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廣州小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

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籃球入門。如果你想籃球入門,那你只是注重于增長球感肯定是不夠,你還需要不斷努力學(xué)習(xí),提升自己的球商,也就是籃球意識;@球是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),需要團(tuán)隊(duì)配合,對于場上局勢需要做出有利的判斷。作為想入門的籃球愛好者來說,一方面需要不斷加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)運(yùn)球,投籃能力,還需要掌握基本的籃球規(guī)則、相互配合的打法和簡單的戰(zhàn)術(shù)理解及執(zhí)行等。保持熱情,不斷學(xué)習(xí)?梢詫⒁粋(gè)自己喜歡的籃球明星作為榜樣,學(xué)習(xí)模仿他的運(yùn)球及各種技巧,從而找到適合自己的路子。哪怕自己想偷懶想放棄,想想偶像也會(huì)堅(jiān)持下去的,我覺得這是一個(gè)特別可行的辦法。

(8)對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。

胯下運(yùn)球技術(shù)是眾多運(yùn)球技術(shù)之一,這一招能夠有效的防止對手掏球,并且利用這次機(jī)會(huì)過人。其實(shí)胯下運(yùn)球技術(shù)并不神秘,這是一個(gè)熟能生巧的過程,需用進(jìn)行大量的練習(xí)。雙手胯下運(yùn)球:這個(gè)練習(xí)可以提高雙手的協(xié)調(diào)性,并有效提高非慣用手的控球能力。上雙球的難度會(huì)非常大,所以先進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練:胯下滾球。左右腿之間交叉滾球訓(xùn)練,一個(gè)球胯下,一個(gè)球體前。

  當(dāng)年姚明身上吊著三個(gè)人依然能進(jìn),那憑借的就是上肢力量。

快手往往是搶斷的保證,搶斷也是籃球防守直接成功的表現(xiàn)。困擾住對手,死球之后的快手兇狠搶斷已經(jīng)成為防守球隊(duì)反擊的三部曲。但是快手也有可能導(dǎo)致犯規(guī)。搶斷的要點(diǎn)是手要快,要干脆利落,掏球一定要兇狠,這樣才可能從對手手中斷球。

投籃假動(dòng)作。在籃球場上面對防守,把籃球高高舉起,然后做出投籃假動(dòng)作,接著快速回到持球狀態(tài),讓防守者失去重心或者做出錯(cuò)誤判斷,最后完成投籃動(dòng)作,主動(dòng)尋求身體接觸,贏得犯規(guī)的投籃方式。今天介紹一下最喜歡愛用這招的兩個(gè)球星,麥迪和科比。

  激怒對方,卻不會(huì)被對方激怒,這才是防守高手的境界。

蹬地向正側(cè)面移動(dòng),滑步是在防御時(shí)應(yīng)對對方短距離快速移動(dòng)經(jīng)常使用的動(dòng)作,是籃球運(yùn)動(dòng)中獨(dú)有的動(dòng)作。例如,向左側(cè)滑動(dòng)的時(shí)候,左腳先抬起,隨之右腳蹬地,使左腳向左移動(dòng),右腳也隨之滑向左側(cè)。側(cè)向移動(dòng)時(shí)基本均可使用,注意兩腿不能并攏。準(zhǔn)備好下半身的迅速移動(dòng)“交叉步”和前面介紹的“滑步”一樣,都是在防守時(shí)典型的步法。在對方隊(duì)員快速運(yùn)球、長距離移動(dòng)等情況時(shí)使用。上半身面向?qū)Ψ疥?duì)員,下半身向其移動(dòng)。雖然需要保持上半身不動(dòng), 只移動(dòng)下半身,但其步法跟平時(shí)跑步一 樣,不需要特別注意其發(fā)力方式。

先把運(yùn)球練好,連續(xù)變向,你必須連出一個(gè)好個(gè)過人技巧,比如跨下運(yùn)球或背后運(yùn)球練好后,可以閉著眼打了,然后在拿那兩中的一種,聯(lián)系變項(xiàng),一開始可以放幾瓶子在地上,然后在瓶子中間的空隙里運(yùn)球

事實(shí)上,投籃是一個(gè)過程,需要隊(duì)員在這個(gè)過程中不斷加速直到在最后一刻用指尖將球撥出去。很多球員在缺乏力量的時(shí)候,在一開始投籃就匆忙將球出手,這樣命中率就自然不高了。正確的方式應(yīng)該是籃球在出手的時(shí)候保持最佳的運(yùn)動(dòng)速率,那樣你的投籃才會(huì)準(zhǔn)。訓(xùn)練的時(shí)候,我們可以做一些手指撐地的俯臥撐,這樣可以增強(qiáng)手指的力量。

