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廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校

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最后更新:2025-02-07 04:10:13        瀏覽次數(shù):746        返回列表

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變成小傘彎起來,

事實上,投籃是一個過程,需要隊員在這個過程中不斷加速直到在最后一刻用指尖將球撥出去。很多球員在缺乏力量的時候,在一開始投籃就匆忙將球出手,這樣命中率就自然不高了。正確的方式應(yīng)該是籃球在出手的時候保持最佳的運動速率,那樣你的投籃才會準。訓(xùn)練的時候,我們可以做一些手指撐地的俯臥撐,這樣可以增強手指的力量。

這是一種簡單有趣的練習(xí)方法,多用于高強度練習(xí)過后的恢復(fù)體力練習(xí)。比如球員大強度練習(xí)過后,進行罰籃。這種在罰籃更接近比賽實際中的罰籃,因為比賽中大多數(shù)罰籃是在心率很高情況下的罰籃。既能夠使球員得到片刻休息,又能夠模擬真實比賽情況中的罰籃,非常實用。

  3、運球虛晃上籃練習(xí):隊員持球站立在中線邊角一帶,快速運球向籃下推進,在接近防守人的時候,突然虛晃變向運球三步上籃,做的幅度要大一些,這項運球技術(shù)的要點是好像要變向,實際上是一個虛晃的動作。

10自拋自接地面反彈球

方法:兩腿開立與肩同寬,雙手持球于體前,雙手向上拋球,當(dāng)球落地反彈時,兩手迅速前伸,將球握住。

要求:球拋的高度由低逐漸升高。接球的高度在膝以下。

  8、胯下連續(xù)運球過人上籃練習(xí)。

無球擋拆。其實上面已經(jīng)說過了,就是替沒有球的隊友打掩護。替有球的隊友掩護,那這有什么意義呢?意義就在于可以讓沒有球的隊友身邊出現(xiàn)防守空檔期,從而制造機會上籃得分。我來給大家簡單舉個例子:比如你在場上跑動,防守你的人肯定會跟在你后面也在跑,而這種情況在場上肯定不止你這一處。當(dāng)你跑到你隊友的防守人跟前擋住他的時候,你隊友就可以趁機快速跑開,這個時候他身邊就是防守的空檔期,就可以有機會要球上籃或者投球得分。這就是無球擋拆,但同樣是需要的是隊友間的默契配合。

值得提醒的是,運球應(yīng)該用手指,而不是手掌。因為掌心不夠靈敏,無法精確運球時的重心高度及方向。對此練習(xí)的最簡單的檢測方式就是到人車稀少的路上進行運球練習(xí),若你的手掌很臟,那么可以表示你的動作擁有很多錯誤。運球高度最好不要超過腰部 (這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放松,用向下擠壓動作拍球,而不是抽打動作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運球。開始先學(xué)習(xí)在原地運球,熟練后可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度,先掌握好運球技術(shù)。

學(xué)打籃球到底要學(xué)些什么?控球、傳球、防守、搶籃板、投籃......這些技能是籃球人非常重要的基本功,而且這些能力大多數(shù)都可以通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得到1. 控球控球是每一位球員都需要掌握的基本技能,特別是矮個子球員更是如此,甚至還需要學(xué)會Crossover等等高階的控球技巧。后衛(wèi)球員通常都會有非常牛逼的控球技術(shù),他們一般都是負責(zé)進攻端運球過半場,組織球員進攻。那些沒有任何控球基礎(chǔ)的球員,建議先把運球基本功打扎實,不要走步和持球為例,然后在場上嘗試突破過人。2. 傳球傳球也是籃球人需要的基礎(chǔ)技能。先學(xué)會幾種基本的傳球方式,完成每一種都會對應(yīng)不同的情況,根據(jù)對手的位置和接球人的位置你需要判斷,像外傳內(nèi)普遍擊地傳球或者高吊傳球。

