新聞標(biāo)題:2024年廣州學(xué)少兒編程c++報(bào)班榜單一覽推薦排行榜
編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,而當(dāng)下,正是計(jì)算機(jī)編程普及的風(fēng)口浪尖,誰能搶先一步抓住這個(gè)風(fēng)口,就會(huì)在未來的計(jì)算機(jī)時(shí)代占有主動(dòng)地位。不僅如此,學(xué)習(xí)編程還對(duì)孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者!蔽覀儾幌M磥硭械暮⒆佣汲蔀槌绦騿T,但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣,成為每個(gè)受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。人工智能時(shí)代即將來臨,學(xué)會(huì)一門計(jì)算機(jī)語言在未來的競爭中很有優(yōu)勢。另一方面,學(xué)習(xí)編程也不僅僅是在單純地學(xué)一門技術(shù),編程背后的思維更重要。編程思維也就是把大問題拆解、化繁為簡的步驟思維,以及逐步推進(jìn)程序運(yùn)行的邏輯思維等等。因?yàn)橐粋(gè)程序的編寫和運(yùn)行就相當(dāng)于一個(gè)鏈條,中間不能有思維漏洞,對(duì)孩子們來說,編程的過程就是訓(xùn)練思維的過程,而思維能力的提高才是社會(huì)競爭中最有力的砝碼。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
童程童美是教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以少兒編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心, 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
Scratch圖形化編程
所屬階段:人工智能編程
課程單價(jià):240元
課時(shí)數(shù):80節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(呈貢中心)
課程內(nèi)容:通過圖形化編程語言Scratch,學(xué)會(huì)使用創(chuàng)新的編輯器創(chuàng)建自己的編程作品,了解序列、并行、重復(fù)結(jié)構(gòu)、條件檢測等計(jì)算思維的重要基本概念,全面提高抽象思維和邏輯能力。
課程特色
1. 深入學(xué)習(xí)重要的計(jì)算概念,在實(shí)踐中了解編程中的消息傳遞機(jī)制,運(yùn)用坐標(biāo)設(shè)置位置,結(jié)合數(shù)理邏輯計(jì)算的知識(shí),創(chuàng)新編程器中創(chuàng)作更加復(fù)雜的作品,注重培養(yǎng)邏輯能力。
2. 從零開始規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個(gè)完整的項(xiàng)目,在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)從迭代和模塊到編程方法。
3. 充分利用設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維指導(dǎo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
4. 利用編程等方法創(chuàng)建數(shù)學(xué)藝術(shù)項(xiàng)目,在課程中學(xué)習(xí)數(shù)字藝術(shù)和創(chuàng)意作品,全面提高設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維。
5. 將編程與學(xué)科相結(jié)合,用編程解決語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程中的難題,用計(jì)算思維幫助孩子以新的視角和方法分析和解決問題。
Python人工智能編程
所屬階段:人工智能編程
課程單價(jià):240元
課時(shí)數(shù):80節(jié)
課程內(nèi)容:人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
課程特色
專業(yè):課程設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點(diǎn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程
趣味:游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不在枯燥
研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化:匯集資深編程教育行業(yè)專家,累計(jì)研發(fā)課程5000+
3+樂高創(chuàng)意啟蒙
所屬階段:創(chuàng)意編程啟蒙
課程單價(jià):165元
課時(shí)數(shù):80節(jié)
課程內(nèi)容:樂高創(chuàng)意啟蒙課程主要分為三個(gè)部分,認(rèn)識(shí)世界、觀察世界以及探索世界。認(rèn)識(shí)世界是通過扮演、創(chuàng)造來引導(dǎo)孩子對(duì)社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)知,并且擁有真實(shí)的自我情感;觀察世界則是通過機(jī)械工具、童程童美老師的教學(xué)、邏輯思維以及社會(huì)多重規(guī)則來更深入的了解世界;最后希望孩子們可以結(jié)合自己對(duì)世界的認(rèn)知,來通過未來的科技以及機(jī)械原理探索出更加不一樣的世界,獨(dú)屬于他們的世界。
課程特色:
1.趣味情景化主題教學(xué)
2.課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)孩子年齡段
3.與人工智能進(jìn)行零距離的對(duì)話
4.豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育課堂
5.專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的授課流程
6.一站式教育解決方案
7.童程童美樂高創(chuàng)意啟蒙課程給孩子探索世界的機(jī)會(huì)
廣州少兒編程c++信息 廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校2024年廣州學(xué)少兒編程c++報(bào)班榜單一覽推薦排行榜砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
童程童美專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)來自國內(nèi)外頂尖名企、名校,豐富的“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論“經(jīng)驗(yàn),保證了課程的系統(tǒng)性和標(biāo)準(zhǔn)化。完善的課程體系覆蓋幼兒園到初高中、乃至大學(xué),絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)一段時(shí)間后孩子無學(xué)可上的狀況。
你還可以導(dǎo)入多張表情,以及多個(gè)文本臺(tái)詞,這樣就可以大規(guī)模批量自動(dòng)生產(chǎn)表情包了……
Scratch語言始創(chuàng)于2006年,由麻省理工媒體實(shí)驗(yàn)室終身幼稚園組開發(fā),操作界面友好而簡單,并且支持中文語言,鼠標(biāo)操作,更貼近低齡兒童。孩子像搭積木一樣把某些現(xiàn)成的功能效果排列組合,就能實(shí)現(xiàn)簡單的游戲、動(dòng)畫效果。
· 清華大學(xué)和北京大學(xué)在自主招生方面的要求則是學(xué)生在科技發(fā)明、研究實(shí)踐、創(chuàng)新與設(shè)計(jì)或者學(xué)科奧賽方面表現(xiàn)突出。
2019年編玩邊學(xué)多學(xué)科編程冬令營,首次開設(shè)7大主題營期,幫助您挖掘孩子創(chuàng)客天賦,全面打造孩子的未來核心競爭力!
