading.

　　注冊(cè)咨詢(xún)員:看看課程表，可找到注冊(cè)的日期和時(shí)間。

中文意思：政府上個(gè)月對(duì)一個(gè)叛變國(guó)家實(shí)施制裁，該國(guó)違反了一個(gè)國(guó)際性的武器控制協(xié)定。

每套全真模擬題都包含了SAT真實(shí)考試中會(huì)出現(xiàn)的題目類(lèi)型。附錄部分提供了中英文對(duì)照的SAT數(shù)學(xué)常用詞匯。

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