新聞標題：廣州越秀區(qū)哪里有學(xué)阿拉伯語

小語種培訓(xùn) 廣州越秀區(qū)阿拉伯語是廣州越秀區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，廣州市知名的阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，廣州越秀區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

廣州越秀區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),從化區(qū),增城區(qū)等地,是廣州市極具影響力的阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校。

廣州越秀區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業(yè)，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學(xué)是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關(guān)系。中東國家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒等到畢業(yè)，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

    阿拉伯馬格里布聯(lián)盟：簡稱"馬盟"，成立于1989年2月17日，包括阿爾及利亞、利比亞、毛里塔尼亞、摩洛哥、突尼斯。馬盟的宗旨是協(xié)調(diào)成員國之間的社會發(fā)展和經(jīng)濟合作，最終實現(xiàn)經(jīng)濟一體化和阿拉伯統(tǒng)一。

    葡萄牙語日常生活用語，Que que foi，意思是“怎么回事”，平時巴西人也說Que houve，兩者是同樣的意思。相當(dāng)于英語中的what happened。

    就像外國人在學(xué)漢語的時候，如果不是對中國的語言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國的老師來講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問題的。

    另外，還有“冠詞”，就象一頂帽子，一般都要戴在名詞的頭上。因為我們漢語里沒有，所以初學(xué)者需要把它好好搞搞清楚，然后呢，就發(fā)現(xiàn)它并不難學(xué)。3、句法：主要結(jié)構(gòu)是：賓、主、謂、補。 易處：主語可省略，因為已經(jīng)暗含在謂語動詞里了。 難處：賓語的用法很復(fù)雜。 舉例：Ti Amo.（我愛你。） “你”是賓語，卻要放在句首。只有當(dāng)你要強調(diào)“愛的是你，而不是她（他）”時，才需把“你”放在賓語后。 Amo te,non lui.(我愛你，不愛他。)

廣州越秀區(qū)哪里有學(xué)阿拉伯語

    阿拉伯語謝謝怎么說，怎么寫？ shukran jezeelan舒克蘭 摘紫衣（zi）蘭（非常感謝，一般shukran就行）

    我練完這種方法后，感覺雖然能快啟的推動舌頭，但想去掉前面的“得”，直接利用喉嚨吹出的氣流吹動舌頭，發(fā)出顫音“兒~~”還是很困難。推薦初學(xué)俄語且未找到р發(fā)音竅門的同學(xué)用一用，因為此方法易上手，較短的時候里就可以體會到舌頭在嘴里顫動的感覺。

     三、復(fù)合輔音：1、復(fù)合輔音： 中復(fù)合輔音加元音（有長和短元音）是按中輔音發(fā)音規(guī)則（1和2），有五個：- - - - - 高輔音加元音是按高輔音的發(fā)音規(guī)則（3和4），有三個：- - - 低復(fù)合輔音是按低輔音發(fā)音規(guī)則（5和6)，有四個： - - - - 2、唇化復(fù)合輔音：有三個： - - - 3、假復(fù)合輔音：輔音 分別于 結(jié)合，不發(fā)音，只是第一個輔音和元音拼音，比如： （注：1.和復(fù)合 時，發(fā) 的音，如 發(fā) 的音。2.聲調(diào)符號標在第二個前引的字母上）。

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    быть, бывать, побывать這3個詞都有“去，到”的意思。быть 指明到過、去過、呆過某處的事實，不表示行為的時間長短或次數(shù)。例如：Я был в Москве, но не был в Санкт-Петербурге.我去過莫斯科，但沒有去過圣彼得堡。

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    意大利語有二十一個字母:a,b,c,d,e,f,g,h,i,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,z.每個字母都有自己的名稱. 意大利語字母有大寫(Maiuscolo),小寫(Minuscolo),手寫體(Corsivo)和印刷體(Stampatello)之分.

    為了能夠說一口流利、地道的阿語，青年們付出的努力和艱辛是學(xué)習(xí)其它外語者所不能想象的，但大部分人卻最終沒能掌握這一語言，沒能達到掌握一門外語所必須達到的讀、說、聽、寫、譯而抱憾終生。

     )r，r對中國人的發(fā)音習(xí)慣來說是最難的了，要求舌尖連顫兩下，連發(fā)倆“了”。小編初學(xué)意大利語目前還未攻破這一技術(shù)難關(guān)。希望大家能青出于藍而勝于藍……(萬分愧疚ing)s，z，當(dāng)s與h搭配在一起的時候，[讀作“sci，sce”]當(dāng)s與k搭配在一起的時候[讀作“sca，sco，scu”]。(z同理讀作“子，此”)

    回想我自學(xué)意大利語的經(jīng)歷，確實走了不少彎路，最大的缺點是不夠恒心，學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù)，以及沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法�；蛟S我現(xiàn)在所走仍是一條彎路，但還是寫下來對自己做個總結(jié)。史學(xué)家錢穆先生說過一段話，大概意思是一個人走了一程路后，總要停下來回頭看看，想想自己走過的路，才好繼續(xù)向前走下去。只希望看這篇文的朋友把這當(dāng)做你們學(xué)習(xí)意大利語路上的路邊景，萬不可當(dāng)做路標，否則我是絕不敢在網(wǎng)上發(fā)這篇文的。

    個人認為，這是國內(nèi)自學(xué)意大利語最好的教程，講解很詳細，語法點全部講到，對個別重點詞講解很到位，還有意漢對比。在兩本書的容量里做到這點很不容易了，強烈推薦短期自學(xué)者使用。

    阿語28個字母發(fā)音部位，很有動感，聲音響亮。特別是六個喉音字母 ，另外有帶“哨”音和“嘶”音的字母，如： 等，另有“舌顫音”或稱“舌彈音”，發(fā)音時由于舌頭在口腔多次快速彈動，將音發(fā)出，形成歡快悅耳的節(jié)奏。這個發(fā)音至今仍是阿拉伯婦女表達心中喜悅的一種 特有方式。其它字母也各有特色，發(fā)音都具有鮮明的表達特征。歌德對《古蘭經(jīng)》的可讀性稱贊說：“《古蘭經(jīng)》是百讀不厭的，每讀一次，起初總覺得它更新鮮了，不久它就引人入勝，使人驚心動魄，終于使人肅然起敬。

廣州越秀區(qū)阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語言也多達40余種，而目前國內(nèi)僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學(xué)生家長緊跟國家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。

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