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鶴壁托福培訓學校

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最后更新:2025-02-12 04:48:25        瀏覽次數(shù):247        返回列表

新聞標題:2020年鶴壁托福專業(yè)培訓學校

鶴壁托福是鶴壁托福培訓學校的重點專業(yè),鶴壁市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,鶴壁托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。

2020年鶴壁托福專業(yè)培訓學校

鶴壁托福培訓學校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),浚縣,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

man should be able to complain to the court .\" he said.

When the restaurant owvner told the judgc everything. the

judge said , \"You are right. The student is guiltv. \" The reataurant

不過你知道最洗腦的歌曲都有哪些嗎?為什么一聽見它們,你就無法忘懷?

  A:Janice,I\'d like you to meet Tim,the office director.

What you reported is very important. We\'ll deal with it seriously. Thank you very much.

12.非常樂意為您服務,請別客氣。

You are welcome. It\'s our pleasure to help you.

13. 感謝您的監(jiān)督。

Thank you for your advice.

14. 謝謝合作。

Thanks for your cooperation.

15.沿這條路直走,在第二個路口向左/右拐。

  2.Whatever he says is of no importance.無論他說什么都不重要。

  Working under such a condition is terrible.

  在這樣的環(huán)境下工作太可怕了。

  (under such a condition 是 working 的狀語)

  It\'s too difficult for him to master English in such a short time.

比德還是“聽”項目的研究協(xié)調(diào)員,該項目探究了人們的聽歌習慣。比德說:“當你傾聽研究項目中的歌曲時,你會發(fā)現(xiàn)它們都有獨特的節(jié)奏,即使我們?nèi)サ粜,你也可以單憑節(jié)奏辨認出那是什么歌。”

The number of students playing on the ground is fourteen.

B選項中,either后面是個名詞,而or后面是個介詞結(jié)構(gòu),不平行。

正確答案:D

各有關(guān)單位
every relevant department
劃分成小單位
divide into smaller units

你在哪一個單位工作?
who do you work for?

2單位用英語怎么說各單位都要做好消防工作,以防患未然。

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!

(我只是開個玩笑,但我的開玩笑被理解為侮辱,現(xiàn)在Bob正對我怒氣沖天呢。

這個學期,我們班換了新的英語老師,是一位年輕美麗的女老師。我們對她的第一印象很好。但是,幾節(jié)課過后,情況就變了。第一,她總是用英語說話,我們根本聽不懂她說什么。我們和她說了這個問題,但是并沒有用。第二,她總是用英語問我們問題,結(jié)果就是我們都回答不上來,因為我們還是聽不懂。第三,她很嚴肅,從來不會對我們笑。上課時,我們都很壓抑。因此,現(xiàn)在全班學生都害怕上英語課。

(E)at the time when she was sixty-five years old

一個閱卷者對一篇作文的評判,無外乎是從內(nèi)容是否切題、論據(jù)是否充分、語言表達是否有效等方面進行的。

下面我們再從寫作的語言角度看看本文還有哪些可圈可點之處。

分析:該題只是一道簡單的減法題,對于這種較長的題目強烈建議大家在讀題時及時地將題目中反映出的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息轉(zhuǎn)換成數(shù)學表達,這樣就避免了反復讀題浪費時間。

  他在這么短的時間內(nèi)掌握英語太難了。

 。╢or him 作不定式的邏輯主語)

  4 非謂語動詞仍有語態(tài)和時態(tài)的變化。

  I am sorry to have kept you waiting long.

  對不起讓你久等了。

 。╰o have kept...是不定式的完成形式)

  Seen from the mountain, the city looks much more beautiful.

  從山上看,這座城市美麗多了。

  (Seen from...是分詞的被動形式)

  5 非謂語動詞在句中可以當成名詞或者形容詞來使用。

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