新聞標題：鶴壁托福培訓機構(gòu)哪個好

鶴壁托福是鶴壁托福培訓學校的重點專業(yè)，鶴壁市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，鶴壁托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

鶴壁托福培訓學校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富蘭克林的報紙?zhí)貏e重要，因為當時識字的人在增多。

forerunner [frnr] n. 先驅(qū)者，開路人；先兆，預兆

【記】詞根記憶：crev（裂開）＋ice→裂縫

Cordelia imitated his guttural tones .

【記】詞根記憶：ad（加強）＋her（黏附）＋e→黏附；堅持

syllable [slbl] n. 音節(jié)

He used to take pictures there, didn\'t he? / usedn\'t he?

7)　陳述部分有had better + v. 疑問句部分用hadn\'t you?

《義務(wù)教育英語課程標準》要求教師“創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動”，組織并積極參與“能夠使學生獲取處理和使用信息、用英語與他人交流、用英語解決實際問題能力”的活動。其核心是要求英語教學以學生為中心，以學生的發(fā)展為本，注重學生的全面發(fā)展與個性差異的統(tǒng)一。因此，初中英語教師必須更新教學觀念和教學方式，積極探索組織學生的自主學習和合作學習的方法和途徑。

string [stralt] n. 弦；細繩，帶子

【例】Winds are the natural way of balancing uneven distribution of air pressure over the earth. 風是平衡地球氣壓分配不均的自然方式。//A balanced meal consists of five key elements: proteins, carbohydrate, fats, vitamins and minerals. 平衡的膳食包括五個關(guān)鍵的要素：蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)。

The novelty will soon pall on them.

【記】注意：aurore（a. 朝霞色的）

托福寫作中，利弊話題的討論也是�？碱}型之一，下面，大家整理托福寫作利弊題的論證思路，希望對大家有所幫助

buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）

這個世界充滿了新奇的東西。

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