廣州小兒編程信息 廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
相關(guān)報道稱,到2020年,80%的工作將與科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)有關(guān),計算機編程、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、機器學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(VirtualReality),今天的數(shù)字技術(shù)在快速發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟中不斷發(fā)展。
相比于像C、C++、和Java這些編程語言,Python語言的語法比較簡單,非常適合青少年作為入門語言來學(xué)習(xí)代碼編程。
硬件編程:除了機器人硬件外,還有Arduino等開源硬件平臺來學(xué)習(xí)編程。它的一個重要意義在于培養(yǎng)新一代Maker(也就是創(chuàng)客的意思)。
在去年,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃明確提出:“在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。”此次規(guī)劃出臺,將會加快編程及相關(guān)人工智能課程進入中小學(xué)課堂。
2017年全球新興人工智能項目中,中國占據(jù)51%,數(shù)量上已經(jīng)超越美國。但全球人工智能人才儲備,中國卻只有5%左右,人工智能的人才缺口超過500萬。雖然一些中國高校開設(shè)了相關(guān)課程,但總體上缺乏人工智能的基礎(chǔ)教學(xué)能力,高校在獨自培養(yǎng)具有動手能力的應(yīng)用型人才上有所欠缺。
玩妹今天給大家?guī)淼木幊套髌分,就有著我們?yōu)秀小學(xué)員們閃閃發(fā)光的創(chuàng)意點。
通過動畫場景設(shè)計,以游戲過關(guān)的方式,從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等幾個環(huán)節(jié)來引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維,以及用邏輯思維分析問題、解決問題的能力;提升孩子的專注力以及創(chuàng)造力;激發(fā)孩子對編程語言的興趣,大部分孩子學(xué)完本階段課程后邏輯思維能力和表達能力有顯著提升。
他們是決策者,需要權(quán)衡每一個創(chuàng)意會帶給作品的改變;
在90所自主招生院校的要求中,信息學(xué)競賽只是認可的五大學(xué)科競賽類別中的一項。同時在報名人數(shù)逐年快速遞增且自主招生總體招生規(guī)劃穩(wěn)定的情況下,競爭是愈發(fā)激烈的。
通常情況下,行業(yè)對于產(chǎn)品的分類有以下兩種:按照服務(wù)方式和按照課程內(nèi)容。按照服務(wù)方式可將整個行業(yè)產(chǎn)品分成三類:純線上、純線下和線上線下結(jié)合。按照課程內(nèi)容可分為:啟蒙課程(通常以各種類型的小游戲介紹相關(guān)指令)、算法導(dǎo)向型課程(NOIP,通常使用C/C++等語言)和創(chuàng)意編程課程(將編程和多學(xué)科相結(jié)合的課程)。
似乎小時候的我們,心中總有這么一個公主/英雄夢。聽了白雪公主的故事,會被白雪公主的善良、勇敢所打動,會希望成為那個雖然弱小,但仍會勇敢面對困難的公主。
在青少兒編程行業(yè),大家都不約而同的選擇以游戲形式切入。主要原因是青少兒編程培訓(xùn)所針對的目標(biāo)用戶年齡偏小,喜歡電子游戲是天性!队螒蚋淖兪澜纭防镎f道游戲有四大特征:主動參與、互動、及時反饋和游戲的目標(biāo)與規(guī)則。那么以游戲切入,首先,兒童不會有抵制心理;而且,可以自己設(shè)定游戲規(guī)則,參與度會更高一些。當(dāng)兒童的自主性變大時,相應(yīng)的他們的主動性也會提升。但同時也有人擔(dān)心青少兒編程從課程內(nèi)容來說會將程序員培訓(xùn)變的低齡化,變成培養(yǎng)低齡的技工,因此這對各個公司的內(nèi)容課程研發(fā)方面來說是一個很大的挑戰(zhàn),創(chuàng)客教育與青少兒編程相結(jié)合似乎是一個不錯的出路。
2017年,浙江出臺新高考政策,規(guī)定了考生的選考科目:從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))等7門設(shè)有加試題的高中學(xué)考科目中,選擇3門作為高考選考科目。
第一個講題是SowingtheSeedsforaMoreCreativeSociety,由MIT媒體實驗室的龍頭老大MitchelResnick主講。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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