廣州海珠區(qū)金碧花園兒童籃球俱樂部是廣州兒童籃球俱樂部培訓學校的重點專業(yè),廣州兒童籃球俱樂部培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
防守比身體,也比雙方的智力水平。
2.對著鏡子來檢查揮拍動作
站在一面大鏡子前,揮拍時可看到自己的全身,通過鏡子檢查自己后擺時球拍的最遠位置、擊球點位置以及隨揮動作完成的位置。 觀察鏡子里自己的擊球姿勢,并糾正那些不正確的動作。例如,許多運動員正拍擊球的后擺過高,可以在鏡子里看著自己的球拍向后拉到什么位置,如果太高了,則自行調整并繼續(xù)在鏡子前練習,直到動作達到標準。重復做揮拍擊球動作,直到頭腦里對正確的擊球動作有了概念。在球場上,當擊球動作不對時,回想這些概念將會有助于作出正確的揮拍動作。
并靠 近身體向左側送拍球,使球落在身體的左側前方反彈,右腳迅速向左側前方跨出,上體左轉并前傾探肩,換手拍按球的后上方,加速運球突破。動作關鍵:拍按球的部位、方向正確,同時要及時跨步、側身護球和加速超越對手。(五):運球轉身運球轉身是運球隊員被防守堵截運球的一側并且距離較近時,運用后轉身改變運球方法,借以突破防守的一種方法。運作方法:以右手運球為例。
根據(jù)幼兒園的實際情況,比賽可以以班級為單位,亦可在幼兒園選一些比較能干的幼兒作為幼兒園的籃球隊,以展示的形式給全園的幼兒觀賞。
運球技巧之根本功:運球時,眼睛平視前方而不是看著地板。重心要低并且穩(wěn)。穿插運球時掌心向下?lián)芮虿灰髥选>毘鲆环N球像黏在手上的感覺。一切都源于運球的安穩(wěn)。多練,多練。
籃球教學:什么叫做V型切入?
2019廣州兒童籃球俱樂部報班
利用障礙物練習:鉆山洞運球、繞障礙物運球、跨障礙物運球、在高低平橫木上運球、在輪胎上運球、在墊子上運球 。
1、對抗性:籃球運動持續(xù)時間可長可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續(xù)起跳、敏捷反應與力量抗衡。
2、集體性:籃球運動不僅要求運動員具有技戰(zhàn)術能力,以及在比賽中表現(xiàn)出的智慧、膽略、意志、活力與創(chuàng)造力,運動員也必須具備勇敢頑強的斗志和團結協(xié)作的精神。
3、觀賞性:籃球比賽中,可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、準確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交錯、對抗變換,從而使比賽雙方斗智斗勇,球場形勢變化富有戲劇性,能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。
4、趣味性:籃球運動簡單易行,趣味性很強,可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式,籃球運動更加方便與吸引人們的參與,以達到活躍身心、健身強體的目的,進而提高社會的文明氛圍,充實人們業(yè)余文化娛樂生活。
5、健身性:人們通過參與籃球運動,既可以強身健體,也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發(fā)展,也有利于培養(yǎng)團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質。
年齡段:13~15歲
組別:少年乙組初中階段
階段性質:全面基礎訓練階段
教學訓練任務
全面強化技術訓練,嚴格技術規(guī)范,提高動作質量,培養(yǎng)比賽能力。
1、增大訓練難度和運動負荷;
2、形成正確、穩(wěn)定、熟練的攻守技術,提高其運用能力;
3、全面提高一般和專項身體素質;
4、加強戰(zhàn)術意識和意志品質的培養(yǎng)。
訓練內容綱要
一、技術訓練內容:
1、進攻要位(強側45度要位、溜底繞出至強側45度要位、溜底繞出至圈頂要位、內線要位的橫插、插上、下插要位);
2、接球(強側45度位接球、溜底繞出至強側45度位接球、切入接球);
3、傳球(向強側45度位傳球、給切入者傳球、向內線傳球)
4、投籃(遠距離原地投籃、近中距離的跳起投籃、行進間各種姿勢的投籃);
5、防運球突破(虛晃運球突破、急停急起運球突破、轉身運球突破、側身運球突破背后運球變向突破、胯下運球變向突破);
6、快攻(一傳、接應);
7、防守持球隊員(貼近持球隊員、平步防守、追堵突破隊員、堵位倒地造成對方撞人犯規(guī));