  在和這個跳過一米四的傳奇人物交手之后,我開始發(fā)覺自己的問題了,我的彈跳在遇到身體素質(zhì)更好的人的時候,就沒有什么優(yōu)勢了,我的技術(shù)不能保證我在和這些人比賽里面穩(wěn)穩(wěn)的勝出。所以我開始琢磨新的技術(shù)了。我開始認真的系統(tǒng)練習(xí)空中躲閃了,喬丹的92年打湖人那個有名的空中右手換左手,我模仿了一個多月,學(xué)了個八九分類似;“J博士”朱利葉斯.歐文的那個最有名的招牌動作,底線的大風(fēng)車腦后出手打板,我學(xué)了3個月,值得一提的是,由于身體素質(zhì)還可以,我這個動作可以從這邊三秒?yún)^(qū)底線的邊沿一直滑到另外一邊籃板邊沿出手,滑翔距離很遠,是我很自豪的?偠灾,因為受到一些刺激,我在這個時期猛練空中躲閃,換手,以及八個方向的跳投技術(shù)。順其自然的,我在這一年的時間里面,滯空能力有了一個明顯的飛躍,我在空中可以換手三次,并且能做出真正正規(guī)的360°轉(zhuǎn)身躲過防守投籃而且有余地再拉桿。所謂真正意義的360°轉(zhuǎn)身,是指在跳起以后的空中開始轉(zhuǎn)身,而不是97-98年科比在灌籃大賽當(dāng)中的那種原地360°轉(zhuǎn)身,是卡特的那種轉(zhuǎn)身。在這個時期開始,我開始去各個大學(xué)和大學(xué)生打比賽了。

抓人者盡可能多的抓住其他球員,抓住的球員出局,站到底線。直到最后只剩下一個球員沒有被抓住,比賽結(jié)束。(四)教學(xué)要點1、如果抓人者運球抓不到人,可以考慮讓抓人者不運球抓人。2、運球人不能二次運球、走步之類的違例行為。如果違例,者出界。3、可以視球員多少調(diào)整界限(如在半場內(nèi)運球,如果人少可以在三分線內(nèi)運球。)

  2、要特別注意無球的防守,要隨時調(diào)整自己的防守位置,當(dāng)你防有球的時候,你會給球很大的壓力,當(dāng)球一傳出去以后,后衛(wèi)必須立即調(diào)整位置,因為你處在要協(xié)防和要輪轉(zhuǎn)補位的位置,因此要特別注意由防有球到防無球的轉(zhuǎn)換。

這里只是大概的說一下標準投籃動作的姿勢圖片,具體的投籃動作內(nèi)容,將在后面進行細節(jié)講解。標準投籃技術(shù)的要點已經(jīng)標明了各個細節(jié)。在學(xué)習(xí)標準投籃技術(shù)的時候,不要光做到外形一樣,還要做到動作規(guī)律相同。

家長或教師一邊示范練習(xí)一邊朗讀兒歌,同時帶著孩子學(xué)會兒歌,那么拍球、傳球練習(xí)就不再枯燥了,走到哪里,將這些兒歌念道哪里,也能激起幼兒學(xué)習(xí)籃球的興趣。

數(shù)到一、二、三,

  初窺籃球之樂,欣欣然玩的不亦樂乎。運球,投籃,上籃,過人,一步步的摸索,漸漸的興趣越來越濃厚,從籃球中獲得的樂趣越來越多。開始呼朋引伴,成群結(jié)隊的到球場玩耍。雖然失誤頻頻,卻也別有滋味,水平不高,卻興致不減。

選手替換:每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)則不限定。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

4、仰臥舉單腿。要領(lǐng):兩腿伸直,同側(cè)手觸摸抬起的腳尖。5、轉(zhuǎn)體。要領(lǐng):腳跟不要離地。

一、籃球運動能改善青少年的肥胖、矮小、懶惰、膽小、孤僻等;二、籃球運動能提高青少年的彈跳、速度和耐力素質(zhì);三、籃球運動能增強青少年的靈活性、協(xié)調(diào)性和靈敏性;四、籃球運動能促進青少年智力的發(fā)展;五、籃球運動能培養(yǎng)青少年良好的意志品質(zhì)和 團隊合作精神;六、籃球運動有利于青少年心理素質(zhì)的健康發(fā)展;七、籃球運動能豐富課余生活,培養(yǎng)健康、開朗、自信的心態(tài)。

后衛(wèi)的主要職責(zé)是組織進攻,而組織進攻的主要手段就是傳球,后衛(wèi)特別是核心后衛(wèi)一定要樹立傳球第一、投籃第二的理念和先后秩序。

廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球俱樂部就來廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校

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