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廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校

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廣州番禺區(qū)兒童籃球俱樂部

進攻時候,前鋒一定要積極拉出來掩護組織后衛(wèi),就是我們經(jīng)常講的單擋掩護。固然中鋒也能打單擋,可是對身材相對靈活的前鋒來說,應(yīng)該主動攬下這 活。這是擾亂對手防守體系的基本戰(zhàn)術(shù),無論對聯(lián)防還是盯人都適用(當(dāng)然對付聯(lián)防困難點)。擋完了后干什么呢?當(dāng)然不能傻乎乎的站在原地看隊友突 破,而一定要果斷拆進去,隨時準(zhǔn)備接后衛(wèi)傳球上籃得分。除此之外,前鋒在底線的穿插換位也是非常重要。介紹一個基本戰(zhàn)術(shù):對付盯人防守時,一個 前鋒溜底線,幫助另一邊的前鋒擋住防守防守隊員,然后后一個前鋒在從底線反插回去,這樣對方的盯人防守體系很容易打亂,這時候后一個前鋒就可以 準(zhǔn)備接傳球跳投了。----這一切,都對靈活的移動有較高的要求,所以我認為移動也是很重要的一環(huán)。防守時,尤其是聯(lián)防,就對移動的要求更高了(盯人 就不說,完全看個人能力,加上一點協(xié)防意識).對手進攻時,一般情況下,前鋒的防守強度大,外線要幫助后衛(wèi)關(guān)門堵對方突破;內(nèi)線還要對對方中鋒進行 包夾防守;同時要盯著對方前鋒或后衛(wèi)溜底線,可以說防守范圍是大的。這里提到了前鋒三個基本的防守職責(zé),以后大家就知道應(yīng)該怎樣練習(xí)了。

球不碰地練習(xí):下巴夾球、肩上下夾球、 手肘夾球 雙手夾球跳 雙腿夾球、雙膝夾球、雙腕夾球跳、三環(huán)繞球、單雙手拋接球

  德隆打小布的時候,就是用身體像推土機似的碾過去干吃,一打一個準(zhǔn)。小布的防守在德隆面前,跟空氣差不了多少。

作為一個教練來說,不同的授課對象要用不同的授課內(nèi)容。比如同樣一個傳球訓(xùn)練,教7、8歲的小孩子和教17、8歲的青少年所用的方法是不同的,F(xiàn)在各個籃球訓(xùn)練營如雨后春筍般興起,而籃球教練的教課水平卻參差不齊,有的實在不敢恭維。筆者也在青少年籃球訓(xùn)練營待過一段時間,看到過很多教練教小孩子籃球。我發(fā)現(xiàn)同樣一節(jié)、一個半小時的籃球課,不同的教練有著不同的授課內(nèi)容。

體前交叉:注意落球點,很多朋友一做交叉運球就脫手,一方面是球感不好,還有手勁不足,也可能落球點有問題,要根據(jù)你的運球幅度變化;八字繞球:這可以跟好的活動手指手腕,捎帶增加手指對球的感覺;定點投籃;練習(xí)下傳球技術(shù):傳球的技術(shù)多種多樣,找適合你自己的,跟朋友一起練練是很好的。既能熱身,還能漲球,還能培養(yǎng)友情和默契,很快樂的一件事。

  在籃球場上,一個運動員在場上平均只有十分之一的時間是持球的,其余十分之九的時間都是無球的。在這個時候,無球隊員就要做無球移動。

打球之后要及時洗澡。打球出汗后,要及時洗澡,不然出汗后會導(dǎo)致衣服上有汗?jié)n,穿上后很不舒服。

教幼兒拍球注意事項

1、拍球的場地選擇在平坦的地方。

2、教孩子拍球應(yīng)循序漸進。一般來說,3-4歲小班幼兒以雙手滾、拋球,原地拍球為主;4-5歲中班幼兒在小班基礎(chǔ)上增加接球、變化拍球,行進直線運球;5-6歲大班幼兒增加單、雙手傳、拋、接球、投球,行進曲線運球。