8、防守無球隊員(防強側45度接球、防弱側隊員選位、防切入);
9、內線防守(防低中高固定位、防移動中接球);
10、爭搶籃板球(頂搶、沖搶);
11、封蓋、搶球、斷球、打球、點撥球。
二、戰(zhàn)術訓練內容:
1、掩護配合;
2、策應配合;
3、搶先防守與復位配合。
三、身體訓練
1、速度性練習:短距離加速、變速、全速跑;急停、急起、變向、折返練習;
2、力量性練習:克服自身重力練習、不超過自身體重的負重練習、專項力量練習;
3、跳躍性練習、耐力性練習、協(xié)調與靈敏性練習。
四、心理訓練(感知覺能力與注意力訓練、意志品質與放松訓練、表象訓練、思維訓練及目標設置與自信心訓練等)。
五、理論知識教育(籃球運動專項身體素質的意義、易犯錯誤的的糾正方法、基本技術的運用方法、基礎配合的運用方法、個各種戰(zhàn)術概念及優(yōu)缺點及配合方法、攻守平衡的意義、正確面對比賽中的失常和對方犯規(guī)與身體碰撞、全面學習規(guī)則、簡單的運動生理學與健康衛(wèi)生知識教育)。
無球擋拆。其實上面已經(jīng)說過了,就是替沒有球的隊友打掩護。替有球的隊友掩護,那這有什么意義呢?意義就在于可以讓沒有球的隊友身邊出現(xiàn)防守空檔期,從而制造機會上籃得分。我來給大家簡單舉個例子:比如你在場上跑動,防守你的人肯定會跟在你后面也在跑,而這種情況在場上肯定不止你這一處。當你跑到你隊友的防守人跟前擋住他的時候,你隊友就可以趁機快速跑開,這個時候他身邊就是防守的空檔期,就可以有機會要球上籃或者投球得分。這就是無球擋拆,但同樣是需要的是隊友間的默契配合。
籃球這項運動是很受人們歡迎的,非常鍛煉身體,也有很多功能,小編和大家聊一聊。健身功能,1.提高人體的生理機能,(1)一場籃球比賽持續(xù)的時間較長,在比賽的過程中,球員需要很好的奔跑速度、能做到連續(xù)跳躍、反應和力量上也要均衡。因此,經(jīng)常參加籃球運動能夠有效的改善身體機能,可以鍛煉人的肌肉,讓身體發(fā)展均勻。(2)籃球運動的身體對抗很激烈,因此,經(jīng)常進行籃球運動能夠促進人體的新陳代謝,使人體內能源物質能夠快速的轉換,使各運動系統(tǒng)的功能得到增強,從根本上增強人的體質,從而增強對疾病的抵抗力,減少疾病的發(fā)生,提高工作效率。
速度素質是籃球比賽中爭取主動權必不可少的條件,而靈敏素質則是運動員技能和各種素質在運動過程中的綜合表現(xiàn);@球運動的特點,需要運動員具有長時間工作的能力,因此,這對提高運動員的耐力水平具有積極意義。在籃球比賽的過程中,運動員需要不停的快速奔跑,而這又需要各關節(jié)韌帶和肌肉的共同作用,因此,經(jīng)常參加籃球運動有助于柔韌素質的提高
專業(yè)籃球教練指導,提高籃球技術;
培養(yǎng)學員競爭意識、團隊合作以及正確的輸贏觀;
1、后衛(wèi)要通過無球移動來保持場上的平衡,如果后衛(wèi)發(fā)動進攻,你把球傳到45度之后,向籃下或者反方向切走了,必須還有沿底線兜回來,這樣才能保持場上五人的分布均衡。如果一個后衛(wèi)切走以后或者運球突破了,另一個后衛(wèi)要馬上補上來,以保持場上五人的均衡。
籃球不僅是一場團隊合作的比賽,更是一場測試你能否堅持到底的考驗。盡管不是每一次投籃都能得分,但在球場上,不堅持到最后一秒,誰也不知道結果是什么。有時候比賽不在乎輸贏,而在乎你所學到的東西,而籃球教會我們,什么是永不放棄!
五指分開,放在球上,掌心空出,手腕手臂配合拍球。轉化成兒歌化的語言
體能訓練
以前沒有健身房,體能訓練只能利用室外的場地,例如利用看臺的臺階來練蛙跳以加強腿部力量練習,或者繞操場跑1萬米練耐力,短跑,折返跑,變速跑練速度和爆發(fā)力,仰臥起坐練核心部位,這樣也能達到一定的體能訓練的效果。但是,力量訓練往往被忽略了,這是比較致命的,因為肌肉力量是基礎,如果沒有好的力量,其他的幾項素質就會受到影響。如果要想更進一步提高自己的體能,為高超的籃球技巧打下堅實的基礎,健身房的體能訓練是最好的選擇,好的硬件設施自然會令鍛煉效果事半功倍。
五、反應速度:
給孩子滲透“我們是一只籃球隊,我們是一支團隊”的概念。
廣州兒童籃球俱樂部培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結堅強的意志品質。。學兒童籃球俱樂部就來廣州兒童籃球俱樂部培訓學校
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