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鶴壁托福培訓學校

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最后更新:2025-02-12 04:45:12        瀏覽次數(shù):630        返回列表

新聞標題:鶴壁專業(yè)托福培訓學校

鶴壁托福是鶴壁托福培訓學校的重點專業(yè),鶴壁市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,鶴壁托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

鶴壁專業(yè)托福培訓學校

鶴壁托福培訓學校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),?h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

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A:你今晚想去新開的海鮮餐廳嗎?我聽說那兒很不錯。

【記】詞根記憶:util(用)+ize→利用

【記】詞根記憶:dis(離開)+charge(充電)→放電

【例】The contradiction manifested itself in the employment situation. 這個矛盾在就業(yè)形勢中顯示了出來。

Include details and examples to support your response.

enormous [nrms] a. 巨大的,極大的(*remarkable, massive)

【記】詞根記憶:awe(敬畏)+some(充滿…的)→使人敬畏的

【記】詞根記憶:ethn(種族)+ology(學科)→人種學,民族學

【派】supremacy(n. 至高無上,霸權);supremely(ad. 至高無上地,崇高地)

【例】A glacier maintains the same shape throughout the glacial process. 冰川在整個冰河期都保持同樣的形狀。

誤區(qū)二:學好英語必須大量做題

學好英語必須大量做題嗎?孩子們天天在做題,做了大量題,結(jié)果學好英語了嗎?這個問題值得反思。認為只有多做題才能學好英語,實際上是英語學習的一大誤區(qū)。做題是對學習效果的一種檢測,是一種應試行為,對提高考試成績和技巧的確有一定幫助,但對真正學好一門語言意義并不大。因為要真正學好一門語言,靠的是 積累 ,沒有積累,沒有大量的語言輸入,不可能形成語感。調(diào)查表明,我國學生在英語學科上花的時間是多的,但收效卻是小的。究其原因,老師、學生天天搞題海戰(zhàn)術,在題上花了大量時間,結(jié)果學到頭來,考試似乎還能應付,但英語并沒有真正學好。見面時用英語打個招呼還可以,卻不能自然地表達思想。

【例】He made a dramatic shift from the classical tradition to the arts and crafts movement. 他做出了一個從古典傳統(tǒng)到工藝美術運動的戲劇性轉(zhuǎn)變。//Dramatic activities require the use of costumes. 戲劇活動需要使用戲裝。

2.可解決:出現(xiàn)的缺點很容易就可以解決。

selective [slektv] a. 選擇的,選擇性的;精挑細選的

所以,通過以上三個方面的比較:數(shù)量、語氣、進一步削弱,認為大于的那一方就會以性優(yōu)勢支持了觀點。這就是托福寫作利弊文的分析方式,希望對大家有所幫助。

【參】engagement(n. 結(jié)合)

過去進行時 was / were + being done

【派】mannerism(n. 獨特的風格、形式)

【搭】come along 與…一起

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