新聞標(biāo)題:淮安淮陰區(qū)什么實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校好
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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
淮安淮陰區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布淮安市清河區(qū),楚州區(qū),淮陰區(qū),清浦區(qū),漣水縣,洪澤縣,盱眙縣,金湖縣等地,是淮安市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
fellowship [felop] n. 友誼(friendship);獎(jiǎng)學(xué)金(scholarship)
unearth [nrθ] vt. 掘出(dig out)
“事實(shí)上,我應(yīng)該考慮去,如果你不介意的話(huà)!薄班牛瑳](méi)關(guān)系!
所以,通過(guò)以上三個(gè)方面的比較:數(shù)量、語(yǔ)氣、進(jìn)一步削弱,認(rèn)為大于的那一方就會(huì)以性?xún)?yōu)勢(shì)支持了觀(guān)點(diǎn)。這就是托福寫(xiě)作利弊文的分析方式,希望對(duì)大家有所幫助。
【例】A: I hear you're really happy with your new car. I bet it's a lot better than the last one you got stuck with, the one you bought from Cathy.
先看一看產(chǎn)品吧?
horde [hrd] n. 一大群(crowd, swarm)
I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives
強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ): It was the experiment that my father did in the lab yesterday evening.
【搭】special permission 特許;permission slip 請(qǐng)假條;to ask for permission 請(qǐng)求同意
genetic [dnetk] a. 基因的,遺傳(學(xué))的
Pepperoni.
【記】詞根記憶:fren(=phren 心靈)+zy→有關(guān)心靈→內(nèi)心瘋狂→狂暴
Do you agree or disagree with the following statement?
【記】分拆聯(lián)想:copi(看作copy)+ous→能拷貝很多→豐富的
【記】詞根記憶:loco(地方)+mot(動(dòng))+ion→從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方→移動(dòng);運(yùn)動(dòng)
【記】詞根記憶:physic(醫(yī)學(xué))+al→醫(yī)學(xué)活動(dòng)→體檢
Johnson:What\'s the extension number for my phone?
Manager:The operator will put all your calls through.You don\'t have to worry about that.
三、插圖助記,開(kāi)啟輕松記憶之旅
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