廣州白云區(qū)白云大道兒童籃球是廣州兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),廣州兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
經(jīng)常打打籃球不僅能減肥,而且會使人的自信心得到很大的提高,這種自信對日常的生活和工作都會有很大的幫助,有些朋友覺得自己的球技差,這沒關(guān)系,多打打自然就提高了,在這個過程中還能結(jié)識很多朋友,既鍛煉了身體,又提高了社交能力,為了使生活更美麗,我們就從現(xiàn)在開始每天打一小時籃球吧
在籃球技巧中,控球技巧是玩轉(zhuǎn)籃球的基本技巧。想要將籃球玩的帥氣、霸氣、自如……就必須得有優(yōu)秀的控球技巧。
如果說得更細致一點的話,就是當(dāng)你進攻并且正對著籃筐的時候,對手防守是背對著籃筐的,這時你就應(yīng)該加速起步跑,而對手肯定是加速的折返跑,需要有一個轉(zhuǎn)身的動作,這也就是進攻加速的優(yōu)勢了。只要你比對手快一步,那么對手是根本攔不住你的,所以快三步也被大家統(tǒng)稱為一步過人。但如果你想用快三步,首先要自己多練習(xí)自己的腿部爆發(fā)力,可以多一些像高抬腿、蛙跳、爬樓梯、等動作。
當(dāng)年小牛隊的大竹竿布拉德利,被姚明完爆,其中的關(guān)鍵就是大竹竿缺乏上肢力量。
那種算無遺策,隨心所欲的掌控局面的感覺,是他最大的樂趣所在。
4、進行內(nèi)線防守時,一定要明白自己的對手主要目的就是完成投籃,自己的主要目的就是防守對方投籃。當(dāng)進攻球員出手投籃時,一定要全力起跳干擾。記住,你要做的任務(wù)是干擾,而不是封蓋。盡管封蓋這個動作看起來相當(dāng)霸氣,甚至讓對手膽戰(zhàn)心驚,但在對抗的時候,封蓋的幾率實在太低了,并非所有的防守都必須以封蓋告終。要知道,所有企圖百分百完成封蓋的防守球員,其最終結(jié)果都是犯規(guī)。當(dāng)然,如果你的身高超出對手30CM以上的話,你不妨嘗試,封蓋的幾率非常大。在對方出手投籃時,起跳干擾是一個比較有效的防守手段。用手擋住投籃者的視線,從投籃者的發(fā)力手和輔助手中間的空間將手伸入干擾進攻方的瞄籃準(zhǔn)頭。一旦籃球從進攻者的手中投出,應(yīng)立刻轉(zhuǎn)身面對籃筐,半蹲姿態(tài)保持沖搶籃板的可能性,此刻半蹲依舊應(yīng)該保持和進攻球員的適當(dāng)身體接觸,以自己的背部擋住進攻球員的籃板路線。
五、要有一群志同道合的球友,籃球是一項集體運動,人多了,打起來才有意思;@球也是一項競爭性比較激烈的運動,需要大家都參與。有球友的較大好處是,可以幫助你進步,可以調(diào)動你參與的積極性。
幼兒園如何開展籃球運動?
接球練習(xí):
一只小腳向前邁,
兩只小手伸出來,
籃球飛來兩邊接,
碰到球后收回來。
胸前傳球:
小球放胸口,
拇指向下走,
數(shù)到一、二、三,
手腕向前翻。
通過兒歌化教學(xué),幼兒們便能很形象的記住籃球技巧,走到哪里,將這些兒歌念道哪里,也能激起幼兒學(xué)習(xí)籃球的興趣。
三. 技巧訓(xùn)練游戲化,選擇幼兒喜歡的學(xué)習(xí)方式。
重慶籃球培訓(xùn)
學(xué);@球隊管理關(guān)鍵在“三落實”:
(1)人員組織落實:除籃球隊隊員與教練員名單要落實外,日常訓(xùn)練、比賽與管理應(yīng)在體育組具體領(lǐng)導(dǎo)下進行,應(yīng)請學(xué)校明確一名副校長分管,以協(xié)調(diào)教務(wù)與總務(wù)及行政的關(guān)系,便于順利開展工作。
(2)訓(xùn)練比賽落實:籃球隊的訓(xùn)練與比賽應(yīng)按訓(xùn)練計劃安排落實。制定好每學(xué)期、每周、每節(jié)課的訓(xùn)練與比賽計劃。要有周密、固定的訓(xùn)練時間與場地,并保證訓(xùn)練時教練員與隊員都能到位。因為籃球是集體項目,隊員之間必須經(jīng)過較長時間的配合才能達到默契。訓(xùn)練時若人員不保證,松松垮垮,則影響訓(xùn)練計劃的完成和全隊水平的提高。
(3)必要的經(jīng)費、器材要落實:這里主要是指教練員與隊員的必要補助費和比賽服裝及一些交通費和球等。如不注意解決,則可能影響球隊訓(xùn)練的積極性,也給管理工作帶來困難。
防守高手里面,沒有一個腳步慢的。能輕松的跟上進攻者的腳步,這是最起碼的要求。
第三種是聯(lián)系法,幼兒可根據(jù)幼兒的入園的生活經(jīng)歷,考驗幼兒以前是否有玩過類似于圓圓的東西,比如氣球,乒乓球等,都是圓的,有大有小,但玩的方式都不一樣,這樣就會勾起幼兒的回憶,讓興趣更加濃厚。
小班:針對剛?cè)雸@的小班幼兒來說,九月份到十一月份,老師可組織幼兒玩一些關(guān)于有趣的游戲,比如滾球,拋球,這些游戲都會培養(yǎng)幼兒對籃球運動的興趣。十一月份后,老師要用示范法的形式教幼兒正確的拍球方法,首先練的都是拍高球。拍高球的動作要領(lǐng)以上已經(jīng)講過,關(guān)鍵是如何能讓幼兒掌握這種方法,用這種方法把動作技能練的更好。首先讓幼兒在拍的過程中站在自己的位置不動,保持球不會亂跑就好,老師指導(dǎo)幼兒在拍的過程中要慢,特別針對力量弱的幼兒,拍好每一個球,不求快,幼兒能達到這點就算是完成目標(biāo)了。到了第二學(xué)期,對于幼兒的要求要加大,左右手拍球和雙手交替拍球。
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小傘放到籃球上,
這里也是我馬上要說的。快三步講究的是反應(yīng)比別人快,而慢三步是恰恰相反的,就是別人要比我快。簡單舉個例子,當(dāng)你準(zhǔn)備上籃的時候,如果對手反應(yīng)比你快,當(dāng)你還沒有到籃下的時候,可能對手已經(jīng)起跳準(zhǔn)備蓋帽了。這個時候你就可以把動作放慢,當(dāng)對手落地的時候,你就可以起跳投籃了,當(dāng)對手再想蓋帽的時候,球已經(jīng)出手,已經(jīng)是來不及了。
(2).全場跨下運球前進后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運球。
你進的球減去你防守的隊員進的球,如果為正,那么你可以算是高手,球隊里的紅花;如果為0,你基本上能稱得上是合格的工兵;如果為負,兄弟,你拖了全隊后腿了!
廣州兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球就來廣州兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校
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