新聞標題：哈爾濱南崗區(qū)兒童口才學校推薦

兒童口才旨在培養(yǎng)有系統(tǒng)、專業(yè)的少兒口才訓練課程體系，讓孩子想說、敢說、會說、樂說，快速提高孩子的口語表達能力和溝通能力，讓孩子更自信。因為當今社會口才是非常重要的。

語言能力是內(nèi)容和技巧的結合。只有既幫助孩子拓展表達的內(nèi)容，又錘煉孩子表達的技巧，孩子的語言能力才能得到提升。

哈爾濱南崗區(qū)兒童口才培訓中心常年開設的課程有：關鍵期口才、人際溝通、超級演說家、演講藝術、形象禮儀、小主持人、心理素質(zhì)訓練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設分支機構。就近學習，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

哈爾濱南崗區(qū)兒童口才培訓中心分布哈爾濱市道里區(qū),南崗區(qū),道外區(qū),平房區(qū),松北區(qū),香坊區(qū),呼蘭區(qū),阿城區(qū),雙城區(qū),尚志市,五常市,依蘭縣,方正縣,賓縣,巴彥縣,木蘭縣,通河縣,延壽縣等地,是哈爾濱市極具影響力的兒童口才培訓機構。

哈爾濱南崗區(qū)兒童口才培訓中心，成立于2005年。是首家引入國際領先的參與式、互動式教學模式的培訓機構，兒童口才是哈爾濱南崗區(qū)兒童口才培訓中心的重點專業(yè)，哈爾濱市知名的兒童口才培訓機構，也是國內(nèi)素質(zhì)教育兒童口才培訓工作的最早開創(chuàng)者之一。開設的課程兒童口才取得了驕人業(yè)績。

由小見大演講中最關鍵的，就是把演講的主題引到自己關注的小事上來，越小越好。

哈佛大學的著名教授威廉詹姆斯說過：“我們只是半醒著。

我們之所以很容易被怯懦左右，主要是因為我們在面對未知情況時，把困難想得過于強大，通過各種假設蠶食自己面對未知的勇氣，直到?jīng)Q定放棄。

過去有個學生，不會做客，給我留下太深的印象。孩子小，帶著孩子剛下班邁進家門，他就來了。孩子鬧，又忙孩子，又招待客人，搞得我身心疲憊。無奈，只好耐著性子陪他。一個小時后，見其仍無離去之意，只好一邊做飯，一邊與其聊天，也沒什么好吃的，好在自己學生，將就吃吧。飯后坐著陪他聊天，仍無走意。問其“有事嗎？”他卻回答：“沒有�！弊詈笪乙豢幢�9：20了，只好說：“太晚了，早點回去吧，不然，我不放心�！睍r值今日，我也沒有搞清楚，他來我家的目的。

（不要依賴幻燈片進行演講）。

生活中，絕大多數(shù)的人，并非對談話之事一竅不通。

特色介紹 A、 自我介紹，分別從個人生活經(jīng)歷和工作經(jīng)歷來介紹自己，從個人及專業(yè)角度來認識自己 B、 人物介紹，學習如何把握人物特色，充分運用事實來客觀評價別人，認識自己。

興趣在哪里，焦點到哪里；焦點到哪里，學問到哪里！這種方法進步更快。即使看電視，也在注意臺詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼，必然進步神快！

在中國教育反復強調(diào)素質(zhì)教育的今天，應試教育的弊端也越來越被教育專家及廣大家長發(fā)現(xiàn)。十八屆三中全會以來，國家對教育改革有了很大的動作，規(guī)范義務教育 更是少不了。不管我們廣大家長是否樂意，教育招生方法終于迎來了一個前所未有的大動作面談！

兒童口才，不完全是技巧的運用，而是領導者必備的顯能；
口才，不是耍嘴皮子的功夫，而是領導者投射的心靈；
口才，不僅僅是唇舌的運動，而是領導者智能的反映；

誰人不愛新鮮？每說一事，要創(chuàng)造一個新名詞，把一個名詞在同一時間內(nèi)重復來用，是會使人厭倦的，也是非常乏味的。

注意語句的頓挫，演講開始如一首昂揚的樂曲時不想成功都難。

大多數(shù)的業(yè)余演說者（amateur speakers）總用是用“嗯”、“啊”這樣的詞來開始自己的演講。但是這樣只會營造出一種緊張的氛圍（create a nervous atmosphere）。

有些性格內(nèi)向或天生害羞的人當眾發(fā)言時會感覺不自在，這就是說“恐懼交流”是人天生就具備的。

可是臣妾還是做不到。

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