原標(biāo)題：貴陽白云區(qū)學(xué)版式設(shè)計(jì)

電腦設(shè)計(jì)信息 貴陽白云區(qū)版式設(shè)計(jì)是貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，貴陽市知名的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布貴陽市南明區(qū),云巖區(qū),花溪區(qū),烏當(dāng)區(qū),白云區(qū),小河區(qū),清鎮(zhèn)市,開陽縣,息烽縣,修文縣等地,是貴陽市極具影響力的版式設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

貴陽電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

下圖中的兩大排白色文字很容易吸引人的目光，因?yàn)槌浞掷�用了圖中人物的姿態(tài)，好像一手托著字而另一只手往下按著字，自然而然吸引視線，達(dá)成設(shè)計(jì)目的。

對稱的版式，給人穩(wěn)定、理性、秩序的感受。

整個(gè)版面分成上下兩部分，在上半部或下半部配置圖片（可以是單幅或多幅），另一部分則配置文字。

對稱的版式，給人穩(wěn)定、理性、秩序的感受。

層次是版式設(shè)計(jì)中容易被忽視的一個(gè)問題，它包括了圖片分組、圖片大小以及文字大小等層次內(nèi)涵。不同類別的分組之間要有較明顯的空白分隔，但是分隔明顯不意味著空白間距大，而是明顯大于組內(nèi)分隔距離即可。對于大面積的重要的圖片圖形而言，要作為一個(gè)明顯的大層次，其他圖形按重要程度最好還要再有兩類大小，這樣圖就有了三個(gè)明顯的層次。文字也是如此，在圖比文字重要的排版中，文字大小是要受到嚴(yán)格控制的，標(biāo)題不宜大于1厘米，標(biāo)注性文字3-4毫米即可。整個(gè)版式中，文字的樣式不宜多于三種，否則會(huì)有喧賓奪主、層次混亂之感。

版式設(shè)計(jì),適度的留白,追求簡約之美,是為了突出主體的主要內(nèi)容和重點(diǎn),并創(chuàng)建表面空間的實(shí)際效應(yīng)。或真或假的關(guān)系如果正確,它將達(dá)到“李成之畫,近視如千里之遠(yuǎn)“如身臨其境的藝術(shù)效果。在這種關(guān)系的實(shí)際情況,興趣和與自然的藝術(shù)觀念。

版面四角以及連接四角的對角線結(jié)構(gòu)上編排圖形。給人嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的感覺。

繪畫和設(shè)計(jì)之間有很多相集成,相互滲透、相互引用的方法,如“白當(dāng)黑”在中國傳統(tǒng)美學(xué)的美學(xué)原則。表現(xiàn)中國畫的藝術(shù)作品,我們必須遵循的原則,建立正確的實(shí)際情況,尋求白當(dāng)黑藝術(shù)形式,創(chuàng)建一個(gè)聰明的和的意境和氣氛。版式設(shè)計(jì)中,也要注意疏密度、實(shí)際的階段,這種虛實(shí)關(guān)系總的來說可以用以下的方法: 第一,通過不同比例的安排產(chǎn)生黑白灰或真或假的關(guān)系。

在兒童書籍,大多使用文本形式活的字體,特別是存在高風(fēng)險(xiǎn)的筆跡,腳本文本可以更好的結(jié)合設(shè)計(jì),產(chǎn)生一種非常友好的藝術(shù)效果。

強(qiáng)化整體布局－將版面的各種編排要素在編排結(jié)構(gòu)及色彩上作整體設(shè)計(jì)。

應(yīng)該根據(jù)具體需要確定視覺元素的數(shù)量和色彩（黑白、彩色－色系）。

如果將分割線虛化處理，或用文字左右重復(fù)穿插，左右圖、文會(huì)變得自然和諧。

下圖中的兩大排白色文字很容易吸引人的目光，因?yàn)槌浞掷�用了圖中人物的姿態(tài)，好像一手托著字而另一只手往下按著字，自然而然吸引視線，達(dá)成設(shè)計(jì)目的。

新聞版式設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)形式是通過點(diǎn)、線、面等元素在版面空間中組合而成的。通過對版面空間進(jìn)行分割， 置入不同的元素， 對元素之間的關(guān)系在比例、位置、方向、輕重、濃淡等方面進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)， 從而形成個(gè)性化、符號(hào)化、藝術(shù)化的版式作品， 體現(xiàn)個(gè)性、時(shí)尚、意境與情感等多種內(nèi)涵。

點(diǎn)的感覺是相對的，它是由形狀，方向、大小、位置等形式構(gòu)成的。這種聚散的排列與組合，帶給人們不同的心理感應(yīng)。點(diǎn)可以成為畫龍點(diǎn)睛之“點(diǎn)”，和其他視覺設(shè)計(jì)要素相比，形成畫面的中心，也可以和其他形態(tài)組合，起著平衡畫面輕重，填補(bǔ)一定的空間，點(diǎn)綴和活躍畫面氣氛的作用；還可以組合起來，成為一種肌理或其他要素，襯托畫面主體。

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