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贛州南康區(qū)注冊會計師培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)隸屬于注冊會計師教育科技有限公司,是贛州文化集團(tuán)股份有限公司旗下財務(wù)教育品牌,專注財務(wù)培訓(xùn)職業(yè)教育,致力于培養(yǎng)面向全企業(yè)的財務(wù),出納,會計主管,注冊會計師,財務(wù)總監(jiān),等方面的中高端財務(wù)人才。贛州南康區(qū)注冊會計師培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)通過多年努力,在業(yè)界獲得了廣泛的關(guān)注。
國內(nèi)專業(yè)財務(wù)會計培訓(xùn)學(xué)校
贛州南康區(qū)注冊會計師培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)于2003年成立,專注于會計培訓(xùn),是國內(nèi)專業(yè)財務(wù)培訓(xùn)學(xué)校,堪稱會計培訓(xùn)界的黃埔軍校。
強(qiáng)大的會計教學(xué)團(tuán)隊
由中國會計培訓(xùn)大咖高洛峰領(lǐng)銜的教師團(tuán)隊,匯聚業(yè)內(nèi)名師,出版的教材成為各大考試實戰(zhàn)最受歡迎和實用性的學(xué)習(xí)資料。
培訓(xùn)財務(wù)人才多
贛州南康區(qū)注冊會計師培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)已累計培養(yǎng)財務(wù)數(shù)百萬名,在校生五千余人。
靠譜的企業(yè)合作
十年累計,2000余家用人合作企業(yè),百度、全職網(wǎng)、新浪、搜狐、人人網(wǎng)、中關(guān)村在線、晉江文學(xué)……
會計培訓(xùn)校區(qū)大
贛州南康區(qū)注冊會計師培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)校區(qū),占地一萬多平,3棟教學(xué)樓,2棟宿舍樓,上海校區(qū)占地兩千余平,同時容納在校生近兩千人!
學(xué)員就業(yè)牛
截至2016年6月學(xué)員平均就業(yè)薪資高達(dá)6057元。ù私y(tǒng)計為初始就業(yè)薪資,真實可查,并非工作跳槽后統(tǒng)計)
有可能的話,應(yīng)對特定的菜肴進(jìn)行詳細(xì)的分析以決定原料的使用效率及菜肴的受歡迎程度。例如,管理人員可分析主廚所領(lǐng)的牛肉用于哪些菜肴等。盡管要求主廚提供各種用途的精確用量是不可能的,管理人員至少可以知道是否存在浪費及有無偷竊的問題。食品檢驗員的詳細(xì)記錄亦可用于此用途的分析。
平日存、提款都應(yīng)留下單據(jù)以方便表格的制作,存款時現(xiàn)金減少存款增加,反之則是提款的情況。若是借錢給親友,現(xiàn)金或存款減少但其他資產(chǎn)增加,因為借給親友的錢屬自有資產(chǎn)。不過,應(yīng)把握借錢予人要留下借據(jù)的好習(xí)慣。
五、股票賣出應(yīng)計算賺賠股票的價格
主要審查發(fā)生的費用是否歸屬于本期產(chǎn)品負(fù)擔(dān),影響當(dāng)期利潤。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)生的跨期費用,在“預(yù)提費用”、“待攤費用”科目進(jìn)行核算,審查該科目發(fā)生的費用是否應(yīng)由本期產(chǎn)品成本來負(fù)擔(dān)。應(yīng)從費用真實性、合法性、計入成本時間和方法加以審查,審查時應(yīng)注意兩點:
支票日期的填寫方法
① 在進(jìn)行“銷售商品收到的現(xiàn)金 ”核算時,需調(diào)整2項內(nèi)容。財務(wù)費用中貼現(xiàn)息和應(yīng)交稅金中收到的現(xiàn)金 [P334 (1)(6)(20)]
【例7-3】A企業(yè)向銀行借款1000 000元,期限為3年,年利率為5%,按規(guī)定3年期滿后一次性還本付息,則采用單利和復(fù)利兩種方法計算的本利和如下:
傳統(tǒng)的成本管理方法主要是以“重獎重罰”為主,它只強(qiáng)調(diào)管理企業(yè)的目的,而不注重達(dá)到目標(biāo)的過程,忽視了人的主動性、創(chuàng)造性及作為一個人的多方面的需求。因此,樹立人本特色的成本管理觀念,建立成本管理文化,仍有重要意義。其內(nèi)容包括:
1.樹立全員成本意識。向全體職工進(jìn)行成本意識的宣傳教育,培養(yǎng)全員成本意識,變少數(shù)人的成本管理為全員的參與管理。
2.調(diào)動職工成本管理的積極性。①抓干部廉潔奉公,帶頭厲行節(jié)約,為職工辦實事,使職工全身心地投入工作。②抓精神獎勵,使人本特色的成本管理中的出色職工獲得耀眼的來譽(yù)。③抓物質(zhì)鼓勵,建立職工和企業(yè)的命運共同體。
3.開發(fā)職工成本管理的能力。①建設(shè)人才成長環(huán)境。一是心理環(huán)境建設(shè),提高全體職工對“搞好成本管理,人才是關(guān)鍵”的認(rèn)識。二是政策環(huán)境建設(shè),企業(yè)在實行技術(shù)研究開發(fā)和管理創(chuàng)新中,出了問題應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)失誤責(zé)任,而取得成績時,榮譽(yù)、獎勵、署名權(quán)都屬于科技人員。三是物質(zhì)環(huán)境建設(shè),改善人才的工作環(huán)境和生活環(huán)境,保證充分發(fā)揮他們的潛能。②建立人才培訓(xùn)體系。一是設(shè)立專職的責(zé)任部門和責(zé)任人,制定以崗位培訓(xùn)為主,以脫產(chǎn)培訓(xùn)、專題進(jìn)修為輔的教育培訓(xùn)計劃制度等。二是在崗鍛煉,迅速提高職工成本管理的理論認(rèn)識和技能。
4.滿足員工不同層次的需求,創(chuàng)造一個各盡所能的氛圍,以充分發(fā)揮人的主觀能動性。
四、成本系統(tǒng)管理觀念
待攤費用
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