廣州海珠區(qū)紡織路幼兒藍(lán)球訓(xùn)練是廣州幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),廣州幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
幼兒籃球教學(xué)的總目標(biāo)有三點(diǎn)
第一、讓每名孩子能夠積極主動(dòng)地與同伴一起投入籃球活動(dòng)中,對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣;
第二、積極探索與同伴運(yùn)球的各種方法,具備良好的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)、形成團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性心理品質(zhì);
第三、豐富籃球動(dòng)作的技能,提高玩球的多樣性。讓幼兒在掌握籃球運(yùn)動(dòng)技能和進(jìn)行身體鍛煉的同時(shí)體驗(yàn)到籃球運(yùn)動(dòng)的各種樂(lè)趣,產(chǎn)生對(duì)籃球課程快樂(lè)的體驗(yàn),并逐步形成終身參加實(shí)踐的志向和習(xí)慣。
參考老妖基德的防守,你就知道啥叫預(yù)判了。
技術(shù)犯規(guī)
是指所有球隊(duì)人員,包括球員、教練和其他注冊(cè)人員的非接觸性犯規(guī)。規(guī)則中定明,所有人不可對(duì)裁判無(wú)禮、要服從裁判判決、不能拖延時(shí)間、不可騷擾對(duì)方球員、扣籃球員除安全理由外不可掛在籃上等,新的規(guī)則更定明球員不能故意跌下以博取對(duì)方犯規(guī)也是技術(shù)犯規(guī)的一種。
罰則:如被判技術(shù)犯規(guī),會(huì)被登記技術(shù)犯規(guī),這犯規(guī)同時(shí)是個(gè)人犯規(guī)。除此以外,對(duì)方會(huì)得到罰球并之后有控球權(quán)。
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戶外體能拓展,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,合作共贏。
教學(xué)內(nèi)容:
技能訓(xùn)練(籃球?qū)m?xiàng)體能,籃球基本技術(shù)的提升,籃球基本戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng),溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
在現(xiàn)實(shí)的普通中學(xué)里,在籃球?qū)m?xiàng)課的教學(xué)工程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“教不活、學(xué)不會(huì)”的現(xiàn)象。教師不是放任學(xué)生自由組織比賽就是讓學(xué)生進(jìn)行枯燥的組織練習(xí),從而導(dǎo)致了絕大多數(shù)學(xué)生喜歡籃球,但是不喜歡籃球課的現(xiàn)象出現(xiàn)。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是很受人們歡迎的,非常鍛煉身體,也有很多功能,小編和大家聊一聊。健身功能,1.提高人體的生理機(jī)能,(1)一場(chǎng)籃球比賽持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng),在比賽的過(guò)程中,球員需要很好的奔跑速度、能做到連續(xù)跳躍、反應(yīng)和力量上也要均衡。因此,經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)能夠有效的改善身體機(jī)能,可以鍛煉人的肌肉,讓身體發(fā)展均勻。(2)籃球運(yùn)動(dòng)的身體對(duì)抗很激烈,因此,經(jīng)常進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)人體的新陳代謝,使人體內(nèi)能源物質(zhì)能夠快速的轉(zhuǎn)換,使各運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能得到增強(qiáng),從根本上增強(qiáng)人的體質(zhì),從而增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力,減少疾病的發(fā)生,提高工作效率。
強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)健體魄,迎接挑戰(zhàn);
中招體育考試專項(xiàng)特訓(xùn)(中招體育特訓(xùn)班)
在球場(chǎng)上想斷對(duì)手的球,必須要比對(duì)手的反應(yīng)快半拍。
如何打好后衛(wèi)?這一直是困擾許多人的問(wèn)題。后衛(wèi)要做的事太多了,要傳球,且不能有太多失誤;要防守,不能成為漏洞;要進(jìn)攻,分擔(dān)壓力...打后衛(wèi)的一些注意事項(xiàng)。雖說(shuō)后衛(wèi)還分很多種,比如擅長(zhǎng)組織的、擅長(zhǎng)進(jìn)攻的。但他們都有一些共同性。咱們往下看。嫻熟的控球技巧,這點(diǎn)毋庸置疑,越是成熟的控球技巧,越能夠幫助你在場(chǎng)上從容應(yīng)對(duì)。實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,大部分時(shí)間球都在后衛(wèi)手上,球感極其重要?厍蚣记蓻](méi)有什么捷徑,只有不斷訓(xùn)練。
籃球訓(xùn)練注意要點(diǎn):
1.慢跑
