新聞標題：鶴壁鶴山區(qū)有雅思培訓(xùn)班嗎

鶴壁鶴山區(qū)雅思是鶴壁鶴山區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，鶴壁市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁鶴山區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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從句意上看，4個名詞構(gòu)成平行結(jié)構(gòu)，即在paediatricians, psychologists, psychiatrists的后面應(yīng)該是and加名詞。

　　學(xué)生:我怎樣才能知道什么時候注冊?

a number of/an average of/a total of后面加復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；但the number of/the average of/the total of后面要接復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)形式。

　　“他是位時尚偶像。他給人一種全新的感覺，他是位黑人總統(tǒng)，他太帥了�！�

教育的目的是什么

(E)imposed sanctions on a nation of renegades last month after they violated

中文的作文喜歡以“理”服人，但西方的慣例是讓事實說話，所謂的Facts are more eloquent than lips（事實勝于雄辯）。

（D）22

新生后天入學(xué)。

單位的 英語 怎么說單詞也不能夠獨立的存在，獨立存在的單詞很容易被忘記，所以同學(xué)們在背誦的時候，最好能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學(xué)們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語的累計，記住很多的句子。以下是小編為您整理的單位的英語怎么說的相關(guān)內(nèi)容。

文章闡述了自己的成長過程，行文流暢，發(fā)展合理，緊扣核心內(nèi)容，令人信服地證明了“從過去的失敗中吸取教訓(xùn)有助于將來的成功”這樣一個道理。

如何應(yīng)對：如果你有目標院校，先搜索他錄取學(xué)生的平均GPA范圍，如果你只是稍稍低于標準，完全可以通過你的其他分數(shù)和個人陳述、履歷來彌補

由若干個集合的所有元素所組成的集合。

【分析】

在中間段落，句式可以隨意啦！

（范文二，“我妹妹”有天分不珍惜等于沒天分；范文六，我去幫助老人反而被改變?nèi)松�觀；

因此，我們不能簡單地在教育與獨立思考間二選一，而應(yīng)該是兩者兼選，偏向獨立思考為佳。

12. There are several reasons behind sth替換..reasons for sth

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