3、注意交替輪換玩法。拍球需要體力,拍球后適當(dāng)休息,可以踢球、滾球、拋接球、拍球輪換或組合玩,提高拍球興趣。

4、堅持就是勝利,有耐心才會成功。孩子掌握每一個動作,總是從不會到會,由生疏到熟練,必須經(jīng)過多次反復(fù)才能在大腦皮層建立條件反射。因此,拍球活動一定要堅持不懈,持之以恒。

此外,教孩子拍球時不能太過于心急,更不能說一些打擊孩子自尊心的話。比如:你怎么這么笨。磕阍趺催不會?那樣孩子有可能會一看見球就心里發(fā)慌,就不想拍。心里有了障礙,學(xué)起來就更麻煩了。拍不好的時候,家長老師的鼓勵非常重要,只要能夠拍好1個,就應(yīng)該肯定他的進步。其實,孩子只要能拍好1個,就能連續(xù)拍好10個、100個。只要有足夠的耐心,每天讓孩子按照動作要領(lǐng),堅持練習(xí)一會兒,孩子就一定能夠早早學(xué)會的。

  2、不要輕易起步,更不要跳起來再找人。

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然而籃球運動涵蓋運球、投籃、防守、腳步移動的技能技巧,要掌握這些技巧需要進行不斷的練習(xí)和訓(xùn)練,對于大班幼兒來說要掌握這些技能技巧顯得較為困難,很多幼兒園也在開展球類活動,但往往把目標(biāo)定在拍球上,幼兒能單手拍球、雙手同時拍球。因為大班幼兒能連續(xù)拍球在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的動作發(fā)展目標(biāo)上有明確要求的,但籃球運動的其他技巧的學(xué)習(xí)便由此止步,實際上幼兒園籃球運動開展不起來也存在以下原因:

(一)、缺少專業(yè)教師指導(dǎo),難以形成系統(tǒng)訓(xùn)練計劃

作為一個教練來說,不同的授課對象要用不同的授課內(nèi)容。比如同樣一個傳球訓(xùn)練,教7、8歲的小孩子和教17、8歲的青少年所用的方法是不同的,F(xiàn)在各個籃球訓(xùn)練營如雨后春筍般興起,而籃球教練的教課水平卻參差不齊,有的實在不敢恭維。筆者也在青少年籃球訓(xùn)練營待過一段時間,看到過很多教練教小孩子籃球。我發(fā)現(xiàn)同樣一節(jié)、一個半小時的籃球課,不同的教練有著不同的授課內(nèi)容。

2019年廣州番禺區(qū)哪間兒童籃球俱樂部學(xué)校好

我們?nèi)绾尉毩?xí)自己的投籃技術(shù),如何提高自己的投籃技術(shù),如何提高自己的命中率?答案很簡單,練習(xí),不停的練習(xí),重復(fù)的練習(xí)!只有不斷的練習(xí),使我們的投籃成為我們的本能,成為我們的自然反應(yīng)。

  到了初三中期,是我人生的彈跳第一次到一個小高峰的時候,最高的時候凈彈跳可以在90公分以上了,身高也到了1米78。并且由于之前不斷的練習(xí)空中躲閃,我開始能夠下意識的在空中做出自己的躲閃動作了,記得有次打比賽,我在空中一個彎腰緊接著一個挺背的動作,躲過了三個人的空中攔截,從兩個人的手臂下面鉆了過去,把球放在籃圈里面,一系列動作都是在空中完成,場上場下都驚呼“這還真的是一個初中生能做出來的動作嗎?”。好話誰都愛聽,這話聽了真是受用,所以我到今天居然還記得這么清楚。所以無論是刺激過我的人,還是鼓勵過我的人,我都感激他們,他們促進了我的成長。

青少年籃球訓(xùn)練應(yīng)注意方法和手段,特別是身體素質(zhì)的敏感期,以多種訓(xùn)練方法和手段來發(fā)展專門能力,訓(xùn)練應(yīng)形式多樣,內(nèi)容手段豐富多彩。

廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球俱樂部就來廣州兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校

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