廣州天河區(qū)華南師范大學(xué)小學(xué)生籃球是廣州小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),廣州小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
要想真正的得到提高,就得找到正確的辦法。同時(shí)跟據(jù)這個(gè)辦法制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人真的是有上進(jìn)心,只是沒有正確的方法,也不會(huì)執(zhí)行好。但是你一旦有了正確的方法,并且在一定短周期收到積極的反饋之后,你就繼續(xù)完成高效執(zhí)行。假如給你30天時(shí)間,
2019年廣州學(xué)小學(xué)生籃球大概要多久
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2 motion shot,代表人物科比,動(dòng)作特點(diǎn)是高高躍起,在最高點(diǎn)或下落是利用核心穩(wěn)定和腕力投籃,跳起和投籃是兩個(gè)動(dòng)作。優(yōu)點(diǎn):可以干拔可以后仰,練好后盡管對(duì)手2,3,4人包夾,防守貼臉,還是可以緩慢地跳起,后仰,在極高的出手位置強(qiáng)行投出去。缺點(diǎn):難度大,對(duì)力量要求極高,出手慢。其實(shí)大多數(shù)是介于這兩種極端之間的。
5、不要暴曬籃球不用的時(shí)候放在陰涼干燥的地方,不要放在陽臺(tái)等陽光充足的地方,暴曬容易使籃球皮革氧化,也容易使內(nèi)膽爆掉。
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一防一傳球練習(xí),練習(xí)準(zhǔn)確時(shí)機(jī)傳給隊(duì)友的能力。(二)起始站位全隊(duì)人員分成兩組,最好兩組球員穿不同顏色的衣服,這樣傳球起來能夠分辨出哪是進(jìn)攻者哪是防守者。訓(xùn)練用球1個(gè)。(三)練習(xí)方法球員首先做的是盯住自己的人,進(jìn)行人盯人防守。
兩只小手伸出來,
開始時(shí),每隊(duì)第一個(gè)球員胸前傳球傳給教練,傳完球后立刻跑向教練。當(dāng)球員跑到罰球線附近時(shí)教練回傳給球員。所有球員跳步接球,然后確定左腳或右腳為中軸腳,轉(zhuǎn)動(dòng)中軸腳后三威脅姿勢(shì)面向籃筐。最后投籃或者上籃,完成后自搶籃板回到隊(duì)尾。教學(xué)要點(diǎn)1、確保每個(gè)球員是雙腳跳步接球。2、轉(zhuǎn)體面向籃筐的時(shí)候重心不要起來,要低重心。3、教練員可以統(tǒng)一讓球員上籃或者投籃,以增加練習(xí)的趣味性。
又如在拍球的練習(xí)中直接要求幼兒將身體重心降低,幼兒很難掌握降低的高度,同時(shí)降低過程中幼兒也需要學(xué)習(xí)對(duì)身體的控制力,幼兒容易堅(jiān)持不了。因此可以結(jié)合幼兒喜歡模仿的特點(diǎn),和幼兒進(jìn)行一個(gè)老爺爺老奶奶走路的模仿游戲,讓孩子在游戲中適應(yīng)拍球的高度。
關(guān)于幼兒籃球教學(xué),更多的是基本的動(dòng)作教授和練習(xí),這里就不過多贅述,我們來看看從事多年幼兒籃球老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
這個(gè)游戲和上個(gè)游戲類似,不同之處在于,包括兩個(gè)抓人者在內(nèi)的所有球員都要運(yùn)球,被抓住的球員出局站到底線。二)起始站位所有球員在界限內(nèi)運(yùn)球,教練員選擇兩個(gè)人作為抓人者。選擇之后,讓其他球員在場(chǎng)內(nèi)散開,鳴哨開始比賽。(三)練習(xí)方法教練員鳴哨開始比賽,所有球員開始在界限里面里面運(yùn)球移動(dòng),躲避抓人者。
