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廣州兒童籃球培訓學校

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最后更新:2025-02-07 13:41:18        瀏覽次數(shù):298        返回列表

廣州天河區(qū)兒童籃球是廣州兒童籃球培訓學校的重點專業(yè),廣州兒童籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

廣州天河區(qū)兒童籃球

籃球比賽中,球員在場上經(jīng)常面臨兩種選擇,進攻和防守。進攻是較好的防守,但這是針對實力強大的球隊或者個人。在實力不等的比賽中,較好的防守就是較好的進攻。

傳球方向和力度:



掌握隊友的方位便于傳球,在恰當?shù)臅r分傳球有利于給隊友發(fā)明杰出的助攻。如果是傳球力道大了隊友接球有難度,傳球過慢了很可能被對手斷球。


  對于進攻和防守來說,這一點都相當關鍵。

在籃球防守技術中,防持球對手又叫做防有球對手,是防守對方在前場持球而又未運過球的隊員。防守時主要是干擾和封阻其投籃,堵截對手的突破,防止對方突破自己的防守,然后封堵對手向自己的身后傳球,同時還要根據(jù)進攻隊員的技術特點與球籃的距離、位置等,運用各種步法搶占有利位置,控制對手的主攻目標。

 。1)防投籃:

  不要再安慰自己說這次沒有認真防守,如果認真防守了對方啥也不是。

(11)中鋒接應傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應。

  對于進攻和防守來說,這一點都相當關鍵。

換言之,即便你是慣用右手的,練會了左手,讓左右手達到平衡,在實戰(zhàn)中會帶給你極大的優(yōu)勢。其實練好左手的最好方法就是忘掉你的右手,在平時打球的時候盡量用左手運球和上籃。當然,這樣在很長一段時間內你會被欺負的很慘。正所謂熟能生巧,任何一項技術的掌握都需要長期的練習。以下推薦一些練習左手(非慣用手)的方法。

  看看海爺?shù)姆朗,你就知道良好的下盤力量會帶來什么!對方的中鋒抗了半天,海爺紋絲不動,如一尊金剛般攔住了對手前進的路。

體能訓練是所有球類的基礎,任何一個運動項目對身體素質都有一定的要求。下面是學習啦小編為你整理的籃球基礎訓練,希望對你有用!

庫里式的背后過人,庫里的這一招真的是很實用,但是難度也是不小的,先將球運到左側之后,隨即將球從背后運向另外一只手,腳步也要跳一下,看防 守者的移動,可以直接突破,也可以在將球打到左手突破,兩邊都可以突破。動作要點就是,背后運球和腳步的跳動。

  話再說回來,科比也好,喬丹也好,都不需要再來證明他們的投籃有多么優(yōu)秀了,你只需要看看他們在高強度的防守面前那驚人的命中率和穩(wěn)定,你就不該再懷疑投籃動作的重要性,為什么?喬丹和科比是眾所周知的練習投籃的狂人,那么他們練投籃練的是什么?只是沒腦子的胡亂找尋所謂的手感嗎?為什么他們兩個人的動作可以說幾乎如出一轍了,而又為什么他們的命中率都會這么高呢,為什么他們的每個動作都幾乎一模一樣呢?而又為了什么,他們會最終形成這樣的動作呢?答案我想已經(jīng)很明顯了:最適應現(xiàn)代NBA籃球的標準投籃動作。每個細節(jié)都很重要,你少了一個細節(jié),命中率就會降低一點,就是這么簡單,一個都不能少。

