合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校成立于1998年，是一所集設計培訓、教育教學、

設計應用知識推廣、設計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構。

1998年，合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校創(chuàng)始人在合肥創(chuàng)辦工作室，

合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校正式成立。

2015-2016年，公司進行第一次改革，確定

“互聯(lián)網視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負責任的教育，實現(xiàn)學員價值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網設計領域的實

戰(zhàn)應用型人才。如今，合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校已在全國多個城市擁有校區(qū)，成功打造合肥巢湖市天琥室內設計廣告公司、合肥巢湖市天琥室內設計在線以及在線測評頁三大

教育平臺。集團擁有100多位設計名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設計精英、知名設計總監(jiān)、藝術院校頂

級教授，為合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校的課程研發(fā)、教育教學、服務管理等提供了強有力的保障。

合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校課程由專門課程研發(fā)團隊自主研發(fā)，課程設計緊跟互聯(lián)網潮流，

將最前沿的設計融入課程中，并且每年持續(xù)精進課程內容和教學建設。

目前合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校已開設多個專業(yè)方向課程，包括UI設計、平面設計、網頁設計、室內設計等專業(yè)。特別值得驕傲，

2013年由研發(fā)團隊研發(fā)的《平面設計精英課程》《網頁設計精英課程》《室內設計精英課程》

榮獲國家著作權保護，2015年《電商網頁設計精英課程》獲得國家著作權保護。

快學習，樂設計

在合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校，我們一直堅持“快學習，樂設計”的課程理念，讓有志于學設計的人快速、快樂、高效地學習。在快樂中

學習設計，在學習中收獲快樂！

三維五段教學法

合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校獨創(chuàng)特色教學 為快樂保駕護航

三維：電腦、設計、藝術

五段：操作、臨摹、分析、改進、創(chuàng)作

在學習過程中，學員有章可循，無論學習哪一門設計課程，都可以找到一套切實可行的學習流程和方法。

教育培訓資質

1998年，合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校成立，標志著1998成為全國第八家具有教育培訓資質的機構。

Adobe官方認證教育機構

合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校享有Adobe創(chuàng)意大學授權培訓官方認證資質，為學員提供簡單、快捷的認證通道，證書全球通用！

合作企業(yè)

截至目前，合肥巢湖市槐林鎮(zhèn)室內設計培訓學校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設計人才。

學歷教育服務

2016年3月，與北京外國語大學、福建師范大學簽訂學歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學歷+技能”的人才培養(yǎng)計劃。

在這里，我們不僅可以提供設計技能培訓，同時還幫助學員提升學歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！

不了解室內設計的就業(yè)前景？基礎差擔心學不會？不知道室內設計培訓機構哪家好別怕，天琥教育為大家解決疑惑，有需要的同學可以了解一下。

居室空間設計：理解基本設計原理，合理劃分空間，掌握不同地域的常用裝飾風格，并靈活運用變化多樣的設計要素，采用多套實踐模擬項目進行方案設計訓練。

陽臺封閉與否，各有所見。按陽臺的功能來分析，封閉陽臺意味著失去陽臺本來的使用功能，尤其是南向陽臺。封閉陽臺僅僅是擴大了室內使用面積。一旦遇意外，將失去一個良好的救生通道。此外，封閉陽臺，將為盜竊者提供由陽臺向上攀登入室行竊的途徑。

; ; ; ; ; 總之，在室內色彩設計中，無論色調的確定，色彩的選用，以及一不同空間的特殊要求，都必須和總體空間相統(tǒng)一，在統(tǒng)一的基礎上確定不同空間的色彩效果，形成大調和小對比，即創(chuàng)

3dmax 介紹3d軟件在制作建筑裝飾效果圖中的操作知識、操作技巧，及在室內設計領域中的應用，并詳細講述有代表性的室內設計部件繪制及局部和整體效果圖的繪制，學成后學員能通過該軟件將自己的設計方案繪制成逼真的建筑裝飾效果圖

餐飲空間設計：掌握餐飲空間設計的基本要素和行業(yè)規(guī)范，通過大量優(yōu)秀案例解析來了解餐飲空間的設計思維，在項目實踐過程中學習概念設計，并完成項目的方案設計和施工圖深化

適合對象是哪些？達到什么效果？
[資深設計總監(jiān)360度深度教學]：美術基礎+軟件應用+手繪強化訓練+實際項目實戰(zhàn)+名師指導=牛人設計師

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