一定要循序漸進(jìn),先繞著籃球場(chǎng)跑3圈,跑的過(guò)程中抬頭挺胸,動(dòng)作要舒展,呼吸勻稱,中間不間斷高抬腿加速跑,然后以緩慢扭腰拉伸大腿收?qǐng)觥W呦驁?chǎng)邊,壓壓腿,然后略帶苦悶的表情搖搖頭,表示可能膝蓋還有舊傷,并未完全恢復(fù),對(duì)自己的競(jìng)技狀態(tài)不太滿意,為一會(huì)兒可能出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤打下鋪墊。這個(gè)時(shí)候場(chǎng)邊的其他人要么就在抽煙要么就在玩手機(jī),職業(yè)素養(yǎng)瞬間高下立判。
2.有球訓(xùn)練
如果球友不熟的話,經(jīng)過(guò)之前的熱身,其實(shí)大家都在偷偷地注意你,覺(jué)得你很牛B。這時(shí)候打開(kāi)籃球包,拿出你的斯伯丁,在地上拍兩下,然后按按,再拍兩下,搖搖頭,從包里拿出打氣筒,推兩管,再拍拍,OK。露出滿意的笑容,拿球進(jìn)場(chǎng)熱身。
籃球基礎(chǔ)技術(shù),投籃技術(shù)常見(jiàn)錯(cuò)誤,問(wèn)題1:投籃時(shí)球舉不起來(lái)糾正方法:面對(duì)墻面,大臂抬平,單手指根以上部位持球連續(xù)對(duì)著墻拍球,肘關(guān)節(jié)內(nèi)收。問(wèn)題2:投籃弧線較平正方法:在投籃時(shí)腳用力蹬地提腰,同時(shí)肘關(guān)節(jié)要向上伸展而不要向前伸展,投球手要向籃筐的前上方用力。問(wèn)題3:投出的球較短不能命中目標(biāo),糾正方法:投籃要運(yùn)用腿部力量,出售的動(dòng)作要連貫,要有跟進(jìn)的動(dòng)作,注意力集中,眼睛集中在投籃目標(biāo)上面。另外,可能力量不夠,可以先近距離投籃,并加強(qiáng)力量訓(xùn)練。問(wèn)題4:投出的球撞擊籃筐的力量太大,糾正方法:要注意手接觸球的位置,掌心不要觸球,投籃手的拇指要放松,用食中指撥球,不能用手臂推球。
上肢力量保證了你能在高對(duì)抗情況下完美的完成技術(shù)動(dòng)作。
七、心理戰(zhàn)術(shù):
從以上原因中我們不難看出,除了教師對(duì)籃球技巧的掌握和熟悉外,學(xué)習(xí)籃球的興趣是幼兒學(xué)習(xí)籃球的最主要因素,如何樹(shù)立起大班幼兒學(xué)習(xí)籃球的興趣,接下來(lái)我從幾方面來(lái)談?wù)勎以诨@球教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。
一、 讓幼兒了解籃球,讓幼兒進(jìn)入籃球運(yùn)動(dòng)員角色
(一) 、讓環(huán)境影響幼兒對(duì)籃球態(tài)度
在進(jìn)行籃球教學(xué)初期,可以將班級(jí)環(huán)境開(kāi)設(shè)一塊籃球?qū)^(qū),張貼籃球明星海報(bào),并設(shè)立籃球新聞每周播報(bào),要求幼兒每周播報(bào)一則關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的新聞,并將播報(bào)的新聞進(jìn)行墻面張貼,在班級(jí)里逐漸形成一股籃球風(fēng),不論從班級(jí)墻面環(huán)境還是班級(jí)的氛圍都體現(xiàn)籃球氛圍。
4、肩:有時(shí)后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)手就在你身旁怎么辦?用肩對(duì)用肩撞他,別怕吹那是籃下,不出人命裁判一般不會(huì)催的。5、綜合:以上講的都只是皮毛原地轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于綜合運(yùn)球轉(zhuǎn)身。對(duì)運(yùn)著球轉(zhuǎn)!比如往后抵抵抵然后一訊雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)往防守隊(duì)員不在的那一側(cè)轉(zhuǎn)。不過(guò)關(guān)鍵的一點(diǎn)在于把身子和防守隊(duì)員移出半個(gè)身位來(lái)這才是轉(zhuǎn)身能發(fā)威的最佳身位。力量以及效果都比較好。至于其他的還要靠自己多練中鋒技術(shù)嘛光講是沒(méi)用的要有實(shí)戰(zhàn)做指導(dǎo)才行。
到了初三中期,是我人生的彈跳第一次到一個(gè)小高峰的時(shí)候,最高的時(shí)候凈彈跳可以在90公分以上了,身高也到了1米78。并且由于之前不斷的練習(xí)空中躲閃,我開(kāi)始能夠下意識(shí)的在空中做出自己的躲閃動(dòng)作了,記得有次打比賽,我在空中一個(gè)彎腰緊接著一個(gè)挺背的動(dòng)作,躲過(guò)了三個(gè)人的空中攔截,從兩個(gè)人的手臂下面鉆了過(guò)去,把球放在籃圈里面,一系列動(dòng)作都是在空中完成,場(chǎng)上場(chǎng)下都驚呼“這還真的是一個(gè)初中生能做出來(lái)的動(dòng)作嗎?”。好話誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng),這話聽(tīng)了真是受用,所以我到今天居然還記得這么清楚。所以無(wú)論是刺激過(guò)我的人,還是鼓勵(lì)過(guò)我的人,我都感激他們,他們促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。
絕大部分籃球愛(ài)好者,一生都沒(méi)走出這個(gè)境界。
7身前拋接球,身后擊掌
方法:雙手持球于胸前、腹前,將球向上拋起,球起后立即入移向背后擊掌1~3次。
要求:球不高于頭。
(7)后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。
廣州幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)幼兒藍(lán)球訓(xùn)練就來(lái)廣州幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校
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