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每個(gè)人打球都有自己的慣用手,而且絕大多數(shù)情況下是右手。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,非慣用手是幾乎不能用的。當(dāng)然,總會(huì)有一些另類的選手,他們雙手非常均衡,至少兩只手都可以運(yùn)球和上籃,甚至是兩只手都可以投籃!常打籃球的人都知道,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的慣用手都是右手,所以防守慣用左手的人往往會(huì)感到別扭和困難。
對(duì)于此前的三名進(jìn)攻隊(duì)員,兩個(gè)留下來防守,一名跑到中線外剩余隊(duì)員里,排到隊(duì)尾。(四)教學(xué)要點(diǎn)1、讓進(jìn)攻隊(duì)員在規(guī)定的界限里散開距離,不要離得太近,不然傳球容易失誤。2、進(jìn)攻方要在傳球中獲得空位投籃機(jī)會(huì)后進(jìn)行投籃,因?yàn)?打2,肯定會(huì)有空位機(jī)會(huì)。3、如果想單獨(dú)的練習(xí)傳球,可以讓隊(duì)員在進(jìn)攻中不準(zhǔn)運(yùn)球,只能傳球和投籃。
可以說投籃除了肌肉記憶最幫助球員進(jìn)球的就是手眼協(xié)調(diào)能力,眼睛在籃筐上注視的時(shí)間越久,就越容易把球投進(jìn)。第二條,則是接球前準(zhǔn)備好出手。壓低重心這個(gè)東西非常有意思,我見得最多的一個(gè)問題就是,接球以后再彎膝蓋。這是不行的,當(dāng)射手接到球的時(shí)候他就是場(chǎng)上最大的焦點(diǎn),準(zhǔn)備動(dòng)作少一個(gè),就能給自己多一分出手的把握。準(zhǔn)備接球的時(shí)候膝蓋要彎的略低于出手習(xí)慣,給自己調(diào)整的空間。
(四)教學(xué)要點(diǎn)1、不允許球員用球從被固定者兩腿之間扔過去,要挨著地面滾動(dòng)過去。(其實(shí)可以不用讓球從隊(duì)員腿間滾動(dòng),球員只要摸著被固定人,他就可以被解救)2、運(yùn)球人不能二次運(yùn)球、走步之類的違例行為。如果違例,者出界,被固定。3、可以視球員多少調(diào)整界限(如在半場(chǎng)內(nèi)運(yùn)球,如果人少可以在三分線內(nèi)運(yùn)球。)
運(yùn)動(dòng)中,抽筋是很普遍的一種現(xiàn)象,相信很多喜歡運(yùn)動(dòng)的都經(jīng)歷過抽筋的。值得提醒的是,關(guān)鍵時(shí)刻抽筋可是要人命,比如在游泳、登山、潛水的時(shí)候。因此,學(xué)會(huì)如何正確處理抽筋和避免抽筋是非常重要的求生技能!臼裁词浅榻?】到底什么是抽筋呢?抽筋其實(shí)就是肌肉痙攣,是指身體某部位的肌肉不自主地強(qiáng)力收縮,而且無法很快地放松的現(xiàn)象。
兒童籃球,更回歸了籃球的游戲?qū)傩浴D敲,根?jù)這一原則,教孩子從小學(xué)習(xí)籃球,要怎樣教呢?
1、體能是孩子訓(xùn)練籃球的基礎(chǔ)。
看過灌籃高手的朋友們應(yīng)該有印象,赤木剛憲對(duì)櫻木花道講得對(duì)其籃球生涯產(chǎn)生重大影響的一句話,“控制籃板等于控制比賽”,打野球的更應(yīng)該能明白籃板球的重要性,特別是命中率不高的情況下,搶到籃板,籃下進(jìn)攻,一氣呵成。下面我們來講講如何能夠更好更高效地?fù)尰@板球?
廣州小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來廣州小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校
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