NOIP 一半是編程,一半是數(shù)學(xué)。 編程部分基本不涉及到語言的特性,也就是說用 C 寫和用 Python 還是用 Scratch 來寫,核心的算法思路是一樣的。數(shù)學(xué)部分,是和編程無關(guān)的,例如雞兔同籠問題,本身就是一個(gè)數(shù)學(xué)問題,如果數(shù)學(xué)上找不到解法,只會(huì)編程的話,不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的提升。
想讓自己在這個(gè)世界還有點(diǎn)用,就需要能夠不斷學(xué)習(xí)、重塑自己。
編程在鍛煉邏輯思維方面和奧數(shù)很像,但編程不是奧數(shù),應(yīng)該看作一門新的“外語”——一門人類與計(jì)算機(jī)溝通的外語。作為通往人工智能時(shí)代的唯一語言,編程在未來很有可能成為比英語更重要的“第二語言”。
另外在IEEESpectrum發(fā)布的2017年編程語言排行榜中,Python也超越了C語言和Java語言排名到第一名,代表著它現(xiàn)在是世界上最受歡迎的編程語言。
“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái),真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界學(xué)校,開展少兒編程主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績在世界賽場上為國爭光。
雖然教育部建議各大中小學(xué)開展編程課程教育,但是目前沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。比如什么年齡階段學(xué)什么編程內(nèi)容,用什么教材?這一點(diǎn),每家機(jī)構(gòu)似乎都有發(fā)言權(quán),甚至開發(fā)自己的獨(dú)家編程課間。所以,這就讓少兒編程機(jī)構(gòu)魚龍混雜,家長沒辦法辨別哪一家是學(xué)習(xí)方法好。有的少兒編程,就是哄著孩子玩,孩子玩開心了,家長也就開心了,覺得而花錢值。而很多編程課老師,也都是科學(xué)老師、計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)拼湊起來的,老師們對(duì)編程課的教育方法也處于一個(gè)實(shí)驗(yàn)階段,摸索的過程。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和家庭收入的提高,家長對(duì)于孩子的教育投入不斷增加。在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育雙重需求下,越來越多的家長意識(shí)到少兒編程對(duì)于培養(yǎng)孩子邏輯思維、創(chuàng)造力等方面的積極作用,對(duì)少兒編程的認(rèn)知度和接受度逐漸提高。
隨著“編程與升學(xué)掛鉤”焦慮感的蔓延,張齊所在的培訓(xùn)班也得以擴(kuò)張:“兩年時(shí)間,報(bào)名人數(shù)激增,從3個(gè)班拓展到現(xiàn)在12個(gè)班,加盟店也在全市鋪開!
正如愛因斯坦所說的那樣,“我并不是那么聰明,只是因?yàn)槲覍?duì)問題的處理時(shí)間更長!
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校2024年廣州學(xué)少兒編程c++報(bào)班榜單一覽推薦排行榜品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程c++就來廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,2024年廣州學(xué)少兒編程c++報(bào)班榜單一覽推薦排行榜
機(jī)構(gòu)一:樂乎機(jī)器人
樂乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué),如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué),在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇,成為眾多家長和孩子的首選。
機(jī)構(gòu)二:星編程
星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導(dǎo)針對(duì)少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時(shí)代下的科技少年為品牌使命,推出“四個(gè)一”培養(yǎng)模型,即“編程語言、計(jì)算思維、創(chuàng)造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺(tái)。截至2023年11月,猿編程已累計(jì)服務(wù)學(xué)員超過400萬,為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。
機(jī)構(gòu)三:學(xué)編教育
國內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,北京學(xué)編教育科技有限公司
機(jī)構(gòu)四:孔雀機(jī)器人
孔雀機(jī)器人是國內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。該機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際操作能力和解決難題的能力,通過創(chuàng)新的教學(xué)過程激發(fā)孩子對(duì)編程的激情。鳳凰機(jī)器人提供專業(yè)、有趣的教育學(xué)習(xí)體驗(yàn),引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中結(jié)合實(shí)際去考慮問題,并尋找問題的解答方法,不斷開闊孩子的思維,鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
機(jī)構(gòu)五:goodfuture
GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu),旗下?lián)碛卸鄠(gè)子品牌,涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等,課程設(shè)置合理,師資力量雄厚。同時(shí),GOODFUTURE還提供了一些特色課程,如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。
機(jī)構(gòu)六:昆明校碼教育
昆明校碼教育借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,給學(xué)生一個(gè)新的思考方式,成就不一樣的未來!
機(jī)構(gòu)七:智月編程
智星編程是一個(gè)基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢之上的創(chuàng)新型公司,公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具,致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù),為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。
機(jī)構(gòu)八:編程咪
編程咪專注于青少年編程教育,提供圖形化編程課、python編程課等在線編程課程。這里有源碼編輯器kitten、移動(dòng)創(chuàng)作工具nemo,這里有少兒編程在線教育體驗(yàn)課、幼兒編程啟蒙課和小學(xué)生學(xué)編程游戲課程。
機(jī)構(gòu)九:昆明童程童美少兒編程教育
昆明童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等,適合不同年齡段的孩子。同時(shí),機(jī)構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
機(jī)構(gòu)十:極客星晨編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
極客星晨科技發(fā)展有限公司,簡稱“極客星晨”,總部位于北京,是東方投資的少兒編程教育機(jī)構(gòu),于2016年8月由海外知名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士創(chuàng)辦,擁有海外名師團(tuán)隊(duì),致力于為中國兒童提供的編程教育服務(wù),獨(dú)創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法,讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。