課程標(biāo)題:2020年貴陽附近去哪學(xué)少兒學(xué)scratch
貴陽少兒學(xué)scratch信息 貴陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是貴陽青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,貴陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
Scratch3.0這個名字首先是由Scratch團隊的AndrewSliwinski在2016年五月份提出的。2018年一月份,Scratch3.0的第一個公測版本在Scratch官網(wǎng)上發(fā)布[3],Scratch3.0在線編輯器的最后版本預(yù)計在2018年八月發(fā)布,而離線編輯器在不久后也將提供下載使用。
分期模式:通過與眾多少兒編程教育品牌合作,為其有需要的用戶提供消費分期付款服務(wù)。
這個問題就和“什么樣的衣服是最好的衣服”類似了。 答案是在不同的場景和目標(biāo)下,選擇對應(yīng)的編程語言,沒有哪一種語言是最好的語言。
2017年3月,編玩邊學(xué)獲得天使輪融資。2017年11月,編玩邊學(xué)完成Pre-A輪數(shù)千萬融資。2018年4月完成A輪數(shù)千萬元融資之后,7月份編玩邊學(xué)迎來了科大訊飛領(lǐng)投、君聯(lián)資本繼續(xù)跟投的Pre-B輪數(shù)千萬融資。
目前已有70余所國內(nèi)高校設(shè)置人工智能相關(guān)專業(yè),如西安電子科技大學(xué)、南京大學(xué)、重慶郵電大學(xué)等,并且于今年首次開展該專業(yè)本科招生工作。
學(xué)校是信息素養(yǎng)教育的主渠道,課程是信息素養(yǎng)提升的主陣地。
* 孩子一直看電視/玩游戲,我很崩潰,該管嗎?
信息素養(yǎng)是終身學(xué)習(xí)能力形成的核心要素,新課標(biāo)進一步明確了信息素養(yǎng)的界定,包含信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新和信息社會責(zé)任。
我們確定今天的主題是讓某個角色飛起來。所以最后是選擇了巫師,因為之前看過哈利波特的電影。計劃是讓巫師從舞臺左下角飛到舞臺右上角,達到右上角以后,回到左下角原點。后來有添加了螃蟹、蝙蝠、鬼怪。打算巫師是對角飛,螃蟹是在下方左右翻滾移動,鬼怪在中間左右平飛,蝙蝠在舞臺中間自下而上飛,同時蝙蝠會逐漸變大。
人類需要把理性和邏輯的事情交給機器,把自己的效率提高。機器人超越我們的,是智商和運算層面,重要的是:人的創(chuàng)造力、想象力、自主學(xué)習(xí)能力等軟實力,是機器無法取代的。
中國人民大學(xué)規(guī)定,報考計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要在2017年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽上獲得銅牌及以上。
競賽的目的是為了在更高層次上推動普及。本競賽及其相關(guān)活動遵循開放性原則,任何有條件和有興趣的學(xué)校和個人,都可以在業(yè)余時間自愿參加。本活動不和現(xiàn)行的學(xué)校教學(xué)相沖突,也不列入教學(xué)計劃,是課外性質(zhì)的因材施教活動。參加者可為初高中學(xué)生或其他中等專業(yè)學(xué)校的青少年。
當(dāng)今社會,“格子襯衫”、不善著裝、不會打扮仿佛已經(jīng)成為了程序員的代名詞。
新龍學(xué)校校長宗寶平表示:“義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長,中共中央、國務(wù)院十分重視我國教育問題,此次《意見》的發(fā)布,要求非常具體,對學(xué)校、老師、家庭、政府職能部門都有詳實要求。這意味著,我國教育問題將會有巨大變革,教育領(lǐng)域的春天即將到來。核桃編程在我校開設(shè)編程課,為我們免費提供了優(yōu)質(zhì)高端的學(xué)習(xí)資源,使我們基本實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)融合應(yīng)用,在推進“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展方面,提前邁出了一大步!
(新龍學(xué)校學(xué)生們學(xué)習(xí)編程課)
《意見》是中共中央、國務(wù)院第一個關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件,直面過去義務(wù)教育積累的問題與難點,并從培養(yǎng)目標(biāo)、課堂教學(xué)、師資隊伍等多方面提出解決方案,促進教育更公平、更有效的發(fā)展。在《意見》頒布后,以核桃編程為代表的教育與科技融合的創(chuàng)新機構(gòu),通過其自身在垂直領(lǐng)域的探索和實力,實質(zhì)性推進素質(zhì)教育的發(fā)展,普及青少年編程教育,提升青少年科學(xué)素養(yǎng),進而培養(yǎng)更多面向智能社會的中國“小創(chuàng)客”。
作為雕刻者的父母如果看不到這種互動性,漠視兒童的感覺,以為在受教育方面,兒童就是塊沒有彈性的石頭,刻什么樣長什么樣,那么一塊璞玉在他手中也會變成一塊頑石,或一堆碎料看不到這種互動性,就談不上尊重兒童。
也是因為憑本事吃飯,很多人都想要涉足這些“看似穩(wěn)定”的職業(yè)。殊不知,在互聯(lián)網(wǎng)的時代背景下,這些職業(yè)也不是絕對安全的“避風(fēng)港”了。
貴陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
貴陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
貴陽童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
貴陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
貴陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒學(xué)scratch就來貴陽少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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