理論課(籃球運(yùn)動(dòng)史、比賽分析)

比賽(分組比賽,心理素質(zhì))

中招體育專項(xiàng)強(qiáng)化(跳繩,實(shí)心球,立定跳遠(yuǎn),長跑)中招體育特訓(xùn)班

打籃球過程中,最后悔的一件事情,就是把當(dāng)時(shí)一個(gè)跟我學(xué)籃球的孩子給罵哭了。他是唯一一個(gè)非要管我叫師傅的人。我指點(diǎn)他很多,卻是我指點(diǎn)的幾十人里面最不成器的一個(gè)人,大概是實(shí)在恨鐵不成鋼吧。他總是不聽我的話,不去練習(xí)基本功,卻總是模仿我的單手上籃動(dòng)作和空中躲閃等等,有些沒頭沒腦的感覺。在高三有一次打球他防守犯規(guī)以后,不承認(rèn),我一生氣,就說了他幾句難聽的。這個(gè)孩子是挺單純的,他回到班里,哭了整整一個(gè)下午,而且從第二天開始就不再來上學(xué)了,據(jù)說他后來考了演員學(xué)校,也不知道成功沒有。他學(xué)習(xí)不怎么樣的。我到今天也一直很后悔,我真的不該多說,其實(shí)籃球只是個(gè)運(yùn)動(dòng)而已,你不能要求每個(gè)人都好像你一樣去練習(xí),每個(gè)人都有不同的喜歡籃球的權(quán)利,也有打不好球的,都很正常,只要開心就好了,為什么非要強(qiáng)迫隊(duì)友呢。開心才是最重要的。不要過多的去要求別人。這是我想對自己說的,也是我很想對科比.布萊恩特說的,他今年季后賽最后對待加索爾和奧多姆都過頭了。

運(yùn)球技巧 - 變向:變向的幅度要足夠大,而且不要原地的變向,變向是為了突破,突破就要有一個(gè)往前的趨向,記住往哪邊體前變向的時(shí)候就要往哪邊前方邁一小步。


虛實(shí)晃動(dòng)



當(dāng)對手緊逼防守,試圖斷球的時(shí)候,一定不要緊張,大膽的利用手感左右晃動(dòng),看準(zhǔn)機(jī)會(huì)突破。注意:在左右晃動(dòng)的同時(shí)不要忽略對球的保護(hù),所以必要的胯下運(yùn)球以及適當(dāng)?shù)暮笸耸悄銉?yōu)先要想到的。對應(yīng)身體技術(shù)練習(xí):球性及手感練習(xí),爆發(fā)力練習(xí)。

  體能訓(xùn)練



  以前沒有健身房,體能訓(xùn)練只能利用室外的場地,例如利用看臺的臺階來練蛙跳以加強(qiáng)腿部力量練習(xí),或者繞操場跑1萬米練耐力,短跑,折返跑,變速跑練速度和爆發(fā)力,仰臥起坐練核心部位,這樣也能達(dá)到一定的體能訓(xùn)練的效果。但是,力量訓(xùn)練往往被忽略了,這是比較致命的,因?yàn)榧∪饬α渴腔A(chǔ),如果沒有好的力量,其他的幾項(xiàng)素質(zhì)就會(huì)受到影響。如果要想更進(jìn)一步提高自己的體能,為高超的籃球技巧打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),健身房的體能訓(xùn)練是最好的選擇,好的硬件設(shè)施自然會(huì)令鍛煉效果事半功倍。

個(gè)球員輪流站在罰球線上罰籃。當(dāng)一個(gè)球員罰籃時(shí)候,后面的球員都會(huì)有壓力,因?yàn)槿绻懊媲騿T罰丟的話,后面球員就有可能出局。如果前面一個(gè)球員投進(jìn)的話,ok,投籃的人回到隊(duì)尾,下一個(gè)球員開始罰球。如果前面一個(gè)球員沒有投進(jìn)的話,緊跟著后面的人就會(huì)有壓力了。因?yàn)槿绻餐恫贿M(jìn),那他就出局了。如果他投進(jìn)了,ok,比賽繼續(xù)。不能連著兩個(gè)球員投不進(jìn),如果第二個(gè)也不進(jìn)的人,他就會(huì)出局?醋詈笳l是獲勝者。

  6、后轉(zhuǎn)身假動(dòng)作前傳身運(yùn)球上籃:要點(diǎn)是必須做出后轉(zhuǎn)身,讓對手受騙后再用前轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)回來上籃。

2019廣州小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

  一、后衛(wèi)的領(lǐng)導(dǎo)才能:

廣州小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來廣州小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

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