新聞標(biāo)題:廣州荔城街道童程童美python少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
廣州python少兒編程信息 廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
我們堅(jiān)持認(rèn)為,一張優(yōu)秀的表情包,應(yīng)該是一幅藝術(shù)品,是那忽如一夜春風(fēng)來的靈感爆發(fā),是那嘈嘈切切錯(cuò)雜彈的情思激蕩,是那直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情,是那一覽天下眾山小的榮耀勝利,是不可以容忍碼農(nóng)用其慣有的形式固定、流程固定、毫無美感、毫無藝術(shù)的變幻和驚喜的直線思維解構(gòu)。
然而,在生產(chǎn)表情包的過程中,如果只是機(jī)械地把圖片導(dǎo)進(jìn)PS --> 改文字--> 導(dǎo)出,那也太low了,所以還是把這些很low的機(jī)械化的重復(fù)動(dòng)作交給程序來做吧。
然而也就是這段看看似“異常艱難”的時(shí)期,編玩邊學(xué)實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)課程體系的搭建,核心授課模式的探索,完成了從線下到線上的轉(zhuǎn)變。
與少兒編程班不同,張齊告訴記者,初高中生家長(zhǎng)在報(bào)班時(shí),咨詢的第一要素不是學(xué)什么,而是編程培訓(xùn)能不能速成。
對(duì)此,不少網(wǎng)友也提出,要不要讓孩子學(xué)編程,更應(yīng)該看興趣,而非出于焦慮:
成功的喜悅并未讓郝祥林及其帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)止步不前,他們依然保持最初的創(chuàng)新精神,2018年9月,編玩邊學(xué)又完成了一次課程體系的迭代。
沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓少兒編程魚龍混雜
為什么家長(zhǎng)會(huì)有這樣的心理呢?我花了1萬多,這么貴的學(xué)費(fèi),就是為了讓孩子學(xué)好編程,而看到的確實(shí)老師帶著孩子玩電腦游戲甚至是拼搭積木。這是心理價(jià)位沒有得到滿足,可能家長(zhǎng)的心理預(yù)期就是花了1萬多,我孩子至少能像天才兒童一樣,打出幾行編碼,控制一下機(jī)器人的行為。顯然,家長(zhǎng)沒有理解變成教育的本質(zhì)。
相比之下,如果孩子只跟著錄播課學(xué)習(xí),就算成功完成作品,也只是流于形式照著步驟模仿,并沒有深入思考,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
表達(dá)我們的情感和洞見、凝固時(shí)間記錄故事、發(fā)現(xiàn)并解決問題是我們的目標(biāo),用一支好的鋼筆,好的相機(jī),和選擇一種編程語言是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。我們不應(yīng)該錯(cuò)把手段當(dāng)目標(biāo)。
孩子想繼續(xù)深入學(xué)習(xí),自己專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)存又不夠,怎么辦。
自學(xué)和跟老師學(xué)最大的區(qū)別在于花費(fèi)的時(shí)間、孩子對(duì)編程知識(shí)的掌握和應(yīng)用,到底選擇哪種學(xué)習(xí)方式,要看你的目的。
編程相關(guān)職位不僅僅是科技行業(yè)的需求,傳統(tǒng)的金融行業(yè)、制造業(yè)也在不斷吸納編程人才。
李開復(fù)說過,“今天無論是人工智能還是互聯(lián)網(wǎng),它對(duì)生活的改變遠(yuǎn)比印刷術(shù)對(duì)人們的生活改變要大,未來到底有多大,就要看我們有多大勇氣去擁抱這些技術(shù)了!
他每天都在期盼著學(xué)習(xí)PythonLevel3的課程,因?yàn)樗矚g去翻看別人的網(wǎng)頁(yè)源代碼,他想跟著老師學(xué)習(xí)制作一個(gè)網(wǎng)絡(luò)爬蟲去幫助自己爬取數(shù)據(jù),這樣好方便他學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
編程語言也是一樣的,每種編程語言都有屬于它的應(yīng)用場(chǎng)景。要回答 “少兒編程,選擇哪種語言比較好?”簡(jiǎn)單版答案是:Scratch!
曾經(jīng)就有家長(zhǎng)來信和教授訴苦,正在讀初中的女兒放學(xué)一回家就找出手機(jī)玩游戲,每當(dāng)勸說時(shí),她總是有各種各樣的理由來搪塞。
隨著STEAM教育被寫進(jìn)國(guó)家政策、大綜合考試試點(diǎn)編程、人工智能進(jìn)一步發(fā)展等,青少兒編程細(xì)分賽道受到越來越多創(chuàng)業(yè)者、教育機(jī)構(gòu)以及資本的追捧。此
少兒編程網(wǎng)是全國(guó)最大的少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),課程包括Scratch、python、noip等編程語言,為不同階段的兒童提供定制化的培訓(xùn)內(nèi)容,讓您的孩子輕松快樂的學(xué)習(xí)!
廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)python少兒編程就來廣州增城區(qū)荔城街道少兒編程培訓(xùn)學(xué)校