步驟2籃球技能:用內側腳邁步的同時外側手往前突破運球一次。

時間差:在投籃時,為躲避對方防守的封蓋,利用空中停留來改變投籃出手時間,或者誘使對方跳起,當其下落時持球隊員跳起投籃。

接應:無球進攻隊員,主動搶位接球。

落位:在攻防轉換時,攻地雙方的布陣。

策應:進攻隊在前場或全場通過中間隊員組織的接應和轉移球的戰(zhàn)術配合,造成空切、繞切以及掩護等進攻機會。

掩護:進攻隊員要以合理的技術動作,用身體擋住同伴的對手的去路,給同伴創(chuàng)造擺脫防守的機會的一種進攻配合。

突分:持球進攻隊員突破后傳球配合。 傳切:持球進攻隊員利用傳球后立即空切,準備接球進攻。

補防:當1個防守隊員失去位置,進攻隊員持球突破有直接得分的可能時,鄰 近的另1防守隊員立即放棄自己的對手,去防持球突破的進攻者。

換防:防守隊員交換防守。 關門:鄰近的兩名防持球者的隊員,向進攻者突破的方向迅速選拔,形成“屏障”,堵住持球進攻者的突破路線。

夾擊:兩名防守隊員共同卡住1名進攻隊員,封堵其傳球路線。

擠過:兩名進攻隊員進行掩護配合時,防地被掩護者的隊員向其對后靠近,在進攻者即將完成掩護配合的一剎那,搶占位置,從兩名進攻隊員之間側身擠過,破壞他們的掩護,并繼續(xù)防住自己的對手。

穿過:當一名進攻隊員進行掩護時,防守掩護者的隊員稍離對手,讓同伴從自己的掩護隊員之間穿過去,繼續(xù)防住對手。

擋拆:為持球隊友擋住防守隊員。然后跑動向防守弱側接持球隊友傳球展開進攻或進行傳球(29)空中接力:隊友往里傳球,另一隊友在空中接球,再在空中未落地的過程中將球扣入或投入籃筐的技術。

博腳:外線球員控球時被對手緊貼防守時,中鋒或大前鋒會走出來外線接球,然后再安全傳到其他球員手上。

  在平;@球教學中,籃球的球性練習與準備活動是分開進行的,但球性練習是籃球必不可少的環(huán)節(jié),要把籃球打好就必須在有限的時間內大量地接觸籃球,與籃球建立感情,培養(yǎng)出良好的手感。所以我們在做準備活動的時候應該利用接觸籃球的形式去完成,之后就要根據(jù)學生的基礎水平去安排相對應 且有難度的球性練習。對于 剛接觸籃球 的學生來說,應該多進行原地球性的練習;對于有基礎的學生則可多做行進間球性的練習。每一節(jié)課都可以適當 安排一些球性練習,但是每節(jié)課的練習方式都應該略有不同。

假如對手很善投,而且喜歡使用變向運球來給自己創(chuàng)造投籃機會,貼身防守十分有效,讓對方基本上沒有機會擺脫你的控制范圍。即使對手在沒有選擇的情況下選擇投籃,命中率肯定會下降許多。

  參考老妖基德的防守,你就知道啥叫預判了。

在籃球防守過程中,不論是直接防守背身打以及面對對手的突破,對抗力都很重要,因為雙方在進行有利位置的爭奪。好的身體對抗能力能幫助你搶到有利位置輔助防守,在移動中,對抗的重要性也不可忽略,就算是對手速度快過你,也有可能被你搶到了好的位置而不 得不進行多余繁雜的動作或者被直接干擾以至行進困難。

作為一個教練來說,不同的授課對象要用不同的授課內容。比如同樣一個傳球訓練,教7、8歲的小孩子和教17、8歲的青少年所用的方法是不同的,F(xiàn)在各個籃球訓練營如雨后春筍般興起,而籃球教練的教課水平卻參差不齊,有的實在不敢恭維。筆者也在青少年籃球訓練營待過一段時間,看到過很多教練教小孩子籃球。我發(fā)現(xiàn)同樣一節(jié)、一個半小時的籃球課,不同的教練有著不同的授課內容。

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廣州兒童籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結堅強的意志品質。。學兒童籃球就來廣州兒童籃球培訓學校

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